4．文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（^），并在其下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞用（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下畫(huà)一橫線(xiàn)，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
注意：
1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞．
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Dear Jack，
I am terrible sorry that I won't be able to go to your birthday party this Saturday afternoon．
So yesterday my mother didn't feel better and I took her to the hospital．The doctor suggest that she should have an operation immediately．I have to look after her in the hospital for a few day．I sincerely hope something will go well and that you can have happy birthday party．By the way，I have sent to you the latest CD of Jay Chou as a birthday gift．I know you are a fan of Jan Chou and I hope he will enjoy it．
I am looking forward to see you soon．

分析 這是一封信，作者告訴杰克自己不能去參加他周六的下午的生日聚會(huì)，因?yàn)樽蛱�，作者的母親感覺(jué)不太好，作者帶她去了醫(yī)院，醫(yī)生告訴作者最好讓母親馬上接受手術(shù)，而作者必須要在醫(yī)院照看母親．作者希望杰克過(guò)一個(gè)好生日，所以買(mǎi)了周杰倫最新的CD作為生日禮物．

解答 Dear Jack，
I am terrible sorry that I won't be able to go to your birthday party this Saturday afternoon．
So yesterday my mother didn't feel better and I took her to the hospital．The doctor suggest that she should have an operation immediately．I have to look after her in the hospital for a few day．I sincerely hope something will go well and that you can have∧happy birthday party．By the way，I have sent to you the latest CD of Jay Chou as a birthday gift．I know you are a fan of Jan Chou and I hope he will enjoy it．
I am looking forward to see you soon．
解析：
1．terrible改為terribly．考查形容詞和副詞．修飾形容詞sorry用副詞terribly．
2．so 改為because．考查連詞． yesterday my mother didn't feel better and I took her to the hospital是上句的原因，所以用because連接．
3．better改為well．考查形容詞的比較等級(jí)．根據(jù) I took her to the hospital可知my mother didn't feel better 這是表示母親身體不好，沒(méi)有比較，所以用well．
4．suggest改為suggested．考查謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)．根據(jù) I took her to the hospital可知講述的是過(guò)去的事，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞suggest用過(guò)去式suggested．
5．day改為days．考查名詞復(fù)數(shù)． a few 修飾名詞復(fù)數(shù)．
6．something改為everything．考查不定代詞． something表示某事；everything表示所有的事，本句I sincerely hope something will go well 表示"我真誠(chéng)的希望一切順利"，所以用everything．
7．have和happy之間加 a．修飾happy birthday party用a表示"一個(gè)快樂(lè)的生日聚會(huì)"．
8．刪掉sent之后的to．考查介詞．表示"送某物給某人"用send sb sth=send sth to sb．所以刪掉sent之后的to．
9．he改為you．考查代詞一致．根據(jù) know you are a fan of Jan Chou 可知后句 I hope he will enjoy it的主語(yǔ)是you．
10．see改為seeing．考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞． looking forward to 中to是介詞，所以賓語(yǔ)用seeing．

點(diǎn)評(píng) 考查短文改錯(cuò)．
復(fù)合不定代詞包括 something，somebody，someone，anything，anybody，anyone，nothing，nobody，no one，everything，everybody，everyone 等．它們?cè)诰渲锌捎米髦髡Z(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)，但不能用作定語(yǔ)．something，someone 等和 anything，anyone等的區(qū)別與 some 和 any 的區(qū)別一樣，前者一般用于肯定句，后者一般用于否定句、疑問(wèn)句或條件句．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

15．envelopen．信封，封面．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

15．In March 1987，I started a new magazine called Creating Excellence．It was a very proud moment for me．I'd worked hard for over a year to create it，and the premiere issue （首次發(fā)刊） was a real success．
Shortly after we had mailed 25，000copies，I received one in the mail．But this one wasn't as beautiful as the ones we'd sent out．It was marked in red ink correcting the grammatical errors （語(yǔ)法錯(cuò)誤） in it．A talented editor had read it carefully and found more errors than I could have imagined．
I felt abashed．A magazine called Creating Excellence should be perfect in its content （內(nèi)容）．The stories were good，but the errors this woman had found showed that our magazine was far from being excellent．
At first，I was not satisfied with my editor for not having avoided the mistakes，and dissatisfied with the woman who seemed to have taken pleasure in pointing them out．Later，I was dissatisfied with myself for not having employed a better editor．
Then I realized that I had to face up to my mistake．I called the talented editor．I thanked her for taking the time to read our magazine so carefully．Painful as it was，I accepted responsibility for it．
Then I offered her the job of editing our magazine．The result was a great improvement in it； we could now be very proud of our magazine．
From this I learnt that an upsetting moment can be an opportunity to see the truth，and it can help to prevent one making the same mistakes，and to make"excellence"a reality．
25．From the first paragraph we learn thatC．
A．the author put little effort into her first magazine
B．the author's job was selling magazines
C．the author was very satisfied with her work
D．the author experienced a total failure
26．What does the underlined word"abashed"in the third paragraph mean？B
A．Excited．B．Embarrassed．C．Interested．D．Exhausted．
27．What do we learn about the woman who found the errors in the magazine？D
A．She was causing trouble on purpose．
B．She liked pointing out the errors of others．
C．She contributed a lot to the success of the premiere issue．
D．She ended up joining the magazine team．
28．What do we learn from this passage？D
A．Pride is the biggest enemy of success．
B．Success is behind many failures．
C．Pointing out others'mistakes can help you find a job．
D．Accepting responsibility for one's errors can lead to real excellence．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

