安慶四中2008-2009學(xué)年第一學(xué)期

九年級(jí)第二次月考化學(xué)試卷

(范圍:第四單元至第六單元內(nèi)容   滿分100分)

命題教師:方宜群

 總分:__________

 

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H―1 N―14 C―12  O―16  Cl-35.5  Ca-40 K-39  Mn-55 S-32

一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,將答案填在下列表格中。每題2分,共32分)

1. .用木材做木樁時(shí),常把埋入地下的部分燒焦,目的是

A.烘干木材     B.使木樁變得更結(jié)實(shí)   C.燒死蟲(chóng)子   D.形成化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的炭層

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2.人們把活炭放入紅糖溶液中來(lái)制取白糖,這是利用活性炭的

A.氧化性        B.還原性         C.吸咐性             D.不可溶性

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3.1996年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授于發(fā)現(xiàn)C60有重大貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家,現(xiàn)在C70也已制得。C60和C70這兩種物質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是

A.它們都是碳元素組成的單質(zhì)           B.它們是兩種新型的化合物

C.它們都是由分子構(gòu)成的               D.它們的相對(duì)分子質(zhì)量差是120    

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4.薄荷香型牙膏中有一種防止牙腐蝕的藥物,其化學(xué)式為Na2FPO3(其中F為-1價(jià)),則該化合物中磷元素的化合價(jià)為

   A.+5價(jià)             B.+4價(jià)           C.+3價(jià)            D.+l價(jià)

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5.以下是四位同學(xué)書(shū)寫(xiě)的化學(xué)式,其中錯(cuò)誤的是

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A                      B                 C                  D

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6.病人輸液時(shí)常用的葡萄糖的化學(xué)式是C6H12O6,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 葡萄糖是一種氧化物

B. 一個(gè)葡萄糖分子由6個(gè)碳元素、12個(gè)氫元素和6個(gè)氧元素組成

C. 葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是1:2:1

D. 葡萄糖由6份碳和6份水構(gòu)成

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7.下列五種物質(zhì)中均含有氮元素,它們是按氮元素的化合價(jià)由低到高的順序排列的:

①NH3   ②N2   ③NO   ④X   ⑤N2O5。根據(jù)排列規(guī)律,X不可能

A.N2O3           B.N2O4         C.NaNO2          D.NaNO3

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8.下列化學(xué)方程式正確的是( 。

A.2H2+O2=2H2O              B.CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

C.2Fe+O2=2FeO            。模瓵l+2HCl=AlCl3+H2

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9.關(guān)于化學(xué)方程式3Fe+2O2Fe3O4,四位同學(xué)表達(dá)了如下圖所示的四種說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是

 

 

 

 

 

 

 

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10.下列四個(gè)反應(yīng)的生成物都是C,如果C的化學(xué)式為A2B5,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

A.2AB2 + B2 == 2C                    B.3AB2 + B2 == 2C

C.4AB2 + B2 == 2C                    D.AB2 + 4B2 == 2C

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11.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱分解制取O2和用大理石與鹽酸反應(yīng)制取CO2相比較,下列說(shuō)法正確的是

A.都需要加熱           B.前者反應(yīng)物是固體,后者反應(yīng)物是固體和液體

C.都是分解反應(yīng)         D.前者可用向下排空氣法收集,后者可用向上排空氣法收集

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12.下列各組儀器中,不能用來(lái)組裝實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置的是

A.長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶、酒精燈          B.長(zhǎng)頸漏斗、試管、集氣瓶

C.長(zhǎng)頸漏斗、錐形瓶、集氣瓶           D.平底燒瓶、長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶

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13.實(shí)驗(yàn)室制備并收集CO2,通常有以下操作步驟:①檢查裝置氣密性、谶B接儀器 ③加入稀鹽酸、芗尤氪罄硎、菔占、掾(yàn)滿  其中排列順序正確的是

A.①②③④⑤⑥                 B.②①④③⑤⑥

C.②①③④⑤⑥                 D.②③④①⑤⑥

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14.下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是

A.用雙氧水與二氧化錳混合,液體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將不斷減少直至為零

B.氧化物中所含元素的種類(lèi)一定小于含氧化合物中所含元素的種類(lèi)

C.一種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)

D.元素的化學(xué)性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)密切相關(guān)

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15.三種化合物:CH4、C2H6O、C2H4,若碳元素的質(zhì)量相同,則氫元素的質(zhì)量比是

A.4:3:2      B.  1:2:2      C.2:3:2       D.  不可比

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16.氫氣和氧氣的混合氣體共15g,使它們化合后生成水9g,則原混合氣體中氧氣的質(zhì)量是

