某地要新建一所圖書館，現(xiàn)在設(shè)計(jì)師Dr huang正在向全體市民征求意見(jiàn)，請(qǐng)你以殘疾人的角度為圖書館的設(shè)計(jì)提供一些意見(jiàn)。
要點(diǎn)：
1. 出入口的設(shè)計(jì)要符合輪椅出入；2. 電梯的設(shè)計(jì)；3. 洗手間的設(shè)計(jì)。
注意：1. 詞數(shù)100左右； 2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
參考詞匯：設(shè)施 facility，電梯：lift；
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                                                                                                                  
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                            
                                                                

假設(shè)你是大一學(xué)生王林，你的母校校刊編輯邀請(qǐng)你給高三的同學(xué)寫一封公開(kāi)信，請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)回信：
1.你自己高三時(shí)學(xué)習(xí)方面的變化；
2.你自己高三時(shí)生活方面的變化；
3.你對(duì)高三同學(xué)的建議（至少兩點(diǎn)）。
注意：1.內(nèi)容包括以上要點(diǎn)，但不要逐句翻譯；
2.字?jǐn)?shù)120左右，文章開(kāi)頭已提供，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear fellows,
I’m really glad to share my thoughts with you.                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
Yours,
Wang Lin

假設(shè)你是李華，是某外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名學(xué)生。最近，你班將舉辦一個(gè)主題為How shall we behave ourselves in school?的班會(huì)。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)寫一篇英語(yǔ)短文：
1. 紀(jì)律方面；2. 學(xué)習(xí)方面；3. 人際關(guān)系方面。
注意：
1. 標(biāo)題和開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
2. 可適當(dāng)發(fā)揮，使文章內(nèi)容充實(shí)、連貫。
3. 詞數(shù)：120左右。
How shall we behave ourselves in school
As students, it is important for us to behave ourselves in school.
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Yours,
Li Hua

在緊張的高二備考階段，英語(yǔ)王老師為了提高復(fù)習(xí)效率，廣泛征求學(xué)生意見(jiàn)，并借此訓(xùn)練學(xué)生的書面表達(dá)能力。假如你叫張華，請(qǐng)根據(jù)以下提示，給老師寫封信，表達(dá)你的需求和建議。
● 為夯實(shí)基礎(chǔ)，適當(dāng)放慢進(jìn)度，留出思考和消化的時(shí)間；
● 請(qǐng)反復(fù)訓(xùn)練易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，提供典型試題；
●…… （個(gè)人補(bǔ)充）
●…… （個(gè)人補(bǔ)充）
●…… （個(gè)人補(bǔ)充）
注意：
1．短文必須包括以上要點(diǎn)以及個(gè)人的補(bǔ)充要求或建議，不要逐句翻譯，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。
2. 參考詞匯：lay a solid foundation打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)  slow down減緩速度；放慢速度
3．詞數(shù)：120個(gè)左右。開(kāi)頭已給出，不計(jì)詞數(shù)。
Dear Mr .Wang,
Thank you for providing us with an opportunity to share our views．
In the course of the general revision,_________________________________
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Yours
Zhang Hua

一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前許多在城市上班的子女因?yàn)楣ぷ鞯仍�因每年只能回鄉(xiāng)下老家或者甚至常年沒(méi)回家，忽視了家里年邁的父母。老人常常盼著子女回家吃飯或者哪怕打個(gè)電話，可是經(jīng)常希望落空。請(qǐng)用英語(yǔ)寫一篇短文反應(yīng)此情況，說(shuō)說(shuō)你的感想，并呼吁全社會(huì)來(lái)關(guān)心老年人。詞數(shù)：120左右。

