9．Time and money are of great importance to us all．Most people think there isn't enough of _____．（　�。�

A．

none

B．

neither

C．

any

D．

either

8．Tip for Chinese Students Studying Abroad
As living conditions in China are getting better，parents who want their children to have a bright future invest large sums of money to send their children to study abroad．However，there are countless difficulties that students have to face and solve when they study abroad．Therefore it is necessary for Chinese overseas students to be aware of certain things to which they must pay attention．
（61）A
Safety issues before and after studying abroad have been one of the focuses of parents．However，all experts consider psychological preparation as the most important thing for students studying abroad to consider．They believe that students must have a clear picture of their position and know that they are going abroad to study and receive training and not for leisure．And they should not have the opinion that everything abroad is good and all things from China are bad．Students should prepare themselves for the differences．
（62）D
Chinese students have got accustomed to the domestic exam-oriented education style that is completely different from the more open foreign education mode．They will face changes in the educational system while studying abroad．So students should learn about the differences between the domestic and foreign education styles and try to find more solutions to adjusting to the open education in order to be well prepared for their overseas studies both mentally and practically．
（63）E
Students should ask related teachers to help make plans consistent with their practical condition．There should be both macro and detailed learning plans．Macro learning plans require students to hold on to the primary direction of their overseas studies and detailed learning plans require them to arrange learning content for each course and semester．After the plan is made，they should strictly keep to them．Otherwise，the plan will have no effect．
（64）B
As Chinese students are not familiar with the place and people，and have no relatives by their sides，the first feeling they will feel is loneliness，which makes it especially important to learn to develop relationships with people around them．They may meet all kinds of fascinating people abroad．They should go out of their way to be friendly and strike up conversations．The most important thing is to pluck up enough courage to open your mouth and talk with others．Foreigners really like children of this kind and are willing to help them．
（65）F
Foreign children are used to learning by themselves in or after class，but Chinese children are used to teacher-centered education．Guided and supervised by parents and teachers，Chinese students don't have much learning space．They may score high in exams，but they may lack independent learning skills and tend to be in a state of passive learning．So the most basic thing that children need to know is that studying abroad requires that they should adapt to overseas studies as soon as possible and try their best to learn actively and independently．

A．Adjust mental attitudes
B．Be willing to communicate
C．Pay attention to safety issues
D．Adapt to new learning methods
E．Make and stick to learning plans
F．Develop self-motivation for learning．

7．The hurricane ripped （撕） through my house every Sunday morning before church．The cupboard was （21）A apart every time my family were going to a nice dinner，or she had an（22）Cbusiness meeting．I thought she would stop looking for it when we moved houses，which （23）Bdidn't happen．And now，fifteen years later，my mother still（24）Athe obligatory （習慣性的） search before every holiday．And my father，as he always did，will help her．
The （25）Dof this search：a pale pink Hermes scarf．She bought it on her first trip to New York City； it was her first extravagance （奢侈品）．
It's been missing all these years，（26）B a few weeks ago during a memory exercise in my writing class，I solved the mystery of the missing scarf．It（27）D me as I shared a story about my first pet：my hamster （倉鼠），Pooky．
The scarf has a beautiful color of pink，（28）Bas a feather，and so soft to touch that when I brought home Pooky for the first time，it was the（29）Cthing where I could hold the poor thing to keep him from （30）A．Pooky became unusually（31）Dto the scarf after that．So（32）Dthat when my mother went to another city for her weekly business meetings，I put the scarf onto the bed in Pooky's cage to keep him （33）Cand warm．Pooky didn't last long．（34）A，by the time Mom came home three days later，Pooky was dead and buried．
I was recalling this（35）Bwhen something struck me．Suddenly，I had a（36）C picture of my dad sitting down next to me where I lay next to Pooky's body，crying．I remembered Dad looking at me，with my eyes all red （37）Dcrying，and then at the scarf，before he （38）Aand lifted Pooky and the（39）Cinto the shoe box．We buried Pooky in the ground with such an expensive scarf!
My dad knew（40）Bwhere the scarf was，and he had never told．He just didn't want to hurt either his wife or his son．

21．A．torn	B．robbed	C．pulled	D．opened
22．A．informal	B．a(chǎn)nnual	C．important	D．endless
23．A．happily	B．obviously	C．necessarily	D．briefly
24．A．performs	B．carries	C．develops	D．grasps
25．A．key	B．prize	C．stage	D．object
26．A．a(chǎn)nd	B．but	C．so	D．a(chǎn)ll
27．A．stuck around	B．run across	C．made for	D．occurred to
28．A．bright	B．light	C．loose	D．thick
29．A．same	B．last	C．only	D．rare
30．A．trembling	B．screaming	C．wandering	D．sleeping
31．A．sensitive	B．exposed	C．positive	D．a(chǎn)ttached
32．A．little	B．many	C．few	D．much
33．A．a(chǎn)live	B．mild	C．calm	D．steady
34．A．In fact	B．To be honest	C．In a way	D．Worse still
35．A．a(chǎn)rticle	B．memory	C．shadow	D．scenery
36．A．familiar	B．slight	C．vivid	D．tough
37．A．on	B．beyond	C．in	D．from
38．A．sighed	B．wept	C．nodded	D．bowed
39．A．shoe	B．pet	C．scarf	D．body
40．A．entirely	B．exactly	C．basically	D．directly．

