2007年蘇州市初中畢業(yè)暨升學(xué)考試試卷
語(yǔ)文
本試卷共25題,滿分125分;考試用時(shí)150分鐘。
第一部分(26分)
1.根據(jù)漢語(yǔ)拼音寫(xiě)出漢宇。(4分)
①雄 (hún) ②憧 (jǐng)
③理直氣 (zhuàng) ④無(wú)邊無(wú) (yín)
2.下面的句子中每句都有兩個(gè)錯(cuò)別字,把它們找出來(lái)填入表中,然后改正。(4分)
①正宮前面是一座風(fēng)格獨(dú)特的法蘭西式大花園。園內(nèi)樹(shù)木花草的栽植別俱匠心,景色優(yōu)美甜靜,令人心曠神怡。
②在這泉水的交響之中,我們仿佛能夠聽(tīng)到生命在誕生、成長(zhǎng)、繁延、死亡,新陳待謝的聲部,由弱到強(qiáng),漸漸展開(kāi)。
錯(cuò)別字
改 正
3.默寫(xiě)古詩(shī)文名句,并在括號(hào)內(nèi)的橫線上填寫(xiě)相應(yīng)的作家、篇名。(10分)
①待到山花爛漫時(shí), 。(毛澤東《卜算子 詠梅》)
②海內(nèi)存知己, 。( 《送杜少府之任蜀川》)
③ , ,是離愁。別是一般滋味在心頭。(李煜《相見(jiàn)歡》)
④ ,隔江猶唱《后庭花》。(杜牧《 》)
⑤枯藤老樹(shù)昏鴉, ……(馬致遠(yuǎn)《天靜沙 秋思》)
⑥ ,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)
⑦子曰:“ ,可以為師矣!(《論語(yǔ)》八則)
⑧受任于敗軍之際, ……(諸葛亮《出師表》)
4.把下面的長(zhǎng)句改成三個(gè)短句.(可適當(dāng)增刪字?jǐn)?shù)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),但不能改變?cè)?(3分)
《西游記》是明代文學(xué)家吳承恩在民間文學(xué)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)加工整合再創(chuàng)作的一部故事
情節(jié)曲折人物形象生動(dòng)深受讀者特別是廣大青少年歡迎的古典長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。
①
②
③
5.閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。(5分)
蘇州網(wǎng)獅園的引靜橋是中國(guó)園林里最短最小的拱形橋,頗像蘇州出產(chǎn)的精雕細(xì)刻的工藝品。這座橋全長(zhǎng)只有
① 根據(jù)上面的文字提供的信息,用三個(gè)詞語(yǔ)概括引靜橋的特點(diǎn)。
_____________________________________________________________
② 從側(cè)面看,引靜橋“為柔婉的弧形,小小的,曲曲的”。請(qǐng)你用一個(gè)比喻句,把這種
“嫵媚可愛(ài)”的形態(tài)描摹出來(lái)。
_____________________________________________________________________
第二部分(44分)
閱讀《陳涉世家》中的一段文字,完成6―10題。
會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無(wú)罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛(ài)士卒,楚人憐之;蛞詾樗溃蛞詾橥,今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳!蹦说(shū)帛曰“陳勝王”,置人所罾魚(yú)腹中。卒買(mǎi)魚(yú)烹食,得魚(yú)腹中書(shū),固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝。
6.哪兩組句子中加點(diǎn)的詞的意義或用法相同?(4分)
A.
B.
C.
D.
E.
