1．如下圖所示，“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星成功實(shí)施了三次近月制動(dòng)，順利完成“太空剎車(chē)”動(dòng)作，建立了正常姿態(tài)，進(jìn)行環(huán)月飛行。在制動(dòng)過(guò)程中“嫦娥一號(hào)”的機(jī)械能_________。（填“增加”“減少”或“不變”）

2．杭州灣跨海大橋全長(zhǎng)36km，是世界上跨度最長(zhǎng)的跨海大橋（如下圖），汽車(chē)以100的速度通過(guò)全橋需要_________h。為了消除駕駛員視覺(jué)疲勞．大橋設(shè)計(jì)了彩虹般七色閃耀的護(hù)欄和防眩板，七色依次為紅、橙、黃、_________、藍(lán)、靛、紫，猶如長(zhǎng)虹臥渡。

3．張老師的質(zhì)量大約為60_________，他用1N的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車(chē)，小車(chē)以較慢的速度沿力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)；當(dāng)他推著小車(chē)以較快的速度在水平桌面上沿力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，所用的推力應(yīng)該_________1N（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

4．若用鏡頭焦距為的照相機(jī)拍照，被拍景物到鏡頭的距離應(yīng)_______（選填“大于”、“小于”或“等于”）；若要使取景范圍變大一些，則照相機(jī)鏡頭距景物的距離應(yīng)_________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

5．下邊兩幅圖片展示的是福娃小運(yùn)動(dòng)健將在進(jìn)行奧運(yùn)比賽。射出的箭能夠在空中繼續(xù)飛行，這是因?yàn)榧�具有_________；游泳運(yùn)動(dòng)員向后劃水而人就前進(jìn)，是因?yàn)槲矬w間力的作用是_________的。

6．請(qǐng)你在下圖上標(biāo)明通電螺線管的N、S極。

7．如下圖所示，S是點(diǎn)光源，是S通過(guò)一個(gè)平面鏡所成的像，請(qǐng)作出平面鏡的位置及一條入射光線和對(duì)應(yīng)的反射光線（注意箭頭和虛、實(shí)線）。

8．李明想用下圖所示的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路。請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，幫李明把圖中的器材連接起來(lái)。要求：

（1）滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，燈泡的亮度變暗；

（2）用電流表測(cè)燈泡的電流（燈泡的電阻約為10），電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓。

李明檢查電路連接無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，測(cè)得燈泡的電流和電壓如上圖甲、乙所示，則通過(guò)燈泡的電流是________A，燈泡兩端的電壓是________V。

9．廚房中的物理學(xué)：生活處處有物理，勤于思考皆學(xué)問(wèn)。只要你善于觀察。在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問(wèn)題，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行解答：

（1）李明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀，目的是為了_____________________________。夏天，李明從冰箱里取出自己喜歡喝的“可樂(lè)”后，不一會(huì)就發(fā)現(xiàn)可樂(lè)瓶壁上出現(xiàn)了一層小水珠，這是由于________________________________。

（2）從廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些與物理知識(shí)有關(guān)的現(xiàn)象？試舉一例（要求寫(xiě)出現(xiàn)象或廚具名稱，以及所涉及的物理知識(shí)）：

現(xiàn)象或廚具名稱：________________________________________。

涉及的物理知識(shí)：________________________________________。

（3）一天，李明的媽媽又買(mǎi)來(lái)了一只電熱水壺，裝滿水后就要插到電路中使用。李明發(fā)現(xiàn)后說(shuō)：“別慌！”接著他先看了電熱水壺的銘牌（如下表），然后看了家中的電度表（如下圖所示），又看了家中此時(shí)正在工作的用電器有：100W電視一臺(tái)、300W電冰箱一臺(tái)、200W電腦一臺(tái)、380W洗衣機(jī)一臺(tái)。請(qǐng)你幫他計(jì)算說(shuō)明，此時(shí)電熱水壺還能接入電路中使用嗎？

（4）一天晚上，李明用電熱水壺?zé)�水，發(fā)現(xiàn)比白天燒開(kāi)一壺水用的時(shí)間長(zhǎng)，爸爸告訴他：現(xiàn)在是用電高峰期，電路電壓低。李明用電壓表測(cè)得電路電壓僅200伏。請(qǐng)你幫他計(jì)算，此時(shí)通過(guò)電熱水壺的電流和電熱水壺的實(shí)際功率各是多少？

（5）李明仔細(xì)觀察了電熱水壺的構(gòu)造，發(fā)現(xiàn)其發(fā)熱體就是一根電熱絲。他想將它改造一下，使其燒開(kāi)一壺水所用的時(shí)間縮短，請(qǐng)你給他提出一個(gè)改造的方案。