6．It was exciting to meet Taylor Swift when she ________ her new album at the shopping center yesterday．（　�。�

A．

was promoting

B．

is promoting

C．

had promoted

D．

has promoted

5．If you want more coffee，I'll make you _____．（　�。�

A．

one

B．

any

C．

it

D．

some

4．Like international travelers anywhere，foreigners visiting the United States from other countries can be confused by some of what they encounter．Fortunately，their fellow travelers have plenty of advice．Here are some specially good travel advice from around the world．
From Italy：
Tipping is filled with misunderstanding．Q．Is it true that I have to"force"to tip at all？A．It is not mandatory to tip，however，it is strongly recommended，because in many cases it is the only entry of workers．Generally in a restaurant，in the cab，and in many places where there is a service tip is 15%．Since the bill that will explain you exactly the city tax of 8.875%，is sufficient to double that sum，without bothering to do the calculations．In the hotel you leave two dollars per day per person cleaning．Obviously you do not leave tips in places like McDonalds or Starbucks．
From China：
Americans love to follow rules，even when no one is looking．"Americans are such strict rule followers．I witnessed this once sitting on the sidelines of a high school dodge ball game．To me，it was ridiculous，a little violent，and very American．It struck me that my classmates followed the rules of the game so strictly．Even when no one noticed that a person had been hit and he could have kept playing，he voluntarily gave himself up and left the game．I was deeply impressed by how much people honored the rules even when they are not seen．"
From Russia：
Gifts are not a big deal．And did you know bribery （行賄） was illegal？"Gifts：Americans do not expect them．On the contrary，an unexpected gift while conducting business can put an American in an awkward position．Such things for Americans suggest exchange of commercial．
Business gifts in the U．S．a(chǎn)re not acceptable．Moreover，they often cause suspicion．Americans fear that they could be interpreted as a bribe，and in the United States that is strictly punishable by law．"
From Japan：
Nobody is impressed by how much you can drink．"In the U．S．，they do not have a sense of pride if they drink a large amount．Rather，if you drink a lot，there is a sense that you cannot manage yourself，and you can lose respect from those around you．Being drunk doesn't excuse your actions，and to drink alcohol habitually is a sign of alcoholism．Alcoholics are seen as mentally weak，and are avoided by society due to their inability to have self control．"

46．What does the passage mainly tell about？B
A．Cultural diversity．
B．Cultural differences．
C．Cultural revolution．
D．Cultural construction．
47．Which is closest in meaning to the underlined word"mandatory"in Para.3？A
A．Required．
B．Forbidden．
C．Permitted．
D．Arranged．
48．According to the passage，what are Americans most likely to do？D
A．Tipping everywhere．
B．Sending a surprising business present．
C．Drinking a lot．
D．Obeying the game rules．
49．Which word do the international travelers probably use to describe Americans？B
A．Confident．
B．Self-disciplined．
C．Selfless．
D．Generous．

3．Growing up in a military（軍人的） family，I moved a lot．I mostly went to（21）B with other kids whose parents were also in the military．But when my dad（22）D from the army after twenty years of service，I found myself（23）B a civilian（平民的） school with twelve-year-olds who shared no similar life experience with me．
I was a stranger in a strange land．Everyone in my class had grown up together，and they had no room to（24）D for a newcomer．I wore different clothes，had different thoughts，and spoke with an accent．I （25）A  for the first few weeks of school．I had no friends，no activities，and no（26）C  of a bright future．To deal with it all，I began （27）C  in my diary every day-stories of adventure，of old friends，of feelings that I could not speak．I wrote as if my life depended on it，as if the very next breath I took could not happen （28）A I wrote down words．
One day，my teacher，Mrs．Bush，came to me and asked why I always sat there writing instead of playing with others．I told her I enjoyed writing and（29）D  writing to playing．She smiled at me  and walked away．About three weeks later，Mrs．Bush gave us a writing assignment．I was（30）C  that I could now participate in something I knew I excelled in．That night I worked and worked on the essay．I wrote with great （31）D．It was my one chance to feel important and （32）B  by the class．
A few days after we handed in our assignments，Mrs．Bush called me up to the （33）A  of the classroom．I stood before thirty pairs of eyes looking at me，and I got （34）C．Was I in trouble？Did I do something wrong？Then Mrs．Bush told the class how much she （35）A all the work that went into the essay and everyone had done a great job．But，she said，one student stood （36）A  as an excellent writer，one with imagination，creativity，and word mastery．That student was me!The class clapped politely and Mrs．Bush handed me my paper，with the following （37）B  on it："Malinda，you are an excellent writer．You fill your paper with the breathing of your heart．Please keep on writing and share your （38）C  of writing with the world．I am proud of you and glad you are in my class．"
Mrs．Bush helped me feel a sense of（39）B，a place of purpose，and a way to survive a transition（轉移，過渡） in life．She helped me gain （40）D in myself that stayed with me beyond sixth grade．

