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河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)08-09學(xué)年度下期高二第一次月考
語(yǔ)文試題
注意事項(xiàng):
1、考生務(wù)必將自己的班級(jí)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座號(hào)寫(xiě)在答案卷規(guī)定的位置上。
2、所有答案(包括選擇題),務(wù)必寫(xiě)在答案卷上,否則無(wú)效。
一、基礎(chǔ)知識(shí)(每題3分)
1.下列詞語(yǔ)的字形和加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一組是:
A.蹩(bié)進(jìn) 鬼似(shì)的 搭訕(shān) 頸(jǐng)項(xiàng) 踉(liàng)踉蹌蹌
B.竦(sǒng)然 笑嬉嬉(xī) 舳(zhú)艫 祚(zuò)薄 趕趕咐咐(sū)
C.枕藉(jiè) 逮(dǎi)老鼠 窈窕(tiǎo) 夾(jiá)襖 面面相覷(qù)
D.嫠(lí)婦 拗(ào)口令 吭(kēng)害 蜉(fú)游 釃(shī)酒臨江
2.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)的一組是:
(1)3G時(shí)代已經(jīng)到來(lái),這讓手機(jī)市場(chǎng)的環(huán)境突變,一方面,手機(jī)市場(chǎng)需求受金融危機(jī)影響下滑,消費(fèi)者心理變得更加難以 。
(2)各地要全力做好防治農(nóng)業(yè)病蟲(chóng)害的工作。選擇抗病品種,清除茬子、秸桿,減少 ,對(duì)種子進(jìn)行藥劑處理,合理施肥,同時(shí)注意加強(qiáng)田間管理。
(3)真正的運(yùn)動(dòng)員絕對(duì)不會(huì)故意干擾對(duì)手,也不會(huì) 對(duì)手水平的發(fā)揮。
(4)自比王莽的陳水扁,最近又 蘇東坡的詞來(lái)描述心情,除了證明他的“不學(xué)有術(shù)”,也顯現(xiàn)他做秀的毛病至今不改,令人實(shí)在啼笑皆非。
A.捉摸 病原 妨礙 篡改 B.琢磨 病源 妨害 竄改
C.琢磨 病原 妨害 篡改 D.捉摸 病源 妨礙 竄改
3.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)的一句是:
A.中國(guó)大陸贈(zèng)臺(tái)大熊貓“團(tuán)團(tuán)”、“圓圓”,正月初一在臺(tái)北木柵動(dòng)物園正式與游客見(jiàn)面,臺(tái)北市十室九空,紛紛涌向動(dòng)物園,一睹熊貓風(fēng)采。
B.中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力大幅提升,在國(guó)際上的地位舉重若輕,中美之間也已經(jīng)形成了“你中有我,我中有你”的經(jīng)貿(mào)合作格局,可以說(shuō),中美雙方在很多領(lǐng)域的合作已經(jīng)具有全球性的意義。
C.美華人團(tuán)體聲援追討圓明園流失文物,同時(shí)促請(qǐng)中國(guó)政府假以辭色地與法國(guó)政府交涉,維護(hù)中華民族的尊嚴(yán)。
D.中央有關(guān)部門(mén)派出的調(diào)研組調(diào)研題目非常豐富,從社會(huì)分配到福利制度,從民間組織到勞資關(guān)系……可謂包羅萬(wàn)象。