A.8g6g   B.肯定是8g   C.8g14g   D.5 g10g

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二、填空簡(jiǎn)答題(共36分)

17.(7分)化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)、交流化學(xué)信息。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:

(1)2個(gè)過(guò)氧化氫分子________    (2)           表示的粒子___________

(3)3個(gè)鋅原子_____             (4)氯化亞鐵中鐵元素化合價(jià)是+2價(jià)______

(5)2個(gè)硫酸根離子             (6)電解水中的最小粒子______、_     

 

18,(3分)寫(xiě)出下列加點(diǎn)數(shù)字的意義

Al3+                    3H2O                    P2O5                

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19.(3分)根據(jù)下列要求選擇H、O、C、S中的兩種或多種元素組成相應(yīng)物質(zhì),用化學(xué)式填寫(xiě):

  (1)通常狀況下為液態(tài)的常見(jiàn)化合物是_______________________,

  (2)含氧50%的氧化物是__________________________________,

  (3)導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體物質(zhì)是____________________________.

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20.(15分)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)類(lèi)型(化合反應(yīng)、分解反應(yīng))。

  ①鎂帶在空氣中燃燒                      _ _                 (        )

②實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀制氧氣                                    (        )

③用紅磷制煙幕彈                                        (        )

④木炭還原氧化銅的反應(yīng)                                 ,此反應(yīng)的氧化劑是         。

⑤燃著的鎂條可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,生成黑色的炭和白色的氧化鎂,寫(xiě)出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式                                          ,反應(yīng)中的還原劑是                 。

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21.(4分)2003年2月1日,美國(guó)哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)在返回地面的途中墜毀,舉世震驚。哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)曾用鋁粉和高氯酸銨(化學(xué)式為NH4ClO4)混合物作為固體燃料。組成高氯酸銨的元素分別為                        ,其質(zhì)量比是                          

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22.(4分)加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物15.5 g,待反應(yīng)完全后,冷卻,稱(chēng)量得到10 g固體剩余物質(zhì),則制得的氧氣為_(kāi)_    _g,反應(yīng)后的10 g固體剩余物質(zhì)是            (填混合物、純凈物)。

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三、實(shí)驗(yàn)探究題(共25分)

23.(6分)為研究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系,三位同學(xué)分別做如下三個(gè)實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:稱(chēng)量鎂條,點(diǎn)燃,待反應(yīng)結(jié)束后,再稱(chēng)量;

實(shí)驗(yàn)二:將盛有稀鹽酸的小試管放入裝有大理石的燒杯中,稱(chēng)量,然后將鹽酸與大理石接觸,

充分反應(yīng)后再稱(chēng)量;

實(shí)驗(yàn)三:將盛有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中,稱(chēng)量,然后設(shè)法使兩種溶液混合,充分反應(yīng)后再稱(chēng)量。

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三位同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

 

 

 

 

 

(1)從表面上看,這三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量(填“增大”,“減小”或“不變”):實(shí)驗(yàn)一           ,實(shí)驗(yàn)二            ,實(shí)驗(yàn)三          

(2)造成上述結(jié)果的原因可能是:  實(shí)驗(yàn)一                                                                                            

實(shí)驗(yàn)二                                                                                            

實(shí)驗(yàn)三                                                                                             

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24.(19分)小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。

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⑴寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱(chēng):①                 ②                  。

⑵從反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件來(lái)比較裝置A和B的差異:

 

裝置A

裝置B

反應(yīng)物狀態(tài)

 

 

反應(yīng)條件

 

 

⑶小強(qiáng)想在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,他應(yīng)體選擇上述裝置中的            (填字母)進(jìn)行組裝。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                          ;

小強(qiáng)只能選用           方法收集二氧化碳,這是因?yàn)槎趸?u>                         性質(zhì)。

⑷另一位同學(xué)制得的一瓶氧氣與小強(qiáng)制得的一瓶二氧化碳放在桌子上弄混了,如何將它們區(qū)分開(kāi)來(lái)?方法                             ,現(xiàn)象和結(jié)論                   。

⑸氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制得,生成物為硫酸鋅和氫氣。其化學(xué)方程式為                                           。制取氫氣的發(fā)生裝置為        ,收集氫氣的裝置可選用                  。(填標(biāo)號(hào))

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四、計(jì)算題(本題共7分)

25.某大理石廠開(kāi)采出來(lái)的大理石產(chǎn)品,為了檢測(cè)大理石中碳酸鈣的純度,檢測(cè)員稱(chēng)取了大理石樣品20g,與足量的稀鹽酸反應(yīng),共收集到氣體6.6g,則該大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案