18.What are American high schools like?Well,I'm happy to tell you what I know.
When I started school here,it had already been a week since the school opened.At this school,freshmen usually go on a trip for about three days at the beginning of school.Unfortunately I missed that wonderful trip,which would have been the best time to get to know my classmates.I was really sad.I wished I'd known about it earlier.
Despite the disappointment,however,I gradually adapted to my new life and school.
There is a space in the basement of the teaching building where students chat and meet each other.As we do not always have the same classrooms and classmates,the school wants us to get to know each other there.Students usually come to school early,sit in that space and have fun.Around the space,there are many lockers for students to leave their books in,so that students do not have to carry a heavy schoolbag everywhere.
It really surprises me that we have almost no textbooks.We only have textbooks for World History and Algebra 2and they are big and heavy,like bricks.For other classes,we only need binders (活頁(yè)夾) with paper in them.Without textbooks,students learn things freely and actively.For example,my humanities teacher just teaches us what is in her mind at the time.We never know what we will learn.
Another difference between American schools and Chinese schools is that American schools care about students'morality more than their academic studies.For example,if you do not finish your homework,you will just be asked to do it later,but if you cheat or lie,you will get a warning or even be kicked out.
I think that most students here are good at schoolwork as well,but compared to Chinese students,they can make learning a more joyful experience.I think we should take the good points from our two different kinds of education to perfect our approach to studying.

28.What was the writer sad for?B
A.He was late for school.
B.He missed the trip at the beginning of school.
C.He didn't know anyone.
D.American students looked down upon him.
29.Why do students go to the basement of the teaching building?C
A.To attend class.
B.To share a classroom.
C.To have fun.
D.To meet teachers.
30.How do teachers in the US teach the students?C
A.However they want to.
B.They use bricks.
C.Some use textbooks; some teach freely.
D.They always teach as required.
31.According to the passage,in American high schools,A.
A.you are likely to be kicked out if you cheat
B.you'll be punished if you do not finish your homework
C.students are better at school work than Chinese students
D.students care much about the grades they get.

分析 本文是一篇說(shuō)明文.文章主要講述的是關(guān)于美國(guó)中學(xué)的情況,文章也談了美國(guó)學(xué)校和中國(guó)學(xué)校的不同之處.

解答 BCC   A
28:B   細(xì)節(jié)題.根據(jù)第二段的三、四句"Unfortunately I missed that wonderful trip,which would have been the best time to get to know my classmates.I was really sad."可知,作者對(duì)自己沒(méi)有趕上開(kāi)學(xué)時(shí)的旅行而遺憾.故正確答案為B.
29:C   細(xì)節(jié)題.根據(jù)第四段第一句"There is a space in the basement of the teaching building where students chat and meet each other"可知,孩子們?nèi)ソ虒W(xué)樓地下室目的是結(jié)識(shí)同學(xué)、聊天和玩.其它選項(xiàng)均不符合文意.故正確答案為C.
30:C   細(xì)節(jié)題.根據(jù)第五段前三句"We only have textbooks for World History and Algebra 2 and they are big and heavy,like bricks.For other classes,we only need binders(活頁(yè)夾) with paper in them.Without textbooks,students learn things freely and actively."可知,在美國(guó)學(xué)校里,部分學(xué)科有教材,而部分學(xué)科沒(méi)有教材,老師教學(xué)內(nèi)容比較隨意.故正確答案為C.
31:A   細(xì)節(jié)題.根據(jù)倒數(shù)第二段最后一句中的"but if you cheat or lie,you will get a warning or even be kicked out"可知,作弊有可能被學(xué)校開(kāi)除.故正確答案為A.

點(diǎn)評(píng) 考察學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力,做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確的選擇.在做推理判斷題不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

8.She felt her home wasn'telegant(優(yōu)雅的).

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

9.My father's words were a greatencouragement (鼓舞) to me,and then I made great progress in my subjects.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.Saying that John was badly off is to put it _________.He was indeed penniless.( 。
A.seriouslyB.roughlyC.simplyD.mildly

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

13.The financial crisis is reminding Americans of a lesson they first learned in childhood:Share and share alike.They are sharing or swapping tools and books,cars and handbags,time and talent.
The renewed desire to share shows up in a variety of examples:A car-sharing service has had a 70percent membership increase since the crisis occurred.Some companies encouraged his employees to take vanpooling.Governments are putting bikes on the street for public use.How-to-swap Web sites are increasing quickly.
The economy reflects the way Americans have cut back,especially on daily items:Department store sales dropped 1.3percent in June.People are not buying cars,and as a result,auto sales dropped 27.7percent last month.They are not paying others to do what they can do themselves-Home Depot reports increased attendance at in-store do-it-yourself clinics.And although paint sales are down in general,according to Sherwin-Williams,individual consumers are still buying.
When Tom Burdett needed to cut some tiles at his home outside Annapolis,he refused to buy expensive tools.So he asked his neighbors and friends for help.Sure enough,someone had just what he needed.And when that friend needed help fixing a satellite dish,Burdett volunteered to help.
The sharing mind-set is not new to the American culture,but many Americans give it up when the nation changed from an agricultural society to an industrial one,said Rosemary Hornak,a psychology professor at Meredith College in Raleigh,N.C.They moved farther from their families and did not have time to connect with new neighbors because they worked so much,she said.
Neighborhood conversations tell more of the story as the movement grows organically (持續(xù)地) in communities across the Washington region and the nation.On one street in Arlington,for example,neighbors are collecting their separate money for mulch (覆蓋料) and dividing it among themselves.

