分析 每個(gè)人都想過(guò)健康,精力充沛的生活,在本文中作者提出了幾項(xiàng)關(guān)鍵的方面.首先,要少吃含熱量多的食物,多吃谷物類(lèi),蔬菜,水果等.其次,要積極鍛煉,防止衰老.找些有意義的事情做,要心情輕松.
解答 49.答案 B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章第二段 add respectable parts of beans and whole grains,and ignore high-calorie food like cheeseburgers,cream sauces,and fatty meats.可知選B.
50.答案 D 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章第三段小標(biāo)題Use exercise as an anti-aging vaccine和段內(nèi)Exercise acts as a powerful way against the aging process itself.可知選D.
51.答案 B 細(xì)節(jié)理解題.從文章末段But the truth is,when people are retired,time usually does become more available for adults after 60.可知六十歲以后人們自由時(shí)間更多,選B.
52.答案 C 主旨大意題.文章首段提出人們都希望過(guò)健康的生活這一話題,隨后提出.The key?Actually,there are many of them.然后在下文中介紹了健康生活的幾個(gè)方面,由此判斷選C.
點(diǎn)評(píng) 1、要想做好科普英語(yǔ)閱讀理解題,同學(xué)們就要注意平時(shí)多讀科普知識(shí)類(lèi)文章,學(xué)習(xí)科普知識(shí),積累常見(jiàn)的科普詞匯,從根本上提高科普英語(yǔ)的閱讀能力.
2、要熟悉科普類(lèi)文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).科普類(lèi)文章一般由標(biāo)題(Head line),導(dǎo)語(yǔ)(Introduction),背景(Back ground),主體(Main body)和結(jié)尾(End)五部分構(gòu)成.標(biāo)題是文章中心思想高度而又精辟的概括,但根據(jù)歷年的高考情況來(lái)看,這類(lèi)閱讀理解材料一般不給標(biāo)題,而要同學(xué)們選擇標(biāo)題.導(dǎo)語(yǔ)一般位于整篇文章的首段.背景交待一個(gè)事實(shí)的起因.主體則對(duì)導(dǎo)語(yǔ)概括的事實(shí)進(jìn)行詳細(xì)敘述,這一部分命題往往最多,因此,閱讀時(shí),同學(xué)們要把這部分作為重點(diǎn).結(jié)尾往往也是中心思想的概括,并與導(dǎo)語(yǔ)相呼應(yīng),命題者常在此要設(shè)計(jì)一道推理判斷題.
3、在進(jìn)行推理判斷時(shí),同學(xué)們一定要以閱讀材料所提供的科學(xué)事實(shí)為依據(jù),同時(shí)所得出的結(jié)論還應(yīng)符合基本的科普常識(shí).
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | improve | B. | improved | C. | to improve | D. | improving |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)
現(xiàn)狀: 身體素質(zhì)越來(lái)越糟糕 原因: 忙于學(xué)習(xí),體育鍛煉少 較少參加家務(wù)等體力勞動(dòng) 飲食不均衡 專(zhuān)家建議: 每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí) 多吃蔬菜水果,拒絕垃圾食品 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | has delayed | B. | was delayed | ||
C. | would delay | D. | had been delayed |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | produced | B. | split | C. | increased | D. | harvested |
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