二、(9分,每小題3分)
5.下列對(duì)“東方數(shù)學(xué)”的解說(shuō),正確的一項(xiàng)是 :
A.文章第一段劃線的“東方數(shù)學(xué)”與末段劃線的“東方數(shù)學(xué)”是同一個(gè)概念。
B.東方數(shù)學(xué)的思想方法和所走的道路與現(xiàn)代歐美數(shù)學(xué)在很大程度上是一致的。
C.東方數(shù)學(xué)著重計(jì)算,重視計(jì)算的過(guò)程、方法、步驟,是一種處理抽象事物的“組合數(shù)學(xué)”。
D.東方數(shù)學(xué)以問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),主要內(nèi)容是解方程,而西方數(shù)學(xué)以公理位出發(fā)點(diǎn),主要內(nèi)容是證明定理。
6.對(duì)第一段劃線句子的理解,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:
A.東方的古代數(shù)學(xué)切合計(jì)算機(jī)使用,因而是計(jì)算機(jī)時(shí)代最適合、最現(xiàn)代化的數(shù)學(xué)。
B.中國(guó)的古代數(shù)學(xué)是一種算法的數(shù)學(xué),符合計(jì)算機(jī)時(shí)代的要求,所以也是計(jì)算機(jī)時(shí)代最現(xiàn)代化的數(shù)學(xué)。
C.中國(guó)數(shù)學(xué)既是歷史最悠久的數(shù)學(xué),也是計(jì)算機(jī)最適合、最現(xiàn)代化的數(shù)學(xué)。
D.中國(guó)古代首創(chuàng)并取得了一系列成就的組合數(shù)學(xué),符合計(jì)算機(jī)處理各種問(wèn)題的要求,因而是計(jì)算機(jī)時(shí)代最適合、最現(xiàn)代化的數(shù)學(xué)。
三.(12分,每小題3分)
8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是 :
A.州郡召舉孝廉,并不就。 就:到任。
B.詔書(shū)切讓。 讓:責(zé)備。
C.躬率子孫耕農(nóng)為養(yǎng)。 躬:親自。
D.所犯無(wú)狀,干暴賢者。 干:干預(yù)。
9.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是:
A.咨乃謝病去 旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王
B.令敦煌曹皓 其余奴婢,并令守汝喪
C.太傅陳蕃、大將軍竇武為宦者所誅 為天下笑
D.使飾巾出入,請(qǐng)與講議 而吾與汝之所共適
10.下列對(duì)原文的敘述和分析,不正確的一項(xiàng)是:
A.趙咨出身于官宦人家,少年喪父,因行孝道而聞名,州郡長(zhǎng)官推舉他為孝廉,但他淡泊名利,推辭不就。
B.一伙強(qiáng)盜到趙咨家搶劫,趙咨鎮(zhèn)定自若,從容迎盜。他以孝事母、清正廉潔的德行使盜賊慚嘆離去。
C.趙咨上任途中,曹皓路旁迎候而未加停留。于是曹皓拋棄印綬,追至東海,拜見(jiàn)之后辭官歸家。文中記述這件事,是為了表現(xiàn)曹皓淡泊名利、追慕賢達(dá)的思想性格。
D.趙咨去世之后,其子趙胤不忍父親簡(jiǎn)葬,打算更改殯法。故吏將趙咨臨終遺命相告,終于按原計(jì)劃實(shí)行。
四、古詩(shī)文翻譯、鑒賞、名句背誦(26分)
11.翻譯下文中劃線的句子。(10分)
