Question

短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）

假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。

修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2. 只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。

Read English newspapers is my favorite activity. When I entered into high school, I began to enjoy doing such work. With the teacher’s help, I realize that reading English articles are of great important. It’s a good way to improve my English. I’ve learned more new words and expression by doing so. I also get many information, including news about China and the world outside. It opens my eyes widely. Which I love most is the section about TV programs in the coming week. I dislike reading long articles there are many new word. I will work hard to keep on as if it’s a particularly hard task for me.

Answer 1

1.Read—Reading

2.去掉into

3.are—is

4.important—importance

5.expression—expressions

6.many—much

7.Which—What

8.在there前添加where

9.word—words

10.as —even

【解析】

試題分析：

1.Read—Reading 考查非謂語動詞。該處為句子的主語，動詞原形是不能作句子的主語的，要用動名詞或不定式；“讀報紙是我最喜愛的活動”說明“讀報紙”是習慣性的動作，要用動名詞表示，故Read—Reading。

2.去掉into 考查及物動詞。enter是及物動詞，后面直接跟賓語，不需要加介詞。故去掉into。

3.are—is 考查主謂一致。該句的主語reading English articles 是動名詞，作主語時，視為第三人稱單數，謂語不能用are，要用is 。

4.important—importance 考查固定句式。在“be of +n.”中，of 后跟名詞；important的名詞為importance，故important—importance。

5.expression—expressions 考查名詞的復數。expression為可數名詞，and連接兩個并列的成分，and之前為new words，故expression也應為復數形式。故expression—expressions。

6.many—much 考查形容詞。作“很多”講時，many 修飾可數名詞，much修飾不可數名詞，而information為不可數名詞，要用much修飾，故many—much。

7.Which—What 考查疑問代詞。which和what都可以作賓語，which表示“哪一個，哪一些”，要在一定范圍內選擇；what表示“什么”，指事物的內容；而該處沒有出現選擇的范圍，不能用which，要用what。故Which—What。

8. 考查定語從句。分析句子結構可知articles后跟一個定語從句，articles在該定語從句中作地點狀語，用關系副詞where引導。故在there前添加where。

9. 考查主謂一致。該句為there be結構，謂語動詞為系動詞are，所以主語應為復數形式的名詞words，故word—words。

10.as —even 考查連詞。as if 仿佛，好像，引導比較狀語從句；even if 盡管，即使，引導讓步狀語從句；根據上下文可知此處為“盡管，即使”，要用even if。故as —even。