分析 文章大意:這篇文章是圣誕節(jié)前夕在北極的父親給孩子寫的信,告訴孩子們爸爸在北極發(fā)生的事情.在去年十一月份的一天,風(fēng)很大,作者的頭巾被風(fēng)吹走,掛在了柱子的頂端,北極熊爬上柱子上面取下頭巾,結(jié)果柱子斷了,砸到屋頂.
解答 56.B 細(xì)節(jié)理解題 從文章第一段的句子:I am dreadfully busy this year可知作者非常忙,所以給兩個孩子只能寫一封信,所以本題選擇B.
57.C 細(xì)節(jié)理解題 從文章第二段的句子:The pole broke in the middle and fell on the roof of my house,and the North Polar Bear fell through the hole it made into the dining room with my hood over his nose,可知第三幅畫是描述了這件事的發(fā)生情景.所以選擇C.
58.D 指代理解題:從文章第二段的句子:Bear's leg got broken.和第三段的He is well again now,but I was so cross with him that he says he won't try to help me again可知him指的是the bear,選D
點評 故事類文章一般描述的是某一件具體事情的發(fā)生發(fā)展或結(jié)局,有人物、時間、地點和事件.命題往往從故事的情節(jié)、人物或事件的之間的關(guān)系,故事前因和后果的推測等方面著手,考查學(xué)生對細(xì)節(jié)的辨認(rèn)能力以及推理判斷能力.
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | You can make it | B. | I'm on your side | ||
C. | I'll call back later | D. | I'm also tired of it |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | where | B. | which | C. | what | D. | why |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | after | B. | when | C. | while | D. | as |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | No doubt | B. | Why not | C. | Forget it | D. | Not really |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | no problem | B. | pardon me | ||
C. | you're wrong | D. | think nothing of it |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | something | B. | anything | C. | everything | D. | nothing |
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