李離者,晉文公之理也。過(guò)聽(tīng)殺人,自拘當(dāng)死。文公曰:“官有貴賤,罰有輕重。下吏有過(guò),非子之罪也!李離曰:“臣居官為長(zhǎng),不與吏讓位;受祿為多,不與下分利。今過(guò)聽(tīng)殺人,傅其罪下吏,非所聞也!辭不受令。文公曰:“子則自以為有罪,寡人亦有罪邪?”李離曰:“理有法,失刑當(dāng)刑,失死當(dāng)死。公以臣能聽(tīng)微決疑,故使為理。今過(guò)聽(tīng)殺人,罪當(dāng)死!遂不受令,伏劍而死。
(1)
(2)
14.文章開(kāi)頭說(shuō)“殘雪不甘淪落”,如何理解“不甘淪落”一詞的含義?(4分)
答:
15.(1)“殘雪”和“春天”有什么象征意義?(4分)
答:
(2)文章多次寫(xiě)到“春天已經(jīng)來(lái)臨”、“春光就在眼前”,但人們卻“不相信”、“不承認(rèn)”,為什么?(4分)
答:
16.作者用了哪些修辭手法來(lái)寫(xiě)春天的到來(lái)?以其中一種為例分析其作用。(4分)
答:
17.請(qǐng)結(jié)合全文概括作者“斷想”的脈絡(luò)。(6分)
答:
六、語(yǔ)言表達(dá)(12分)
18、概括下面一段材料的主要內(nèi)容,不超過(guò)35個(gè)字。(4分)
據(jù)有關(guān)部門(mén)對(duì)北京漢白玉石雕的實(shí)地調(diào)查:位于北京遠(yuǎn)郊明十三陵的石雕,大部分浮雕花紋仍較清晰,普遍有地衣覆蓋;而位于市區(qū)的明清故宮的石雕,普遍受到嚴(yán)重腐蝕,有的已面目全非。從1925年拍攝的照片可以明顯看出,當(dāng)時(shí)的故宮石雕雖已有幾百年歷史,但浮雕花紋還很清晰,多覆蓋有地衣;而相隔僅80年,現(xiàn)在的花紋卻變得模糊了,見(jiàn)不到地衣,有的欄桿柱的頂部花紋已幾乎被蝕平。
19、“到哪兒去買休閑服?”為了這個(gè)問(wèn)題,記者選取北京、上海、南京、武漢四個(gè)城市,在各自的主要商業(yè)街,隨機(jī)抽取了不同消費(fèi)層次的400個(gè)樣本進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下表,比較后,可以歸納出哪兩點(diǎn)結(jié)論?(每點(diǎn)結(jié)論不超過(guò)40個(gè)字)(4分)
年收入
(萬(wàn)元)
<0.8
0.8―1.5
1.5―2
2―3
>3
專賣店
49.91?
49.91?
52.34?
52.82?
52.20?
外資或合資店
5.99?
12.16?
13.06?
17.86?
23.90?
私營(yíng)服裝店
21.51?
15.24?
14.96?
14.66?
10.66?
答:(1):
(2):
20、下面這首詩(shī)的每一句都可以想像成一個(gè)電影鏡頭,前兩個(gè)鏡頭的腳本已寫(xiě)出,請(qǐng)續(xù)寫(xiě)后兩個(gè)。要求:①按照詩(shī)意來(lái)設(shè)計(jì)場(chǎng)景和人物的神態(tài)動(dòng)作。②想像合理;③每個(gè)鏡頭腳本的字?jǐn)?shù)不超過(guò)40字。(4分)
采 蓮 子 [唐]皇甫松
船動(dòng)湖光滟滟秋,貪看年少信船流。
無(wú)端隔水拋蓮子,遙被人知半日羞。
[場(chǎng)景]湖邊。采蓮船上。
[人物]采蓮女,小伙子,女伴。
鏡頭一:秋日湖上,波光粼粼。一位美麗的姑娘駕著采蓮船從荷花叢中劃出,左右顧盼。
鏡頭二:忽見(jiàn)岸上有位英俊少年。姑娘怦然心動(dòng),癡癡地看著他,竟忘記了搖槳,任憑船兒飄蕩。
鏡頭三:
鏡頭四:
七、作文(60分)
一、(12分)
1、C
