2007年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(麗水市卷)

語(yǔ)文試題

自信沉著,努力展示初中三年的學(xué)習(xí)成果!

特別提醒:

1.全卷共四大題,22小題。滿分為150分(含書(shū)寫分5分)?荚嚂r(shí)間為120分鐘。

2.答題前,請(qǐng)?jiān)诖痤}卷上填寫座位號(hào)并在密封區(qū)內(nèi)填寫縣(市、區(qū))、學(xué)校、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。

3.本卷答案必須用藍(lán)、黑墨水的鋼筆或圓珠筆做在答題卷的相應(yīng)位置上,做在試題卷上無(wú)效。

一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用(共25分)

1、讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)

故鄉(xiāng)的山水如詩(shī)如畫(huà),讓我juàn1念:她山碧綠、水清chè2、樹(shù)成蔭、花爛漫。漫步其間:抬頭是湛藍(lán)的天空,俯首是如yīn3的綠草;耳畔小鶯婉轉(zhuǎn)啼唱,腳邊湖水泛起漣yī (4 ) ……

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2、古詩(shī)文名句默寫。(9分)

(1)所謂伊人,          。 (《詩(shī)經(jīng)?蒹葭》)

  (2)        ,五月人倍忙。(白居易《觀刈麥》) 

(3)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,         。(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)

(4)李賀在《雁門太守行》中,極力渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)的詩(shī)句是:“         ,         。”

(5)“你寬容一點(diǎn),其實(shí)給自己留下來(lái)一片海闊天空!弊屛覀兟(lián)想起孔子在闡釋“恕”這種儒家思想時(shí)所說(shuō)的一句話:“                    !

(6)日前,有市民推薦“蓮花”為麗水“市花”,認(rèn)為蓮花就如周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中所寫的那樣,不僅具有外在美,更重要的是她具有“        ,         ”的君子品格,最能代表麗水形象。

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二、現(xiàn)代文閱讀(共34分)

三、古詩(shī)文閱讀(共26分)

15、詩(shī)的三、四句語(yǔ)帶雙關(guān),明說(shuō)天氣晴雨不定,暗指什么?(3分)

16、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)                                       

     (1)傅說(shuō)于版筑之間                                     (2)故天將降大任于人也

   (3)困于心于慮而后作                                 (4)則無(wú)敵國(guó)外患者

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17、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。(4分)

(1)餓其體膚。

(2)人恒過(guò)然后能改。

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18、作者認(rèn)為一個(gè)國(guó)家走向衰敗滅亡的原因是“          ”。(用原文回答)(3分)

(三)(10分)

金壺丹書(shū)

《晏子春秋》

景公游于紀(jì),得金壺,乃發(fā)視之,中有丹書(shū),曰:“食魚(yú)無(wú)反,勿乘駑馬!惫唬骸吧圃眨缛粞!食魚(yú)無(wú)反,則惡其鳋也;勿乘駑馬,惡其取道不遠(yuǎn)也!标套訉(duì)曰:“不然。食魚(yú)無(wú)反,毋盡民力乎!勿乘駑馬,則無(wú)置不肖于側(cè)乎!”公曰:“紀(jì)有書(shū),何以亡也?”晏子對(duì)曰:“有以亡也。嬰聞之,君子有道,懸于閭;紀(jì)有此言,注之壺,不亡何待乎?”

【注解】①《晏子春秋》:一部記載晏子言行的散文著作。晏子,名嬰,春秋時(shí)齊國(guó)的國(guó)相,著名的政治家和外交家。   ②景公:春秋時(shí)齊國(guó)的國(guó)君。   ③紀(jì):原是一個(gè)諸侯國(guó),后為齊國(guó)兼并。  ④鳋(sāo):魚(yú)腥味。

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19、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(3分)

(1)勿乘駑馬           (2)則其鳋也          (3)何以亡也

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20、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面這個(gè)句子的意思。(3分)

君子有道,懸于閭。

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21、寫出這則故事所蘊(yùn)含的一個(gè)道理。(4分)

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四、寫作(共60分)


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