答:__________和__________
7.下邊句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的古今意義哪一項(xiàng)相同?(2分)
A.旦日,卒中往往語(yǔ)
B.起坐而喧嘩者,眾賓歡也(《醉翁亭記》)
C.誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)(《出師表》)
D.犧牲玉帛,弗敢加也(《曹劌論戰(zhàn)》) [答]
8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子。(2分)
[譯文]__________________________________________________________________
9.陳勝、吳廣為什么要魚(yú)腹藏書(shū)、篝火孤鳴?對(duì)這種做法你是如何評(píng)價(jià)的?(2分)
[答]_____________________________________________________________________
10.導(dǎo)致陳勝、吳廣農(nóng)民起義的最根本的原因是什么?最直接的原因是什么?這兩者之間有什么聯(lián)系?(2分)
[答]_______________________________________________________________________
閱讀《蘇州園林》中的一段文字,完成11-12題。
蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。梁和柱子以及門(mén)窗闌干大多漆廣漆,那是不刺眼的顏色。墻壁白色。有些室內(nèi)墻壁下半截鋪小磨方磚,淡灰色和白色對(duì)襯。屋瓦和檐漏一律淡灰色。這些顏色與草木的綠色配合,引起人們安靜閑適的感覺(jué)。而到花開(kāi)時(shí)節(jié),卻更顯得各種花明艷照眼。
11.蘇州園林的建筑色彩有什么特點(diǎn)?這樣的色彩在園內(nèi)產(chǎn)生了什么效果? (3分)
[答]_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
12.蘇州園林色彩的運(yùn)用體現(xiàn)了園林設(shè)計(jì)者怎樣的藝術(shù)追求?請(qǐng)聯(lián)系《蘇州園林》及下面的資料說(shuō)說(shuō)你的看法。(2分)
鏈接:
蘇州園林的主人,大多是被貶或退隱的官吏、不得志的文人,這就決定了蘇州園林是“獨(dú)善其身”的私家園林.是體現(xiàn)了隱逸情趣的“城市山林”。蘇州園林的優(yōu)點(diǎn)是能在布局的自由中獲得身心的自由,在物態(tài)的自然中歸復(fù)人性的自然。北方皇家園林追求濃麗絢爛的色彩美,蘇州私家園林則以素樸為美,粉墻黛瓦,質(zhì)樸無(wú)華.沒(méi)有強(qiáng)烈的刺激,有的是柔和與寧?kù)o,這更利于園主們修身養(yǎng)性,投入自然的懷抱。
(金學(xué)智《蘇州園林審美談》)
中國(guó)園林,以“雅”為主,“典雅”、“雅趣”、“雅致”、“雅淡”等等,莫不突出以“雅”!袊(guó)園林,有高低起伏,有藏有隱.有動(dòng)觀、靜觀,有節(jié)奏,宜細(xì)賞。人游其間的那種悠閑情緒,是一首詩(shī),一幅畫(huà),不是匆匆而來(lái),匆匆而去,走馬看花,到此一游;而是宜坐,宜行、宜看、宜想。 (陣從周《園林美與昆曲美》)
[答]________________________________________________________________________
學(xué)習(xí)“小說(shuō)家談小說(shuō)“中茅盾對(duì)《百合花》的分析方法,賞析下面的文字,完成13-15題。