2.D(A.捉摸:摸索;揣測(cè),多用于否定句中。琢磨:思考;研究。這里用“捉摸”。 B病源:發(fā)生疾病的根源。病原:病因。C妨礙――使事情不能順利進(jìn)行,阻礙。妨害:有害于。 D.篡改:用作偽的手段改動(dòng)原文或歪曲原意;竄改:改動(dòng),刪改)
3、答案D(包羅萬(wàn)象:包羅:包括;萬(wàn)象:宇宙間的一切景象,指各種事物。形容內(nèi)容豐富,應(yīng)有盡有。A項(xiàng)中“十室九空”是指殘酷搜刮、嚴(yán)重災(zāi)禍造成的貧困、流寓或死亡的凄涼景象,用在這里不符合語(yǔ)境。B舉重若輕:舉起沉重的東西像是在擺弄輕的東西。比喻能力強(qiáng),能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問(wèn)題,應(yīng)改為“舉足輕重”。C假以辭色:指好言好語(yǔ)、和顏悅色地對(duì)待。
4.B(A、句式雜糅,改為“原因是……”或“由……引起的” ;C、成分殘缺,在“將記入中小學(xué)生成長(zhǎng)記錄”前加上“學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)”;D、“能否獲益”與“是否”不是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系)
二、(9分,每小題3 分)
5.D(考查詞語(yǔ)理解。A不是“同一概念”:“東方數(shù)學(xué)”指中國(guó)古代的數(shù)學(xué),“東方的數(shù)學(xué)”指未來(lái)的東方數(shù)學(xué)。B“很大程度上是一致的”錯(cuò)誤,且原文中沒(méi)有這“所走的道路”的信息。C把“抽象事物”改為“有限事物”。)
6.B(考查句子理解。A“東方的古代數(shù)學(xué)”擴(kuò)大了范圍,它包括“中國(guó)的古代數(shù)學(xué)及印度的古代數(shù)學(xué)”,應(yīng)改為“中國(guó)的古代數(shù)學(xué)”。C原文中沒(méi)有“歷史悠久的數(shù)學(xué)”信息。D“符合計(jì)算機(jī)處理各種問(wèn)題的要求”,文中無(wú)此信息)
7.C(考查信息篩選。A“中國(guó)數(shù)學(xué)與歐美的數(shù)學(xué)”,原文有時(shí)間限制,應(yīng)為“中國(guó)的古代數(shù)學(xué)與現(xiàn)代歐美的數(shù)學(xué)”,B“來(lái)源于”說(shuō)法不當(dāng)。D“西方”為“東方”)
三、(26分)
8.D(干:冒犯) 9.C(A謝①動(dòng)詞,告辭 ②動(dòng)詞,道歉 B令①名詞,縣令 ②動(dòng)詞,讓,使 D與①動(dòng)詞,參與 ②連詞,和 C兩個(gè)“為”“均為介詞,表被動(dòng),被”)
10.C(是為了表現(xiàn)趙咨當(dāng)時(shí)在人們心目的崇高威望)
參考譯文:
趙咨字文楚,東郡燕人。父親趙暢,
延熹元年,大司農(nóng)陳奇舉薦趙咨極孝順有修養(yǎng),因襲(其父)升為博士。靈帝初年,太傅陳蕃、大將軍竇武被宦官殺害,趙咨就稱病推辭離開(kāi)。太尉楊賜特別征召,讓他用幅巾為首飾,請(qǐng)他參與講論經(jīng)典。被舉薦做高官,幾次升遷做了敦煌太守 。后因病被免職回家,親自率領(lǐng)子不種田糊口。