21．A．church	B．school	C．war	D．work
22．A．separated	B．withdrew	C．quit	D．retired
23．A．visiting	B．a(chǎn)ttending	C．running	D．leaving
24．A．build	B．preserve	C．take	D．spare
25．A．struggled	B．played	C．fought	D．exercised
26．A．memory	B．control	C．promise	D．need
27．A．reading	B．drawing	C．writing	D．copying
28．A．unless	B．once	C．while	D．a(chǎn)fter
29．A．compared	B．a(chǎn)pplied	C．turned	D．preferred
30．A．a(chǎn)stonished	B．satisfied	C．excited	D．embarrassed
31．A．a(chǎn)nxiety	B．curiosity	C．wonder	D．enthusiasm
32．A．impressed	B．a(chǎn)ccepted	C．challenged	D．envied
33．A．front	B．corner	C．door	D．outside
34．A．a(chǎn)nnoyed	B．disappointed	C．worried	D．surprised
35．A．a(chǎn)ppreciated	B．expected	C．recognized	D．enjoyed
36．A．out	B．up	C．by	D．off
37．A．descriptions	B．words	C．suggestions	D．a(chǎn)ccounts
38．A．a(chǎn)dvantage	B．purpose	C．gift	D．idea
39．A．responsibility	B．belonging	C．devotion	D．relief
40．A．interest	B．imagination	C．creativity	D．confidence．

2．Interviews are difficult to secure for job seekers these days and knowing how to write a cover letter could mean the difference between securing one or being disregarded as a candidate．These letters represent the beginning of the interview process thus care should be taken when formulating one．Employers will consider cover letters as part of the vetting（審查） process when streamlining the applicant pool．The purpose of cover letters is to provide a summary of an applicant's background in relation to an advertised job position．
First of all，a cover letter should indicate knowledge of the position being applied to．In many cases，applicants will use the same letter when applying to multiple jobs．Employers will look at this"form"letter and conclude that the applicant is not really interested in their company．Applicants should provide a general summary of why they should be considered for an interview by stating qualifications and experience related to the job．This need not be long as a few lines can usually suffice．
It is important to note that proper structure，correct grammar and spelling are also taken into consideration．It shows the employer that you are serious about the interview process by taking the time and care to formulate the cover letter in a professional manner．This can be the difference between winning the interview or going into the discarded pile．
The basic structure is as follows.1．Address the proper hiring manager in the organization．If possible，try to be specific in naming the individual．If this isn't possible，a"Dear Sir"or"Dear Madame"is a perfectly respectful salutation to use.2．State briefly why your experience would be a good match to the job．You need not write a summary but a few sentences to show your interests and understanding of the job requirements and duties.3．Finish with a persuasive closing why you should be considered for the position．

35．Writing a cover letter is aimed toA．
A．earn an interview   
B．show applicant's sincerity
C．know about the job       
D．satisfy employer's requirement
36．What does the underlined sentence in paragraph 1mean？C
A．Increasing the number of applicants
B．Creating the list of applicants
C．Dropping some of applicants
D．Asking for the applicants
37．It can be inferred from paragraph 2thatD．
A．a(chǎn) detailed cover letter is enough
B．a(chǎn) cover letter is not necessary
C．qualifications and experience make no difference
D．different jobs requires different cover letters
38．What is the function of the fourth paragraph？D
A．Give an example of a cover letter．
B．Show the importance of the structure．
C．The basic structure is unchangeable．
D．List the structure of a sample cover letter．

