2008-2009學(xué)年度淄博市臨淄區(qū)第二學(xué)期初三年級(jí)期中考試
物理試卷
說明:
1.同學(xué)們參加診斷檢測(cè)的主要目的在于及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)情況,便于及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法,為同學(xué)們的可持續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
2.本診斷檢測(cè)試題共七個(gè)大題(含附加題),滿分100分+10分(附加題),檢測(cè)時(shí)間80分鐘。
一、單項(xiàng)選擇(每小題2分,共30分。選擇題內(nèi)容在第5頁(yè)至第6頁(yè)上,請(qǐng)將選擇題的正確答案填在下方的答題框中)
1.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),下列說法錯(cuò)誤的是
A.使用前應(yīng)校零
B.使用前要輕輕地來(lái)回拉動(dòng)掛鉤運(yùn)動(dòng)幾次
C.所測(cè)的力的數(shù)值不能超過測(cè)量范圍
D.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)必須豎直放置
2.小球沿斜面滾動(dòng),球受到的重力的方向是
A.垂直斜面向下 B.沿斜面向下 C.豎直向下 D.平行于斜面
3.關(guān)于力的作用效果,下面的說法正確的是
A.力是使物體保持靜止不動(dòng)的原因 B.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C.力是使物體發(fā)生形變的原因 D.以上描述都正確
4.如下圖所示,將一本字典放在水平桌面上,它們之間存在的力有:①書的重力;②書對(duì)桌面的壓力;③桌面對(duì)書的支持力;④桌子的重力。以上幾個(gè)力中為一對(duì)平衡力的是
A.①與③ B.②與③ C.②與④ D.③與④
5.下列關(guān)于慣性的說法正確的是
A.運(yùn)動(dòng)的物體才有慣性 B.物體不受外力作用時(shí)才有慣性
C.一切物體在任何狀態(tài)下都有慣性 D.速度大的物體具有的慣性大
6.體積相同的正方體實(shí)心鐵塊和鋁塊,平放在水平桌面上,比較它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)和壓力,應(yīng)是
A.壓力相等,鐵塊對(duì)桌面壓強(qiáng)較大
B.壓力相等,鋁塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)較大
C.壓強(qiáng)相等,鐵塊對(duì)桌面壓力較大
D.鐵塊對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)都比鋁塊的大
7.下列事例中,哪一項(xiàng)是為了減小壓強(qiáng)?
A.注射器的針頭很細(xì) B.軟包裝飲料盒中的吸管,其一端被削得很尖
C.書包帶做的寬一些 D.菜刀用過一段時(shí)間要磨一磨
8.把裝滿水的量筒口朝下浸在水中,如圖所示,抓住筒底向上提,在筒口離開水面前,量筒露出水面部分將
A.充滿水 B.有水但不滿 C.沒有水 D.依次出現(xiàn)上述過程
9.一只燒杯中盛有半杯水,若在杯內(nèi)放入一塊木塊(水沒有溢出杯外),則杯底受到水的壓強(qiáng)將
A.減小 B.不變 C.增大 D.無(wú)法判斷
10.如圖所示,是一種塑料做的方便衣鉤,只要將它往很平的墻上一按,便牢牢的貼在墻上并可以掛上衣服。衣鉤能貼在墻上,這是由于
A.墻對(duì)塑料衣鉤有吸引力 B.有大氣壓強(qiáng)作用在塑料衣鉤上面
C.地球?qū)λ芰弦裸^沒有吸引力 D.墻壁受大氣壓力作用
11.火車站臺(tái)在靠近鐵道處有一條安全線,火車行駛時(shí),人站在安全線以內(nèi)會(huì)有危險(xiǎn),這是因?yàn)?/p>
A.火車會(huì)碰著人 B.火車上的墜物會(huì)落到人身上
C.安全線內(nèi)氣流速度大,壓強(qiáng)大 D.安全線內(nèi)氣流速度大,壓強(qiáng)小
12.關(guān)于物體受到的浮力,下面說法中正確的是
A.漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大
B.物體排開水的體積越大受到的浮力越大
C.沒入水中的物體在水中的位置越深受到的浮力越大
D.物體的密度越大,受到的浮力越小
13.下列說法中,錯(cuò)誤的是
A.懸浮在海水中的潛艇所受的浮力與重力相等
B.熱氣球的體積越大,受到空氣的浮力越大
C.太空中運(yùn)行的宇宙飛船不受浮力的作用
D.在水中上浮的物體受到浮力的作用,下沉的物體不受浮力的作用
14.下列飛行器中利用空氣浮力升空的是
A.直升飛機(jī) B.飛艇 C.噴氣飛機(jī) D.火箭
15.一塊石頭和一個(gè)小氣球捆在一起浸沒在水中,當(dāng)它們?cè)谒邢蛳逻\(yùn)動(dòng)的過程中,下列說法正確的是
A.受到的浮力逐漸變大 B.受到的浮力逐漸變小
C.受到的浮力不變 D.受到的浮力先變大后變小
二、理解與應(yīng)用(每空1分,共20分)
1.力是 的相互作用,力的大小、方向、 稱為力的三要素。
