湖南師大附中  湖南廣益實驗中學(xué)

08―09學(xué)年度第一學(xué)期第二學(xué)段考試試題卷

高一年級 語文(必修2) 模塊

時量:120分鐘        滿分:100 分

命題人:黃志清  吳音瑩   審題人:郭在時  備課組長:黃志清

一、基礎(chǔ)知識(每小題2分,共10分)

1.下列加點字讀音完全正確的一項是(    )

A.然  qiǎo    婦  lí       斂 jù     子無怒 jiān?

B.死  kè      躑躅 zhìzhuó  修 qì     虛御風(fēng) pín?

C.樽  páo     江 zhǔ      語 fàn    義憤填 yīn?

D.相  xù      訾詈 zhǐlì    激tuān   朝夕替 cuì

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2.下列各句中沒有錯別字的一項是(   )

  A.高處叢生的灌木,落下參差的班駁的黑影,峭愣愣如鬼一般。

  B.我疲累于灰暗的都市的天空和黃漠的平原,我懷戀著綠色,如同涸澈的魚盼等著雨水。

C.《家》中的覺新深受封建禮教的束縛,養(yǎng)成了委屈求全、懦弱順從的性格,不可能像覺慧那樣,大膽反抗,義無反顧。

D.足見有感覺的動物,有情趣的人類,對于秋,總是能特別引起深沉、幽遠、蕭索的感觸來的。

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3.依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;  )

①終身教育改變了學(xué)校教育的功能,拿了畢業(yè)證并不意味著學(xué)習(xí)____。

②由于環(huán)境污染和一些人為的原因,阿爾巴斯白山羊絨的品質(zhì)在____。

③北京奧運會組委會宣布從2004年開始將先后       新的會徽和吉祥物標(biāo)志。

A.終止  蛻化  起用                   B.中止  退化  起用

C.中止  蛻化  啟用              D.終止  退化  啟用

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4.下列各項中,加點的成語使用正確的一項是(    )

A.他與這個和自己有殺父之仇的敵人展開了一場不共戴天的斗爭。

B.老師,您的好意,我只能敬謝不敏,因為我有自知之明,我做一名普通學(xué)生差強人意,而班長一職實難勝任。

C.等我們來到音樂廳,大廳里面已是萬頭攢動,濟濟一堂。觀眾們表現(xiàn)出前所未有的熱情。

D.年逾不惑的二月河,經(jīng)過艱苦的努力,創(chuàng)作了《康熙大帝》,終于在文壇嶄露頭角。

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5.下列文學(xué)常識陳述有誤的一項是(       )

  A.蘇軾被貶到黃州做團練副使時,曾兩次游覽黃州附近的赤壁,寫下了膾炙人口的《前赤壁賦》、《后赤壁賦》,我們課文選的就是《前赤壁賦》。

 B.《游褒禪山記》是王安石所寫的一篇重要游記,當(dāng)時王安石從舒州通判任上辭職,與兩位朋友和兩個弟弟同游褒禪山后,寫下此文。這篇文章以記游為載體,因事說理,敘議結(jié)合,闡明了做人要“有志”“盡吾志”和治學(xué)要“深思而慎取”的道理。

C.郁達夫,我國現(xiàn)代著名小說家、散文家。郁達夫在《故都的秋》一文中,用他細膩的文筆刻畫了他所深愛的北國秋景。文中將南國之秋與北國之秋予以對比,意在表明對故都之秋的熱愛。

D.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,被奉為儒家經(jīng)典之一。而屈原的代表作《離騷》則是我國古代最長的抒情詩。文學(xué)史上常常將它們以“風(fēng)騷”并稱,意在表明這兩部作品所開創(chuàng)的我國浪漫主義和現(xiàn)實主義文學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

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二、(共6分,每空1分)

6.默寫

(1)固知一死生為虛誕,                    。(《蘭亭集序》)

(2)            ,池魚思故淵。(《歸園田居》)

(3)舉酒屬客,誦明月之詩,            。(《赤壁賦》)

(4)                        ,可以無悔矣,其孰能譏之乎?(《游褒禪山記》)

(5)淇則有岸,            。(《氓》)

(6)呦呦鹿鳴,            。(《短歌行》)

不逢北國之秋,已將近十余年了。在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,釣魚臺的柳影,西山的蟲唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來住著,早晨起來,泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底,朝東細數(shù)著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對著像喇叭似的牽;ǖ乃{朵,自然而然地也能感覺到十分的秋意。說到了牽;,我以為藍色或白色者為佳,紫黑色次之,淡紅者最下。最好,還要在牽;ǖ,教長著幾根疏疏落落的尖細且長的秋草,使作陪襯。