中秋過(guò)后,秋風(fēng)是一天涼比一天.看看將近初冬;我整天的靠著火,也須穿上棉襖了。一天的下半天,沒(méi)有一個(gè)顧客,我正合了眼坐著。忽然間聽(tīng)得一個(gè)聲音,“溫一碗酒。”這聲音雖然極低,卻很耳熟?磿r(shí)又全沒(méi)有有人。站起來(lái)向外一望,那孔乙己便在柜臺(tái)下對(duì)了門(mén)檻坐著。他臉上黑而且瘦,已經(jīng)不成樣子;穿一件破夾襖.盤(pán)著兩腿,下面墊一個(gè)蒲包,用草繩在肩上掛;見(jiàn)了我,又說(shuō)道,“溫一碗酒!闭乒褚采斐鲱^去,一面說(shuō).“孔乙己么?你還欠十九個(gè)錢(qián)呢!” 孔乙己很頹唐的仰面答道,“這……下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢(qián),酒要好!闭乒袢匀煌匠R粯樱χ鴮(duì)他說(shuō),“孔乙己,你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辯,單說(shuō)了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么會(huì)打斷腿?”孔乙己低聲說(shuō)道,“跌斷,跌,跌……”他的眼色,很像懇求掌柜,不要再提。此時(shí)已經(jīng)聚集了幾個(gè)人,便和掌柜都笑了。我溫了酒,端出去,放在門(mén)檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢(qián).放在我手里,見(jiàn)他滿手是泥,原來(lái)他便用這手走來(lái)的。不一會(huì),他喝完酒,便又在旁人的說(shuō)笑聲中,坐著用這手慢慢走去了。
13.茅盾認(rèn)為,《百合花》“盡量讓讀者通過(guò)故事發(fā)展的細(xì)節(jié)描寫(xiě)獲得人物的印象”,文中
畫(huà)線處就是這樣的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)它對(duì)故事情節(jié)的發(fā)展起什么作用,又是怎樣表現(xiàn)出人物的狀況和品性的。(2分)
[答]
14.矛盾認(rèn)為,《百合花》的“作者善于用前后呼應(yīng)的手法布置作品的細(xì)節(jié)描寫(xiě)”。上文中有的細(xì)節(jié)描寫(xiě)是前后呼應(yīng)的,有的是貫穿全文的,這樣安排細(xì)節(jié)有什么好處?請(qǐng)舉一個(gè)例子談?wù)勀愕目捶ā?2分)
[答]
15.上文中孔乙己說(shuō)話極少,作者借助神志描寫(xiě)來(lái)表達(dá)他難以言說(shuō)的心理。請(qǐng)找出來(lái),說(shuō)說(shuō)這樣的描寫(xiě)對(duì)刻畫(huà)人物形象有什么作用。(2分)
[答]
閱讀下邊的文字.完成16―18題。
2006年全國(guó)降水總體略偏少,局地干旱嚴(yán)重,例如北京屬異常枯水年,年降水量較常年明顯偏少,降水量偏少狀況已持續(xù)8年,水資源緊缺日益嚴(yán)重,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到較大影響。夏季,全國(guó)氣溫普遍較常年同期偏高,西北東部和華北及其以南地區(qū)出現(xiàn)不同程度高溫天氣,不少地區(qū)“降溫用電”大幅度增加。冬季,受濃霧和逆溫影響,空氣自潔能力差,部分城市大氣污染嚴(yán)重.對(duì)人體健康造成較大影響。
赤道中東太平洋弱冷水過(guò)程于2006年5月結(jié)束,2006年8月,一次新的厄爾尼諾事件形成。這種大洋水溫的變化會(huì)引起大氣溫度改變.處于中高緯度的我國(guó)大部分地區(qū)就會(huì)因此出現(xiàn)異常的氣溫和降水狀況。2006年南海夏季風(fēng)雖然爆發(fā)時(shí)間接近常年,但結(jié)束時(shí)間偏晚,強(qiáng)度偏弱。一般來(lái)說(shuō),夏季風(fēng)偏弱時(shí),我國(guó)的雨帶偏南,北方降水偏少。2006年,北半球積雪面積總體上接近常年,其中冬、秋季積雪面積較常年同期略偏大.而春、夏季積雪面積較常年同期明顯偏小。尤其是對(duì)我國(guó)影響很大的青藏高原.其積雪面積偏小,高原的加熱作用就增強(qiáng),這是造成長(zhǎng)江中下游地區(qū),特別是川渝地區(qū)降雨少、干旱的一個(gè)重要因素。