盜賊曾經(jīng)夜晚到趙咨家搶劫,趙咨害怕驚嚇母親,于是先到門(mén)外迎接強(qiáng)盜,接著要求給他們準(zhǔn)備飯食并道歉說(shuō):“老母親已年屆八十,生病需要休養(yǎng),家中貧困,無(wú)隔宿之糧,請(qǐng)求稍微留下點(diǎn)衣服糧食!逼拮觾号推渌锲,全都沒(méi)有提出請(qǐng)求。強(qiáng)盜都慚愧嘆息,跪下告辭說(shuō):“我們太無(wú)禮了,真不該侵?jǐn)_賢良!闭f(shuō)完都跑出門(mén)去,趙咨追出送東西給他們,但沒(méi)有趕上。從此趙咨更加出名。朝廷征召他做議郎,以病推辭不到任,皇上下詔急切責(zé)備,州郡官員以禮相送,前后多次,不得已才去應(yīng)召。
趙咨又被封為東海相。上任時(shí),途徑滎陽(yáng),縣令敦煌人曹皓,是趙咨過(guò)去舉薦的孝廉,在路旁迎候,趙咨卻不停留。曹皓送他到長(zhǎng)亭,望著車輛過(guò)后的塵土不能趕上,對(duì)主薄說(shuō):“
趙咨做官時(shí)清廉儉樸,計(jì)算時(shí)間領(lǐng)取奉祿,豪門(mén)大戶都畏懼他儉樸清廉的品德。做官三年,因病請(qǐng)求免職,征拜為議郎。帶病到了京師,臨終時(shí),告訴他的舊吏朱祗、蕭建等,讓他們采用薄殮素棺,用黃土墊底,想使尸體迅速腐朽,早歸后土,不要聽(tīng)任子孫改變計(jì)劃。
朱祗、蕭建送喪到家,兒子趙胤不忍心父親的尸體與黃土并合,想更改殯葬之法,朱祗、蕭建讓領(lǐng)會(huì)趙咨的臨終遺命,于是照辦,當(dāng)時(shí)人稱趙咨為明達(dá)之人。
四(26分)
11、 【參考譯文】
李離是晉文公的法官,在處理案件時(shí)犯了錯(cuò),誤殺了人,就自己把自己拘禁起來(lái),判了死罪。晉文公說(shuō):“官員有貴賤之分,刑罰也有輕重的不同。(這件事是)下屬有過(guò)錯(cuò),不是你的罪過(guò)!崩铍x說(shuō):“我做的官最大,沒(méi)有跟下屬推讓職位;接受的俸祿最多,沒(méi)有跟下屬分享利益,F(xiàn)在(我)判案有錯(cuò),誤殺了人,卻把罪過(guò)推卸在下屬身上,(這種做法我)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)!蓖妻o不接受(晉文公)的意見(jiàn)。文公說(shuō):“你自己認(rèn)為自己有罪,(按照這樣的說(shuō)法)(難道)我(不是)也有罪了嗎?”李離說(shuō):“法官有制度,(因?yàn)樽约旱模┻^(guò)錯(cuò)使人受刑罰的,(自己)就要受(相應(yīng)的)刑罰,(因?yàn)樽约旱模┻^(guò)錯(cuò)使人受死的,(自己)就要受死。
12、(1)“涼”不僅寫(xiě)出了秋風(fēng)秋雨中身體上感受到的寒冷,更寫(xiě)出了此時(shí)因朋友分離而倍感凄涼的內(nèi)心感受。
(2)這首詩(shī)第一、二兩句寫(xiě)在一個(gè)空中飄散著橘柚清香的清秋的日子里,詩(shī)人在靠江的高樓上設(shè)宴為朋友送別,然后在秋風(fēng)秋雨中送友人上船。這兩句是寫(xiě)眼前實(shí)景。后兩句詩(shī)人以“憶”為行人虛構(gòu)了一個(gè)典型的旅夜孤寂的場(chǎng)景:在不久的將來(lái),朋友夜泊在瀟湘之上,一輪孤月高照,恐難成眠,即使友人暫時(shí)入夢(mèng),兩岸猿啼也會(huì)一聲一聲闖入夢(mèng)境,使他擺脫愁緒。這兩句是虛擬,月夜泊舟已是幻景,夢(mèng)中聽(tīng)猿,更是幻中有幻。這樣整首詩(shī)虛實(shí)結(jié)合,借助想像,拓展了表現(xiàn)空間,擴(kuò)大了意境,使詩(shī)更具朦朧之美,深化了主題,更有助于表現(xiàn)惆悵別情。
13、(略)
五、(22分)
14.(4分)
(2分)“不甘淪落”的意思是不甘心沉淪、墮落。(2分)這里是反話正說(shuō),表達(dá)了“丑惡勢(shì)力不甘心退隱但終擺脫不了敗亡命運(yùn)”的諷刺輕蔑。
