湖南師大附中 湖南廣益實驗中學(xué)
08―09學(xué)年度第一學(xué)期第二學(xué)段考試試題卷
高一年級 語文（必修2） 模塊
時量：120分鐘 滿分：100 分
命題人：黃志清 吳音瑩 審題人：郭在時 備課組長：黃志清
一、基礎(chǔ)知識（每小題2分，共10分）
1．下列加點字讀音完全正確的一項是（ ）
A．愀然 qiǎo 嫠婦 lí 斂裾 jù 將子無怒 jiān?
B．溘死 kè 躑躅 zhìzhuó 修禊 qì 馮虛御風(fēng) pín?
C．匏樽 páo 江渚 zhǔ 梵語 fàn 義憤填膺 yīn?
D．相勖 xù 訾詈 zhǐlì 激湍 tuān 朝誶夕替 cuì
2．下列各句中沒有錯別字的一項是（ ）
A．高處叢生的灌木，落下參差的班駁的黑影，峭愣愣如鬼一般。
B．我疲累于灰暗的都市的天空和黃漠的平原，我懷戀著綠色，如同涸澈的魚盼等著雨水。
C．《家》中的覺新深受封建禮教的束縛，養(yǎng)成了委屈求全、懦弱順從的性格，不可能像覺慧那樣，大膽反抗，義無反顧。
D．足見有感覺的動物，有情趣的人類，對于秋，總是能特別引起深沉、幽遠、蕭索的感觸來的。
3．依次填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp; ）
①終身教育改變了學(xué)校教育的功能，拿了畢業(yè)證并不意味著學(xué)習(xí)____。
②由于環(huán)境污染和一些人為的原因，阿爾巴斯白山羊絨的品質(zhì)在____。
③北京奧運會組委會宣布從2004年開始將先后 新的會徽和吉祥物標(biāo)志。
A．終止 蛻化 起用 B．中止 退化 起用
C．中止 蛻化 啟用 D．終止 退化 啟用
4．下列各項中，加點的成語使用正確的一項是( )
A．他與這個和自己有殺父之仇的敵人展開了一場不共戴天的斗爭。
B．老師，您的好意，我只能敬謝不敏，因為我有自知之明，我做一名普通學(xué)生差強人意，而班長一職實難勝任。
C．等我們來到音樂廳，大廳里面已是萬頭攢動，濟濟一堂。觀眾們表現(xiàn)出前所未有的熱情。
D．年逾不惑的二月河，經(jīng)過艱苦的努力，創(chuàng)作了《康熙大帝》，終于在文壇嶄露頭角。
5．下列文學(xué)常識陳述有誤的一項是（ ）
A．蘇軾被貶到黃州做團練副使時，曾兩次游覽黃州附近的赤壁，寫下了膾炙人口的《前赤壁賦》、《后赤壁賦》，我們課文選的就是《前赤壁賦》。
B．《游褒禪山記》是王安石所寫的一篇重要游記，當(dāng)時王安石從舒州通判任上辭職，與兩位朋友和兩個弟弟同游褒禪山后，寫下此文。這篇文章以記游為載體，因事說理，敘議結(jié)合，闡明了做人要“有志”“盡吾志”和治學(xué)要“深思而慎取”的道理。
C．郁達夫，我國現(xiàn)代著名小說家、散文家。郁達夫在《故都的秋》一文中，用他細膩的文筆刻畫了他所深愛的北國秋景。文中將南國之秋與北國之秋予以對比，意在表明對故都之秋的熱愛。
D．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，被奉為儒家經(jīng)典之一。而屈原的代表作《離騷》則是我國古代最長的抒情詩。文學(xué)史上常常將它們以“風(fēng)騷”并稱，意在表明這兩部作品所開創(chuàng)的我國浪漫主義和現(xiàn)實主義文學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、（共6分，每空1分）
6．默寫
（1）固知一死生為虛誕， 。（《蘭亭集序》）
（2） ，池魚思故淵。（《歸園田居》）
（3）舉酒屬客，誦明月之詩， 。（《赤壁賦》）
（4） ，可以無悔矣，其孰能譏之乎？（《游褒禪山記》）
（5）淇則有岸， 。（《氓》）
（6）呦呦鹿鳴， 。（《短歌行》）
不逢北國之秋，已將近十余年了。在南方每年到了秋天，總要想起陶然亭的蘆花，釣魚臺的柳影，西山的蟲唱，玉泉的夜月，潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來住著，早晨起來，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底，朝東細數(shù)著一絲一絲漏下來的日光，或在破壁腰中，靜對著像喇叭似的牽�；ǖ乃{朵，自然而然地也能感覺到十分的秋意。說到了牽�；�，我以為藍色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅者最下。最好，還要在牽�；ǖ�，教長著幾根疏疏落落的尖細且長的秋草，使作陪襯。
北國的槐樹，也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點綴。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來，會鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后，灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋，看起來既覺得細膩，又覺得清閑，潛意識下并且還覺得有點兒落寞，古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想，大約也就在這些深沉的地方。
秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國的特產(chǎn)；因為北平處處全長著樹，屋子又低，所以無論在什么地方，都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這秋蟬的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一樣，簡直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。（節(jié)選自郁達夫《故都的秋》）
三、閱讀下面的文字，完成7－10題。（10分）
四、閱讀下面的文字，完成11―14題。(12分)
13．作者在文章中將大江南北各自不同的特點進行了描述，請結(jié)合第一、二段的內(nèi)容，從文中各選用兩個詞語總結(jié)南方和北方不同的景物特點。（2分）
15．下列句中加點的詞解釋不正確的一項是（ ）（2分）
A．山川相繆，郁乎蒼蒼 繆：通“繚”，環(huán)繞、盤繞
B．釃酒臨江，橫槊賦詩 槊：大刀
C．舉匏樽以相屬 屬：通“囑”，勸酒
D．遇之而成色 遇：接觸、看到
16．下列各句中加點詞的意義和用法完全相同的一項是（ ）（2分）
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