越來越多的中學(xué)生擁有自己的手機(jī)。手機(jī)給中學(xué)生的生活帶來便利的同時也嚴(yán)重影響他們的學(xué)習(xí)。為此你校學(xué)生會組織全校學(xué)生以班級為單位進(jìn)行了使用手機(jī)利與弊的大討論。請你將討論結(jié)果和你的看法寫信給你美國的朋友Mike。
65%的學(xué)生認(rèn)為 | 35%的學(xué)生認(rèn)為 | 你的觀點? |
1.方便快捷 2.具有發(fā)短信、上網(wǎng)查找信息、照相等功能; 3.遇到緊急情況可隨時隨地求助 | 1.會利用手機(jī)玩游戲,耽誤時間浪費金錢; 2.會接觸到不健康的信息。 | …… |
注意:詞數(shù)100左右,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)使之連貫。信的開頭和結(jié)尾已寫好,不計入詞數(shù)。
Dear Mike,
Glad to know you are so concerned about our school life, so I’ll tell you something. A heated discussion about the advantages and disadvantages of using the mobile phone has been recently carried out by our Students’ Union.
Yours,
Li Hua
Dear Mike,
Glad to know you are so concerned about our school life, so I’ll tell you something. A heated discussion about the advantages and disadvantages of using the mobile phone has been recently carried out by our Students’ Union.
65% of the students think that a mobile phone does bring much convenience to people’s daily life. It can be used to send short messages, surf the Internet for useful information, take photos and so on. In addition, the people in trouble can use it to call for immediate help in case of emergency.
However, others have their opposite opinions. They think it a waste of time and money to play games on the mobile phone. What’s worse, some students may have contact with unhealthy information, which does harm to them.
As for as I’m concerned, it is an advanced communication tool. Every coin has two sides. We should use it in a proper way. What’s your opinion?
Yours,
Li Hua
科目:高中英語 來源:2012-2013學(xué)年河北石家莊第二實驗中學(xué)高二上期期中考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
隨著人們生活水平的提高,越來越多的家庭擁有了私家車。你們班同學(xué)就此現(xiàn)象展開了一次討論,提出兩種不同的觀點和看法。假如你是趙凱,請你根據(jù)下表提供的信息,給《中學(xué)生雙語》報社寫一封信,客觀介紹這兩種看法。
贊同者認(rèn)為 | 反對者認(rèn)為 |
1. 方便快捷舒適的 交通工具; 2. 反映出生活水平提高,國家富強(qiáng); 3. 帶動其它行業(yè)發(fā)展。 | 1. 廢氣污染嚴(yán)重; 2. 影響交通,導(dǎo)致更多事故,危及行人安全; 3. 停車問題日益突出。 |
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科目:高中英語 來源:2014屆河北石家莊第二實驗中學(xué)高二上期期中考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
隨著人們生活水平的提高,越來越多的家庭擁有了私家車。你們班同學(xué)就此現(xiàn)象展開了一次討論,提出兩種不同的觀點和看法。假如你是趙凱,請你根據(jù)下表提供的信息,給《中學(xué)生雙語》報社寫一封信,客觀介紹這兩種看法。
贊同者認(rèn)為 |
反對者認(rèn)為 |
1. 方便快捷舒適的 交通工具; 2. 反映出生活水平提高,國家富強(qiáng); 3. 帶動其它行業(yè)發(fā)展。 |
1. 廢氣污染嚴(yán)重; 2. 影響交通,導(dǎo)致更多事故,危及行人安全; 3. 停車問題日益突出。 |
注意:1. 信的開頭和結(jié)尾已給出。 2. 詞數(shù):120左右。3. 參考詞匯:危及endanger
Dear Editor,
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科目:高中英語 來源:江西省吉安市2010屆高三下學(xué)期第二次模擬考試試卷(英語) 題型:書面表達(dá)
第二節(jié):書面表達(dá)(滿分25分)
越來越多的中學(xué)生擁有自己的手機(jī)。手機(jī)給中學(xué)生的生活帶來便利的同時也嚴(yán)重影響他們的學(xué)習(xí)。為此你校學(xué)生會組織全校學(xué)生以班級為單位進(jìn)行了使用手機(jī)利與弊的大討論。請你將討論結(jié)果和你的看法寫信給你美國的朋友Mike。
65%的學(xué)生認(rèn)為 |
35%的學(xué)生認(rèn)為 |
你的觀點? |
1.方便快捷 2.具有發(fā)短信、上網(wǎng)查找信息、照相等功能; 3.遇到緊急情況可隨時隨地求助 |
1.會利用手機(jī)玩游戲,耽誤時間浪費金錢; 2.會接觸到不健康的信息。 |
…… |
注意:詞數(shù)100左右,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)使之連貫。信的開頭和結(jié)尾已寫好,不計入詞數(shù)。
Dear Mike,
Glad to know you are so concerned about our school life, so I’ll tell you something. A heated discussion about the advantages and disadvantages of using the mobile phone has been recently carried out by our Students’ Union.
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Yours,
Li Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:
第二節(jié):書面表達(dá)(滿分25分)
越來越多的中學(xué)生擁有自己的手機(jī)。手機(jī)給中學(xué)生的生活帶來便利的同時也嚴(yán)重影響他們的學(xué)習(xí)。為此你校學(xué)生會組織全校學(xué)生以班級為單位進(jìn)行了使用手機(jī)利與弊的大討論。請你將討論結(jié)果和你的看法寫信給你美國的朋友Mike。
65%的學(xué)生認(rèn)為 | 35%的學(xué)生認(rèn)為 | 你的觀點? |
1.方便快捷 2.具有發(fā)短信、上網(wǎng)查找信息、照相等功能; 3.遇到緊急情況可隨時隨地求助 | 1.會利用手機(jī)玩游戲,耽誤時間浪費金錢; 2.會接觸到不健康的信息。 | …… |
注意:詞數(shù)100左右,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)使之連貫。信的開頭和結(jié)尾已寫好,不計入詞數(shù)。
Dear Mike,
Glad to know you are so concerned about our school life, so I’ll tell you something. A heated discussion about the advantages and disadvantages of using the mobile phone has been recently carried out by our Students’ Union.
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Yours,
Li Hua
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