15.(8分)
(1)(4分)殘雪象征著惡勢(shì)力和陳腐觀念的殘余。春天象征著思想的解凍和美好的新生活。
(2)(4分)(從主觀和客觀兩方面作答)殘雪不甘淪落,還積得老深,散發(fā)出令人戰(zhàn)栗的寒氣;長(zhǎng)夜里人們習(xí)慣于在苦寒和無(wú)望中生活,以致到了冰消春暖的時(shí)光,對(duì)于時(shí)序的遷流竟還有人木然不敢置信;在那背著陽(yáng)光的角落,還積得很厚,發(fā)出咄咄逼人的余威;堅(jiān)冰畢竟太厚,最初的春色畢竟還不夠濃艷,現(xiàn)實(shí)并無(wú)點(diǎn)化而成的奇跡。
16.(4分)
排比、比喻。“春天從天外輕盈……美麗的色彩”,贊美春天的美麗,抒發(fā)對(duì)春天的熱愛(ài)之情!拔蚁胍米约旱摹瓨(shù)在昆侖之巔!北磉_(dá)了對(duì)春天的熱愛(ài)和春天到來(lái)的喜悅。(修辭手法答出2個(gè)即可,每個(gè)1分;修辭手法的作用2分。)
17.(6分)
先寫(xiě)殘雪不甘逝去,還有余威,有些人不相信春光來(lái)臨;再寫(xiě)殘雪正在崩潰,無(wú)法扼殺大地的生機(jī);最后寫(xiě)在人們對(duì)春天初來(lái)的歡迎和喜悅中,殘雪終將化盡消失。(每點(diǎn)2分)
六、語(yǔ)言表達(dá)(12分)
18、北京市區(qū)漢白玉石雕受腐蝕的程度比市郊嚴(yán)重;受腐蝕的速度近80年明顯加快。(從程度和速度兩方面作答,每方面2分,意思對(duì)即可,超過(guò)35個(gè)字扣1分)
19、(1)各消費(fèi)層次均有約半數(shù)消費(fèi)者選擇專賣店。(2分)(字?jǐn)?shù)不合要求扣1分)
(2)隨著收入增長(zhǎng),選擇外資或合資店的比例遞增,而選擇私營(yíng)店的比例遞減。(2分)(字?jǐn)?shù)不合要求扣1分)
20、鏡頭三:姑娘抓起一把蓮子,笑著朝少年拋去,正打在他身上,少年會(huì)心一笑。
鏡頭四:姑娘的舉動(dòng)被鄰舟女伴看到,引起一陣嬉笑聲。姑娘羞得滿臉通紅,低著頭,半天都不好意思。(一要按詩(shī)意來(lái)設(shè)計(jì)場(chǎng)景,人物言行要體現(xiàn)主人公的心靈世界,要符合人物形象的身份、性格,想象要合理。二要突出描寫(xiě)詩(shī)中人物的神態(tài)、動(dòng)作,要具有表演性。字?jǐn)?shù)不合要求扣1分)
21、一類立意:要準(zhǔn)確、全面地看待自己,不盲目羨慕他人;要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì);追求目標(biāo)的過(guò)程中不要因某一方面的不足而全盤(pán)否定自己;成功并不完全取決于良好的基礎(chǔ),還需要堅(jiān)忍不拔的意志力;做一頭善于堅(jiān)持的“駱駝”;克服自卑才能取得成功(要扣住材料中明明不能正確認(rèn)識(shí)自己來(lái)談自卑,不能空泛地談自卑和克服自卑)。
二類立意:做事要有耐心和毅力,貴在堅(jiān)持;笑到最后才笑得最好;堅(jiān)持就是勝利;堅(jiān)持不懈方能到達(dá)成功的彼岸。
三類立意:做人不能驕傲;學(xué)習(xí)不能一味刻苦、死學(xué);家長(zhǎng)的鼓勵(lì)能促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí);父愛(ài)的偉大或用心良苦;做人心態(tài)要淡泊,不要去和別人爭(zhēng)名奪利。
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