北國的槐樹,也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點綴。像花而又不是花的那一種落蕊,早晨起來,會鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后,灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋,看起來既覺得細膩,又覺得清閑,潛意識下并且還覺得有點兒落寞,古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想,大約也就在這些深沉的地方。

秋蟬的衰弱的殘聲,更是北國的特產(chǎn);因為北平處處全長著樹,屋子又低,所以無論在什么地方,都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這秋蟬的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一樣,簡直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。(節(jié)選自郁達夫《故都的秋》)

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三、閱讀下面的文字,完成7-10題。(10分)

四、閱讀下面的文字,完成11―14題。(12分)

13.作者在文章中將大江南北各自不同的特點進行了描述,請結(jié)合第一、二段的內(nèi)容,從文中各選用兩個詞語總結(jié)南方和北方不同的景物特點。(2分)

15.下列句中加點的詞解釋不正確的一項是(    )(2分)

A.山川相,郁乎蒼蒼      繆:通“繚”,環(huán)繞、盤繞

B.釃酒臨江,橫賦詩      槊:大刀

C.舉匏樽以相屬            屬:通“囑”,勸酒

D.之而成色              遇:接觸、看到

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16.下列各句中加點詞的意義和用法完全相同的一項是(   )(2分)

A.

B.

何為其也                     山川相繆,郁蒼蒼

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  • D.

    C.

    哀吾生須臾                   寄蜉蝣天地

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    17.下列對文段的理解和分析不正確的一項是(   )(2分)

    A.主客對話的內(nèi)容實際上是作者內(nèi)心思想矛盾和感情復(fù)雜的反映,運用主客問答的方法,可以使行文波瀾起伏,搖曳多姿,作者的思想感情也因此充分展現(xiàn)。

    B.作者通過多組對比,揭示出“悲”的原因。文中既寫了曹孟德一世之雄的興亡之悲,也寫了由宇宙無窮與人生短暫的對比所生之悲,還寫了現(xiàn)實與理想的矛盾所生之悲。

    C.作者以江水明月作比,說明世間萬物和人生既有變的一面,也有不變的一面,闡述了自然萬物變化與永恒的哲理,表現(xiàn)出作者無奈消極的人生態(tài)度。

    D.文段句式駢散結(jié)合,結(jié)構(gòu)、句法、韻律都相對自由。大量對偶句的使用使文章參差錯落,整齊簡約,極富聲韻之美。

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    18.下列各句與“而今安在哉”句式特點相同的一項是(    )(2分)

    A.此非曹孟德之詩乎?                    B.則物于我皆無盡也,而又何羨乎?

    C.此非孟德之困于周郎者乎?              D.客亦知夫水與月乎?

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    20.下列句中加點詞的解釋不正確的一項是(    )(2分)

    A.自其能       高:抬高、夸大        B.于小敵何有   勝:勝利

    C.月粟萬計     靡:浪費              D.兵未決         決:決出勝負

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    21.下列各句中加點詞的意義和用法都相同的一組是(    )(2分)

    A.然不霸者,將劣也。              戰(zhàn)不知兵,此鼠斗耳   

    B.謂舉世莫                        士麾下遁去

    C.尤談兵                          吾孫吳法              

    D.王果能吾,中原可得              未嘗能兵也

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    22.翻譯下列句子。(4分)

    ⑴ 王果能將吾,中原可得,于勝小敵何有。2分)譯文:                                                                     

    ⑵ 李曹公破錢塘,士及麾下遁去,不敢少格。(2分)譯文:                                                                     

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    23.你認為吳士是一個什么樣的人?讀了這個故事,你得到怎樣的啟示?(2分)

    答:                                                                           

    七、作文(40分)

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    1.答案:C(A斂裾jū  將子無怒qiān?。B躑躅zhízhú  修禊xì。D訾詈zǐlì  朝誶夕替suì)

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    2.答案:D(A班―斑,愣―楞  B澈―轍  C屈―曲)

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    3.答案:D(中止:中途停止。終止:停止、結(jié)束。①句結(jié)合前面的“終身教育”,應(yīng)填“終止”。蛻化:蛇蟲類脫皮,引申為腐化墮落。退化:引申為事物由優(yōu)變劣,由好變壞。②句應(yīng)填“退化”!捌鹩谩敝钢匦氯斡靡淹寺毣蛎饴毜娜藛T,或指提拔使用,它涉及的對象是“人”。“啟用”指開始使用,它涉及的對象大多是“物”。③句應(yīng)填“啟用”。)

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    4.答案:B(A“不共戴天”指不愿和仇敵在一個天底下并存,形容仇恨極深,這里用來修飾“斗爭”不妥,“不共戴天”應(yīng)改作“你死我活”。C“濟濟一堂”比喻人才聚集,不能用來形容人數(shù)多。D“嶄露頭角”指初次顯露優(yōu)異的才能,多指青少年。B “敬謝不敏”,謝:推辭;不敏:不聰明,沒有才能。恭敬地表示能力不夠或不能接受。多用作推辭做某事的婉辭。)