32.What is the text mainly about?B
A.Introducing a new way of life.B.Sharing in the financial crisis.
C.How to reduce the living expense.D.How to handle the financial crisis.
33.Why do people in modern times give up the sharing mind-set?C
A.Because they don't need it at all.B.Because they aren't interested in it.
C.Because they are busy with work.D.Because they hate being disturbed.
34.The underlined phrase"cut back"in Para.3probably meansD.
A.shared     B.helped          C.a(chǎn)bandoned      D.reduced
35.It can be inferred from the passage thatA.
A.more and more Americans solve problems in their daily life by helping each other.B.if the prices of service goes down,individual consumers won't do something themselves.
C.the sharing-mind set is a strange to many Americans.
D.when the crisis ends,Americans will abandon the sharing-mind set.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)

3.假段定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文.文中共
有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處.錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯(cuò)的詞下面劃一橫線,并在該詞下面寫出改正后的詞.
注意:
1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分.
Dear Jenny,
Now I'd like to tell you something about my pare-time job this summer vacation,in that I worked as a guide in a travel agency.
The work was interesting but tired.I think it was helpful to work this holiday.It was the first time that I have earned money on my own.I've come to understand how hard my parents work to support for the family.I used to keep on ask them for money,but now I'll never waste money and learn to share worries with my parent.I've learnt how to get along well with others.What's worse,I've gained some working and social experience and I have learnt something can't learnt from textbooks.All these will be good for my future.In a word,I had the wonderful or valuable summer vacation.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

10.There is no doubt that the boxes were then put on a train for Konigsberg,which was at that time a German city on the Baltic Sea.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

7.My 3-year-old son and I lived a very hard life because I had been out of work since two years ago.Being poor is a terrible feeling when your 3-year-old finishes his meal and says:"Can I have some more bread and jam (果醬) please,Mummy?"And you break down in tears,because you don't know how to tell him that there is no more food.With£6,I went to the supermarket,picked up some food and started to cook at home.It was time for me to make a change and get back on my feet.I began to write a series of articles for the website named Hunger Hurt in July 2011.
A few months later,local food bank gave me some help--with some free vegetables every month,which made my life a little easier.I began to write recipes(食譜),posting them on my blog.To my surprise,families,students and those poor people told me how much it helped to see healthy recipes made from affordable supermarket vegetables.
My life took unexpected turns.I was invited to give a speech on food,interviewed for an Oxfam report on food banks and asked to write a cookery book.
When I got the money from the book,for the first night in almost two years,I went to bed without worrying.Now,I have a well-paid job and a beautiful home,and I'll never forget the days when I worked hard for a good life.
21.The writer started to cook becauseB.
A.the food at the supermarket was unhealthy
B.she had to feed themselves in a cheap way
C.she was advised to do so by someone
D.her son preferred home-cooked food
22.According to the text,the food bankB.
A.helps sell the food in supermarkets
B.gives out food to those people who are in need
C.brings people together who care about food waste
D.write healthy recipes to food lovers around the world
23.The writer's first post of recipesA.
A.drew much attentionB.was given little notice
C.moved the readersD.a(chǎn)ttracted only housewives
24.Which could be the best title?D
A.what a loving motherB.A lesson hard life teaches me
C.A mother's dream jobD.Success lies in your own hands.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

8.Fear is an emotion like others such as happiness,anger,hurt and sadness.We need emotions to process information we receive and decide how to respond.Being afraid of fast cars,for example,is something that might protect us from harm.Being afraid of the consequence of a choice may prevent us getting into trouble.
Fears in young children commonly center on certain animals like snakes or big dogs.Fears are caused often because of experiences or ideas expressed by others,and at times,the media.Many normal fears during the early years,like men with beards,or large dogs,disappear with age.Those relating to personal failure and ridicule (嘲笑) remain through adulthood and may need special help to overcome.
Children's fears are oftentrivial,but that doesn't mean they should be ignored.They need to be recognized and accepted as real for that child.Only when we help children understand their fears can they grow normally in their ability to deal with them.
Research shows that as a child grows up,the center of his fears changes a lot.Things like divorce,a teacher who"shouted at me",people with guns,bullies,big boys,or"making fun of me"top the list of childhood fears.
We can not always prevent these experiences from happening,but it's essential that children be allowed to freely express their emotions without judgment.Sympathy and a caring listener will help ease the pain of these fears.Read books and stories to your child about children who have experienced similar fears.This helps children talk about their fears and find ways to cope.With all emotions,fears become less of a problem for children as they gain self-confidence and they find that fear is normal and can be dealt with.
68.The underlined word"trivial"in the third paragraph probably means"A".
A.smallB.seriousC.harmfulD.common
69.From the passage we can learn thatA.
A.some childhood fears may have a lasting influence
B.children should avoid the media to reduce their fear
C.fears can be judged according to the environment
D.children with similar fears can communicate easily
70.What's the best title for this passage?B
A.How to Overcome Children's Fears
B.Children's Fears
C.The kind of Children's Fears    
D.The Bad Effects of Fears.

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同步練習(xí)冊(cè)答案