假定你是李華，正是英國牛津參加短期語言培訓，計劃星期天去倫敦旅游�；ヂ�(lián)網上一則廣告引起了你的注意，但一些具體信息不明確（箭頭所指內容）。請給該旅行社發(fā)一封電子郵件，詢問有關情況。
　　注意：1．詞數(shù)100左右，信的格式已為你寫好。
　　2．可根據(jù)內容要點適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
　　3．參考詞匯：牛津--Oxford 費用--fee

假設你是李華，最近國內一家英文報紙正在討論北京動物園是否應遷出市區(qū)。以下是你所在班級討論的情況。請你給該報寫一封信，反映討論結果。

　　注意：1．詞數(shù)100字左右，信的開頭已為你寫好。
　　2．可根據(jù)內容要點適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
　　3．參考詞匯：郊區(qū)-suburb

假定你是李華，亞洲冬季運動會將在你居住的地方舉辦，現(xiàn)正在招募志愿者，你希望成為其中一員。請按要求用英文給組委會寫一封信。內容應包括：1.個人情況：年齡，性別，學歷 2.個人條件：英語好，愛好體育，善于交際，樂于助人，熟悉本地情況 3.承諾：提供最佳服務
　　注意：詞數(shù)100左右，開頭語已為你寫好；可適當增加細節(jié)，以使行文連貫；生詞：申請-apply (v. ), application (n.)，志愿者-volunteer

假定你是李華。應英國朋友Bob的要求，寫一封短信介紹你校圖書館的基本情況。內容須包括下面兩幅圖中的相關信息。
　　注意：
　　1、字數(shù)100左右
　　2、可以適當增減細節(jié)，以使行文連貫
　　3、開頭語已為你寫好

假設你是李華，作為選派的交流學生在美國某中學學習了一年，寄住在Mr. Brown家里，剛回到國內。回國后，你發(fā)現(xiàn)自己的一本英語詞典遺忘在他家，因此給他寫了一封信，請他幫助寄回詞典。信的主要內容如下：
　　感謝在美國期間他所提供的幫助
　　一本英語詞典忘記帶回
　　詞典是美國老師送的，非常珍貴
　　詞典很可能丟在臥室的書架上
　　郵資自己付
　　注意：
　　1、詞數(shù)100左右；信的開頭和結尾已為你寫好。
　　2、可適當增加細節(jié)，使行文連貫
　　2、參考詞匯：郵資-postage

加拿大高中生David在互聯(lián)網Internet上登出啟事notice，希望結識一位中國朋友，以便學習中國的語言，文化culture。
　　假設你是李華，請在看到這則啟事后，用英文給David發(fā)一封電子郵件，主要內容包括：
　　你怎樣得知David的愿望
　　你愿意成為他的朋友
　　你打算如何幫助他
　　你盼望他的回復
　　注意：
　　1、電子郵件的格式已為你寫好
　　2、字數(shù)：100詞左右
　　3、在答題卡上作答

假如你是李華，美國一所友好學校準備與你們學校共同創(chuàng)辦一份中學生英文刊物，該校格林先生來信詢問有關情況。請你給她寫封回信，假如你是李華，美國一所友好學校準備與你們學校共同創(chuàng)辦一份中學生英文刊物，該校格林先生來信詢問有關情況。請你給她寫封回信，主要內容如下：
　　l 表示贊成。
　　l 提出你喜歡的欄目。
　　l 簡要說明理由。
　　注意：
　　1. 詞數(shù)100左右。
　　2. 新的開頭和結尾已為你寫好。
　　3. 適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
　　4. 參考欄目：欄目-column

2007年4月29日上午10點到11點，全國億萬學生陽光體育活動在各地大中小學校同時進行，江蘇省1，100萬學生積極參與了這項活動。
　　教育部倡導學生：
　　1. 每天鍛煉一小時
　　2. 健康工作五十年
　3. 幸福生活一輩子
　　請你根據(jù)以上提示，用英語準備一份發(fā)言稿，向同學們講述一下陽光體育活動的有關情況，并就高三學生是否需要每天花一小時鍛煉，談談你的看法及理由。
　　注意：
　　1、 發(fā)言稿應包括以上所有信息，要有適當發(fā)揮。
　　2、 詞數(shù)：120左右。發(fā)言稿的開頭和結尾已經寫好，不計入總詞數(shù)。
　　3、 參考詞匯：陽光體育活動--a national student sports program;
　　教育部--the Ministry of Education

假定你是李華，從小喜愛大熊貓（panda）,一直通過有關網站(website)關注三年前在美國圣迭哥動物園出生的大熊貓“蘇琳”和她的母親“白云”�，F(xiàn)在蘇琳即將三歲。請根據(jù)以下要點給動物園工作人員寫一封信：
　　1、自我介紹；2、祝賀蘇琳生日；3、感謝工作人員；4、索取蘇琳三歲生日照。
　　注意：1、詞數(shù)100左右；2、可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；3、開頭語已為你寫好。
　　例文：
　　Dear Sir/Madam,

假設你是紅星中學高三一班的學生李華，為�？�英語園地寫一篇題為“Our Spring Outing” 的英文稿件。請根據(jù)以下四幅圖的先后順序，敘述上周你們班從準備春游到春游結束的完整過程。
　　注意：詞數(shù)不少于60.
　　提示詞：游樂園   amusement park        垃圾箱   bin