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    5.答案:D (應(yīng)為“現(xiàn)實主義和浪漫主義文學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)”。)

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    6.答案:(1)齊彭殤為妄作(2)羈鳥戀舊林 (3)歌窈窕之章 (4)盡吾志也而不能至者(5)隰則有泮  (6)食野之蘋 (每句錯一字即扣1分)

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    7.答案:清  靜  悲涼 

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    8.答案:藍天、白云、鳥鳴、槐樹、日光、牽;、秋草。(答錯一個扣0.5分,扣完為止。)

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    9.答案:從聽覺、嗅覺和觸覺等方面寫出了故都之秋靜的特點。

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    10.答案:作者寫自己晨踏落蕊,掃街的輕掃落蕊,寂靜無人,清靜無聲,其間有欣喜,亦有寂寞?吹竭@“無可奈何花落去”的景象,淡淡的悲涼油然而生,他也真切地感悟到人生的悲涼和落寞。(答對意思即可)

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    11.答案:因為(1)早春整體上呈現(xiàn)的朦朧半透明的冷灰色調(diào);(2)綠水青山等景物融洽和諧的色彩;(3)水鄉(xiāng)寧靜和諧、分外醒目的意境;(4)鮮艷而不刺眼的色彩效果。(答對一點得1分)

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    12.答案:作者運用擬人的手法,將春風(fēng)比擬成一位畫技高超的畫家。用”輕巧“形容其色調(diào)變化的迅速而靈巧;用“隱蔽”來形容色調(diào)的變化緩慢,不易覺察。

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    13.答案:南方:春暖花開,寧靜和諧,濃重鮮艷;北方:單純質(zhì)樸,大氣磅礴,粗獷銀灰調(diào)。(只要各自答對任意兩點均可得滿分)

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    14.答案:三十余年來,作者目睹祖國大江南北日益富饒,對祖國發(fā)生的翻天覆地的變化感到欣慰,所以心情“分外輕松”;同時,作者南下北上,在祖國的懷抱中,盡情地享受心靈和藝術(shù)的陶冶,所以“別有一番滋味在心頭”。(答對意思即可)

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    15.答案:B (槊:長矛)

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    16.答案:D(A項前句的“然”是形容詞詞尾,譯為“……的樣子”;后句的“然”為代詞,譯為“這樣”。B項前句的“乎”是語氣助詞,可譯為“嗎”,后句的“乎”是形容詞詞尾,譯為“……的樣子”。C項前句的“之”為代詞,譯為“它們”,后句的“之”為結(jié)構(gòu)助詞,譯為“的”或不譯。D項的“于”均為介詞,譯為“在”。)

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    17.答案:C(應(yīng)是表現(xiàn)出作者積極樂觀的人生態(tài)度。)

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    18.答案:B (例句和B句都是疑問句中代詞作賓語,賓語前置的句子。)

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    19.答案:(1)何況我和你在江邊捕魚、砍柴,以魚蝦為伴侶,以麋鹿為朋友。(必須將句中所有詞語的特殊用法和介賓后置譯出來)(2)取用它們沒有人禁止,享用它們無窮無盡,這是大自然無窮無盡的寶藏。(必須譯成判斷句)

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    20.答案:B(“勝”是動詞,戰(zhàn)勝的意思)

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    21.答案:A(A項兩句的“而”都是轉(zhuǎn)折連詞“卻”的意思。B項前句的“及”是“趕得上”的意思,后句是連詞“和”的意思。C項前句的“善”是“喜歡”的意思,后句是“擅長、精通”的意思。D項前句的“將”時“以……為將”或“使……為將”,后句是“帶領(lǐng)、率領(lǐng)”的意思。)

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    22.答案:(1)大王如果能任命我為將領(lǐng),那么中原即可得到,對于戰(zhàn)勝弱小的敵人有什么(困難)呢!(必須將句中“將”“勝”的特殊用法和賓語前置譯出來)(2)李曹公攻打錢塘?xí)r,吳士與部下望風(fēng)而逃,一點都不敢抵抗。(必須將“破”“遁”“格”的意思譯出來)

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    23.答案:吳士是一個自夸其能、只會紙上談兵、根本不懂行軍打仗的庸才(騙子)。讀了這個故事,給我們的啟示有:(1)要做一個有真才實學(xué)的人,否則只會濫竽充數(shù),自取其辱。(2)領(lǐng)導(dǎo)者要善于識別人才,否則會誤己誤國。(3)弄虛作假只會騙得了一時,騙不了一世。(酌情給分,答對一點即可得分。)

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