假如你是紅星中學(xué)的李華，收到來(lái)自英國(guó)學(xué)生Mark的電子郵件，咨詢你校暑期為異國(guó)學(xué)生舉辦漢語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)，請(qǐng)通過(guò)電子郵件向Mark介紹本次活動(dòng)，其內(nèi)容如下：
1. 活動(dòng)時(shí)間：7月10日到7月30日；地點(diǎn): 紅星中學(xué)。
2. 活動(dòng)內(nèi)容：
·學(xué)習(xí)日常漢語(yǔ)，可與當(dāng)?shù)厝私涣鳌?br />·舉辦各種晚會(huì)，了解中國(guó)歷史和中國(guó)傳統(tǒng)文化，例如節(jié)日……
· 參觀博物館，長(zhǎng)城等……
3. 活動(dòng)意義……
注意：
1. 詞數(shù)不少于100；
2. 可適當(dāng)?shù)募尤爰?xì)節(jié)，以使內(nèi)容充實(shí)，行文連貫；
3. 開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Mark,
I feel delighted to get your email,___________________________________________
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Yours ,Lihua

有消息稱北京2016年高考英語(yǔ)考試總分將山150分降至100分，其中聽(tīng)力50分；實(shí)行一年考兩次的方式；學(xué)生可多次參考，并以最好成績(jī)計(jì)入高考總分，成績(jī)3年有效。人們對(duì)此有不同的看法，例如：

請(qǐng)你就這件事發(fā)表白己的看法并說(shuō)明理山。短文內(nèi)容要求：
1、簡(jiǎn)略陳述事件；
2、表明自己的觀點(diǎn)：
3、簡(jiǎn)要說(shuō)明理由（可參考上表）。
注意：詞數(shù)100～120。開(kāi)頭已給出，不計(jì)詞數(shù)。
It is reported that the weighting of English in Beijing's College Entrance Examination will be

假設(shè)你是星光中學(xué)的李華，將參加主題為“Let's Ride Bicycles”的英語(yǔ)演講比賽。請(qǐng)撰寫一份演講稿，主要內(nèi)容包括：
1.目前汽車帶來(lái)的空氣污染和交通堵塞等問(wèn)題；
2.騎自行車的益處，如節(jié)能環(huán)保、有利健康等。
參考詞匯：低碳生活(low­carbon life)；節(jié)能(energy saving)
注意：
1．詞數(shù)：120詞左右；
2.演講稿開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，且該部分不計(jì)入總詞數(shù)。
Good morning, everyone,
I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let's Ride Bicycles”.
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假如你叫李華，今年讀高中。在下午的班會(huì)課上同學(xué)們展開(kāi)了一場(chǎng)討論，主題是高中學(xué)生要不要參加體育鍛煉。請(qǐng)你根據(jù)下表提供的信息，給某英文報(bào)社寫一封信，介紹討論情況。

55%的同學(xué)認(rèn)為	45%的同學(xué)認(rèn)為
每天應(yīng)該進(jìn)行適量的體育鍛煉，如做早操，打乒乓球、籃球	鍛煉浪費(fèi)時(shí)間，使人疲勞
鍛煉能增強(qiáng)體質(zhì)、減少生病的機(jī)會(huì)	運(yùn)動(dòng)后很興奮，耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間
運(yùn)動(dòng)能使大腦得到休息，學(xué)習(xí)效率更高	運(yùn)動(dòng)時(shí)還有可能受傷

注意：詞數(shù)100左右，開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫好。
Dear editor,
I’m writing to tell you about a discussion we have had about whether senior high school students should take physical exercise or not.                                                        
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
Best wishes.                                            
Yours,
Li Hua.

假設(shè)你是李華，作為交流學(xué)生去了美國(guó)新奧爾良市(New Orleans)學(xué)習(xí)生活了一年。在此期間，你住在Brown夫婦家中，他們?yōu)槟闾峁┏�、住、行及旅游方面的幫助。�?qǐng)你給他們寫一封感謝信，主要內(nèi)容如下：
1.表示感謝；2.表達(dá)感受；3.歡迎來(lái)訪；4.保持聯(lián)系。
注意：1.詞數(shù)100字左右；        2.信的開(kāi)頭與結(jié)尾已為你寫好；
可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連     
Dear Mr. and Mrs. Brown,
                                                                                   
Faithfully yours,
Li Hua