2.彈力是物體由于 而產(chǎn)生的。
3.由于 的吸引而使物體受到的力叫重力,重力的作用點(diǎn)叫 。
4.騎自行車的人停止蹬車后,車子由于 能繼續(xù)前行,車子由于受 而漸漸停下來(lái)。
5.某人沿水平方向用20N的力推一輛車勻速向西運(yùn)動(dòng),車受到的阻力大小是 N,方向是 。
6.公園中有一段用鵝卵石鋪成的路面,人們?cè)谏厦嫘凶邥r(shí),腳底受到了較強(qiáng)的刺激,從而達(dá)到按摩腳底、強(qiáng)身健體的目的。這是通過 腳底與路面的接觸面積的方法來(lái) 壓強(qiáng)的。(填“增大”或“減小”)
7.人體的表面積大約
8.彈簧測(cè)力計(jì)下掛一石塊時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為14.7N,將石塊全部浸沒在水中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為9.8N,則石塊受到的浮力是 N;若將石塊一半體積浸沒在水中,石塊受到的浮力是 N;若將石塊浸沒在酒精中,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) 9.8N。(填“大于”、“小于”或“等于”)
9.一個(gè)
10.排水量為1000t的輪船在河水中航行,滿載時(shí)船及所裝貨物共重 N,受到河水的浮力是 N。如果河水密度為1.0×
三、判斷(每小題1分,共10分)
1.力是可以離開物體而單獨(dú)存在的 ( )
2.壓力總是和物體的重力相等 ( )
3.物體所受重力的大小可以用彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)量 ( )
4.物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),它受到的力不一定是平衡力 ( )
5.慣性定律指的就是牛頓第一定律 ( )
6.液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與其本身的重力大小無(wú)關(guān) ( )
7.飛艇是根據(jù)浮力的原理制成的 ( )
8.大氣壓隨高度的增加而增大 ( )
9.漂浮在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大 ( )
10.潛水艇是靠改變自身的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮與下沉的 ( )
四.簡(jiǎn)答與作圖(每小題2分,共4分)
1.如下圖,向兩張紙中間吹氣,兩張紙就吸到一起,這是為什么?
2.如下圖所示,一木塊靜止在斜面上,畫出斜面對(duì)木塊支持力的示意圖。
五、實(shí)驗(yàn)與探究(每空2分,共20分)
1.在建立壓強(qiáng)概念時(shí),做了如圖所示“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。
(1)甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)是為了說明
;
(2)丙、丁兩圖所示的實(shí)驗(yàn)是為了說明
;
(3)根據(jù)(1)(2)的結(jié)果可以看出,壓力的作用效果跟
有關(guān)。
2.在使用U型管壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,是通過 來(lái)說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的。把金屬盒放在水中某一深度處,使金屬盒上的膜向上、向下、向側(cè)面,壓強(qiáng)計(jì)U型管兩邊液面的高度差 ,這說明在同一深度處, 。
3.如下圖所示是認(rèn)識(shí)浮力的探究實(shí)驗(yàn)。
(1)將物體懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端,如(a)實(shí)驗(yàn)所示,物重G=___________N。
(2)當(dāng)用手向上托物體時(shí),如(b)實(shí)驗(yàn)所示,手對(duì)物體向上的托力F2=___________N。
(3)當(dāng)物體浸入水后,如(c)實(shí)驗(yàn)所示。將(c)實(shí)驗(yàn)與(a).(b)實(shí)驗(yàn)對(duì)照,說明水對(duì)物體也有向上的托力,即浮力。水對(duì)物體的浮力F浮=_____________N。
(4)該實(shí)驗(yàn)是通過_______________________物理方法建立起浮力概念的。
六、分析與計(jì)算(每小題8分,共16分)
1.1783年法國(guó)物理學(xué)家查理做成了世界上第一個(gè)氫氣球,該氣球在地面附近受到的浮力是7998N,則它的體積有多大?(g取10N/kg,ρ空氣=
2.把體積是8×10
附加題(10分)
小明放學(xué)回家,看見水平茶幾的中央放著一個(gè)盛有水的平底玻璃杯,如圖所示。于是他利用家中的尺子測(cè)得水深為
(1)水和杯子的總重力;
(2)水對(duì)杯底的壓強(qiáng);
(3)杯子對(duì)水平茶幾的壓強(qiáng)。
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