16.氣候異常對(duì)人類活動(dòng)的影響主要表現(xiàn)在四個(gè)方面.下面哪一項(xiàng)概括最恰當(dāng)?(2分)
A.氣溫、降水、能源、健康
B.干旱、積雪、能源、污染
C.水資源、農(nóng)作物、能源、空氣質(zhì)量
D.農(nóng)作物、水資源、濃霧、健康保健 [答]
17.對(duì)造成我國(guó)去年氣候異常主要原因的分析哪一項(xiàng)不正確?(2分)
A.厄爾尼諾事件等引起的大洋水溫變化使大氣溫度異常。
B.夏季風(fēng)強(qiáng)度偏弱造成我國(guó)的雨帶偏南,北方降水偏少。
C.冬、秋季積雪的面積明顯偏大,帶來(lái)了濃霧和逆溫影響。
D.春、夏季青藏高原積雪面識(shí)偏小,使高原加熱作用增強(qiáng)。 [答]
18.文中采用了舉例說(shuō)明的方法,請(qǐng)聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)有什么表達(dá)作用。(2分)
[答]
閱讀下邊一篇文章,完成19―24題。
追思藤子京
重修岳陽(yáng)樓的這一年是公元一千零四十五年。
3年前,藤子京還在西北的甘肅涇州當(dāng)知州。那是個(gè)邊關(guān)阻隔,動(dòng)亂無(wú)常的荒涼之地。這年9月,西夏大舉攻宋,寧夏定川寨一仗,打得昏天黑地,血肉橫飛。藤子京鎮(zhèn)守城池,手中兵卒無(wú)幾.“乃集農(nóng)民數(shù)千戎服乘城”,又“會(huì)范仲淹引番漢兵來(lái)援”。之后,他動(dòng)用公款犒勞邊關(guān)將士,祭奠英烈,撫恤遺屬。事隔一年,便有人彈劾(彈劾,擔(dān)任監(jiān)察職務(wù)的官員檢舉官吏的罪狀)滕子京濫用公款,“其間數(shù)萬(wàn)貫不明”。于是,“涇州過(guò)用公款案”鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。幸得歐陽(yáng)修、范仲淹從中解釋,方未處刑,僅貶官而已。于是就有了“慶歷四年春,藤子京謫守巴陵郡”。
藤子京是背著沉重的十字架來(lái)到巴陵岳陽(yáng)的。
岳陽(yáng)這地方怎么就成了貶官們的鐘愛(ài)之地?上自屈原數(shù)起,涉足岳陽(yáng)的各朝名家大都是仕途坎坷.累有貶跡。無(wú)論“去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏”也好;“心曠神怡,寵辱偕忘”也好,只要貶官們踏上岳陽(yáng)這塊土地,總是文思泉誦,佳作疊出。
是洞庭山水撫慰了落魄的人生,還是人生的苦難打磨了岳陽(yáng)的靈魂?這一撥撥朝廷的棄兒,將熱淚拋灑在岳陽(yáng)樓頭的時(shí)候,巴陵的山捧著它,洞庭的波含著它,分明就鑄成了岳陽(yáng)城頭一塊塊苦澀的磚石,從屈夫子一直壘砌到今天。
那么.藤子京為岳陽(yáng)留下了什么呢?
他留下了一座岳陽(yáng)樓。
那古樓上寫(xiě)著“不以物喜”。他是不以物喜的。他在岳陽(yáng)的3年,承前制,重修岳陽(yáng)樓;崇教化,興建岳州學(xué)宮;治水患,擬筑偃虹堤。三年治政,成就三件大事,此君足矣!同朝史學(xué)家司馬光贊其在岳州“治為天下第一”。藤子京是完全有資本以物為喜的,他卻不能喜,“負(fù)大才,為眾所嫉”,他如何喜得!
古樓上還寫(xiě)著“不以己悲”。他又何嘗以己悲之?一個(gè)負(fù)罪的貶官,仕途的失意,人生的坎坷,要消沉當(dāng)可消沉,論哀怨亦可悲之.而這位藤公卻“居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”.他是不喜不悲,不艾不怨,上任一年便“政通人和,百?gòu)U具興”,于治政是如此的投入,于黎民是如此的體恤!此種襟懷,問(wèn)誰(shuí)領(lǐng)會(huì)得來(lái)!當(dāng)岳陽(yáng)樓重修落成之日,藤子京也只是“痛飲一場(chǎng),憑欄大慟(慟,大哭)十?dāng)?shù)聲而已”,可見(jiàn)其忍辱負(fù)重仍然勤于政績(jī)的慘淡心境。男兒有淚不輕彈,這“憑欄大慟十?dāng)?shù)聲”是何等的悲愴,何等的壯烈!