1．How to be politeBeing polite is a matter of good manners； it's about respect，and being considerate of people's feelings，culture，and values．It does not seem difficult，but for many people it remains a challenge．While some people have no interest whatsoever in manner，if you are reading this you're probably wondering how you can improve your manners．At the very least，you might want to know how to avoid being rude，which can put off the people around you．Being polite is also a good way to make friends．
（61）F Loudness either indicates arrogance or insecurity．A charming polite person makes another person feel good．Keep this goal in mind．Be considerate of other people's needs and opinions．Don't make unfavorable remarks towards any kind of ethnic，political or religious groups under any circumstances．
（62）D You might want to practice this a bit so you don't squish （攥緊） people's hands，depending on how strong you are．That would make them feel uncomfortable．Beware especially when shaking hands of women who are wearing rings．Too much pressure can be very painful．Remember too that many people with an"old-school"etiquette background （especially if you are in Europe） find it inappropriate to offer your hand for a handshake to a lady or an older gentleman if you are a gentleman，or to an older lady，if you are a lady．
（63）E Try not to talk about yourself too much-if they want to know （or are polite） they'll ask．Be confident and charming．Do not hog the conversation，which is too rude．Look interested and listen to the answers．Don't look over the person's shoulder or around the room when they are talking，or let your eyes linger on the hot new guest who just walked in．That implies that you are distracted or not interested-that your conversational companion is not important or interesting enough to bother paying attention to．
（64）A Always be courteous （客氣的），as you might meet this person again in another setting and wouldn't want to have caused negative memories that would give you a bad standing．If someone annoys or even insults you，don't get into an argument．Say"Let's agree to disagree"and change the subject，politely debate，or simply excuse yourself from the conversation．
（65）C For silverware，go from the outside in．Place your napkin on your lap，and do not add anything to the table that was not there when you got there （cell phone，glasses，jewelry）．Put your purse between your feet，under your chair．Women should not apply makeup at the table．It is rude and demonstrates a lack of refinement．If you want to fix your makeup or check if something is in your teeth，go to the restroom．

A．Be nice．
B．Be aware that manners vary．
C．Know the proper dinner manners．
D．Shake hands firmly and look them in the eyes when doing so．
E．Start a conversation by asking questions about the other person．
F．Have a laugh which shows you are having fun，without being loud．

20．Look carefully and you'll find musicians at the top of almost any industry．The television broadcaster Paula Zahn（ cello） and the NBC chief White House correspondent Chuck Todd （French horn） attended college on music scholarships； Both Microsoft's Mr．Allen and the venture capitalist Rogar McNamee have rock bands．Lorry Page，a co-founder of Google，played saxophone in high school．The former World Bank president James D．Wolfensohn has played cello at Carnegie Hall．
The connection isn't a coincidence．I know because I asked．I put the question to top-flight professionals in industries from tech to finance to media，all of whom had serious （ if often little-known） past lives as musicians．Almost all made a connection between their music training and their professional achievements．
Will your school music program turn your kid into a Paul Allen，the billionaire co-founder of Microsoft （guitar）？Or a Woody Allen （clarinet ）？Probably not．These are outstanding achievers．But the way these and other visionaries （有遠見的人） I spoke to process music is interesting．
But the key question is：why does that connection exist？Paul Allen offers an answer．He says music"establish your confidence in the ability to create．"He began playing the violin at age 7and switched to the guitar as a teenager．Even in the early days of Microsoft，he would pick up his guitar at the end of marathon days of programming．The music was the emotional analog （類比） to his day job，both of them show his different creativity．He says，"something is pushing you to look beyond what currently exists and express yourself in a new way．"
For many of the high achievers I spoke with，music functions as a"hidden language，"as Mr．Wolfensohn calls it，one that enhances the ability to connect different or even opposite ideas．When he ran the World Band，Mr．Wolfensohn traveled to more than 100countries，often taking in local performances （and occasionally joining in on a borrowed cello），which helped him understand"the culture of people"．
Consider the qualities these high achievers say music has sharpened：cooperation，creativity，discipline and the capacity to coordinate （協(xié)調） conflicting ideas．All are qualities obviously absent from public life．Music may not make you a genius，or rich，or even a better person．But it helps train you to think differently，to process different points of views---and most important，to take pleasure in listening．

50．The reason why the author quote so many outstanding people as examples in the first paragraph isD．
A．to prove the popularity and the charm of music
B．to prove all winners are musicians before
C．to encourage kids to choose school music program
D．to prove the connection between success and music
51．What question did the author put to top-flight professionals？A
A．Are success related to music or not？
B．Why do you choose music training？
C．What's the benefit of learning music？
D．Why do you give up the career as a musician？
52．Which of the following is true？D
A．Everybody knows those well-known people are musicians before．
B．Musicians exist in all industries．
C．Music can certainly make you become a better person．
D．Music helps Mr．Wolfensohn have a better understanding of the different culture．
53．The main idea of this passage is thatB．
A．many musicians are found at the top of almost any industry
B．music plays an important role in achieving success
C．music can provide a new way to express yourself
D．music is an absolute necessity for everyone
54．The author develops the passage mainlyC．
A．by classification          
B．by comparison         
C．by example                
D．by process．