岳陽(yáng)樓是重新聳立起來(lái)了。設(shè)若沒(méi)有藤子京重修岳陽(yáng)樓,何來(lái)此大觀?沒(méi)有藤子京修書(shū)求記范仲淹,有何來(lái)“先憂后樂(lè)”的《岳陽(yáng)樓記》傳諸后世?范仲淹是“先憂后樂(lè)”精神的宣揚(yáng)者,藤子京何以不是這精神的踐行者?
滕子京謫守岳州3年.于慶歷七年初調(diào)任蘇州,離開(kāi)岳陽(yáng)3個(gè)月之后不幸病逝于蘇州任所,時(shí)年56歲。《宋史》對(duì)他有這樣的評(píng)價(jià):“宗諒(藤子京,名宗諒,字子京)尚氣,惆儻自任,好施與,及卒,無(wú)余財(cái)!
無(wú)余財(cái)呀!這便是一個(gè)受誣貶官的結(jié)局。可悲的是,當(dāng)年彈劾藤子京的那個(gè)人,受命“審訊”此案,他的調(diào)查結(jié)果卻是“藤子京所用錢(qián)數(shù)分明,并無(wú)侵欺入己”?蓱z藤子京們已是遍體鱗傷,欲哭無(wú)淚,小人卻在一旁暗自竊笑。范相藤公今安在?于是,讓我想起了刻在岳陽(yáng)樓上的那半副楹聯(lián):“范秀才,亦多事,數(shù)十年光景,甚么先甚么后,萬(wàn)家憂樂(lè)獨(dú)關(guān)心!”
(作者王和聲,有刪改)
19.我們所讀的詩(shī)詞中.有一些是描寫(xiě)塞外景象的。請(qǐng)選擇最能表現(xiàn)上文“邊關(guān)阻隔,動(dòng)亂無(wú)常的荒涼”情景的句子,寫(xiě)在下面的橫線上。(2分)
[答]
20.文章是從哪兩個(gè)方面贊美藤子京的?你覺(jué)得最令人感動(dòng)的是哪一方面?請(qǐng)作簡(jiǎn)要闡述。(3分)
[答]
21.岳陽(yáng)樓重修落成之日滕子京“憑欄大慟十?dāng)?shù)聲”,這哭聲為什么是悲愴而又壯烈的?(3分)
[答]
22.作者為什么寫(xiě)《宋史》對(duì)藤子京的評(píng)價(jià)?又為什么寫(xiě)當(dāng)年彈劾藤子京的那個(gè)人的調(diào)查結(jié)果?(2分)
[答]
23.“是洞庭山水撫慰了落魄的人生.還是人生的苦難打磨了岳陽(yáng)的靈魂?”這句話在文中有什么含義?(3分)
[答]
24.聯(lián)系全文看,作者“追思藤子京”的目的是什么? (2分)
A.探尋藤子京“謫守巴陵郡”的原因,從而為他鳴冤申雪。
B.表明藤子京雖一再遭貶.但仍然能不以物喜,不以己悲。
C.昭示藤子京的廉潔和他的“倜儻自任,好施與,及卒,無(wú)余財(cái)”。
D.贊頌藤子京“先憂后樂(lè)”的踐行,呼吁藤子京的悲劇不再發(fā)生。
[答]
第三部分(55分)
25.作文。(55分)
俗話說(shuō),一日之計(jì)在于晨。晨是美好的,是充滿希望的,也是富有活力的,更是要好好體驗(yàn)和珍惜的。一天中最寶貴的時(shí)光在晨,一生中最生氣勃勃的日子也在“晨”……
請(qǐng)以“晨”為題寫(xiě)一篇不少于500字的文章,除詩(shī)歌、劇本以外題材不限,文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、所在學(xué)校。
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