12．On the site of the 9/11tragedy，Irish university professor Elizabeth Stinger Keefe found an image of hope-a wedding photo of a happy couple and their friends lay among the rubble（瓦礫） of the Twin Towers．As a gesture of goodwill，she decided to try and reunite the picture with either its owner or a relative．
Every year，on the anniversary of the terrorist attacks，she would make an attempt，posting the picture on social media and asking others to share it．Finally，after a remarkable 13years，her work paid off．Thanks to the power of social media，her appeal was more widely shared than ever before．
A man named Fred Mahe called Ms Keefe after the image went viral-to tell her that he was in fact in the picture and that all six people photographed were alive and well．He said that the image belonged to him and had been lost in the rubble after 9/11．The photo was originally taken at a friend's wedding in Colorado，earlier in 2001．Mahe said，"The picture was at my desk in the world Trade Center，Tower Two，on the 77th floor．I never thought it could have been kept safe by Keefe for the last 13years．"
Mahe said that he was in touch with Keefe over the phone and described the conversation as"dedication and persistence"to continue to seek the owner of the photo．"She kept my photo safe for 13years in her favorite Ernest Hemingway book，A Moveable Feast．"Mahe said he wasn't yet at work as the attacks began on 9/11，and，"thankfully never got a chance to go up to my office．"
And Mahe's wife has even invited Keefe to Thanksgiving dinner．Now the pair have reconnected with a piece of their past as Keefe has finally returned the picture to its rightful owner and has made a new friend in the process．
21．Why did Keefe want to keep the picture she found？B
A．Because it was her friend's picture．
B．Because she wanted to find its owner．
C．Because she herself was in the picture．
D．Because it brought back good memories．
22．The underlined phrase"went viral"in Paragraph 3probably meansA．
A．spread widely B．became prettier
C．became clearer        D．disappeared suddenly
23．Mahe's experience with 9/11can be described asD．
A．inspiring        B．dangerous        C．mysterious       D．fortunate
24．What is the correct order of the events that happened？C
a．Keefe found a picture in the rubble of the Twin Towers．
b．Mahe attended his friend's wedding in Colorado．
c．Mahe had a talk with Keefe over the phone．
d．Mahe's wife became friends with Keefe．
A．b-a-d-c         B．d-b-c-a             C．b-a-c-d            D．c-a-b-d．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

19．Last Friday，as usual I rode my bike home．But at a crossing，I （61）suddenly （sudden） knocked an old man off his bike．I hurried over and found that his leg （62）was injured （injure）．Nervous and worried，I called my mom and told her what had happened．We decided to take him to the hospital first．
Shortly after we arrived at the hospital，my mother came．I had some doubt （63）whether/if there was anything seriously wrong with the old man．The doctor gave the old man a （64）detailed （detail） examination．To our delight and relief，there was nothing seriously wrong with him．We thanked the doctor and left．After that，we went back to the place （65）where the old man's bike was parked，only （66）to find （find） it didn't work．So I immediately found a repairman to get it （67）fixed（fix）．Soon he finished （68）repairing （repair） it．（69）Before the old man left，my mom offered him our cell phone number in case he needed to contact us．Then the old man got on his bike and we waved goodbye to each other．
The accident made me realize that in the first place we should be careful to avoid accidents，but once they occur，we should take （70）responsibility （responsible）．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

9．I travel a lot，and I find out different"styles"of directions every time I ask"How can I get to the post office？"
Foreign tourists are often confused in Japan because most streets there don't have names； in Japan，people use landmarks in their directions instead of street names．For example，the Japanese will say to travelers，"Go straight down to the corner．Turn left at the big hotel and go past a fruit market．The post office is across from the bus stop．"
In the countryside of the American Midwest，there are not usually many landmarks．There are no mountains，so the land is very flat； in many places there are no towns or buildings within miles．Instead of landmarks，people will tell you directions and distances．In Kansas or Iowa，for example，people will say，"Go north two miles．Turn east，and then go another mile．"
People in Los Angeles，California，have no idea of distance on the map； they measure distance in time，not miles．"How far away is the post office？"you ask．"Oh，"they answer，"it's about five minutes from here．"You say，"Yes，but how many miles away is it？"They don't know．
It's true that a person doesn't know the answer to your question sometimes．What happens in such a situation？A New Yorker might say，‘Sorry，I have no idea．"But in Yucatan，Mexico，no one answers"I don't know．"People in Yucatan believe that"I don't know"is impolite．They usually give an answer，often a wrong one．A tourist can get very，very lost in Yucatan!

21．When a tourist asks the Japanese the way to a certain place they usuallyB．
A．describe the place carefully
B．refer to recognizable buildings and places
C．show him a map of the place
D．tell him the names of the streets
22．Which is the place where people measure distance in time？C
A．New York．         B．Kansas．
C．Los Angeles．      D．Iowa．
23．People in Yucatan may give a tourist a wrong answerD．
A．in order to save time       B．a(chǎn)s a test
C．for fun                     D．so as to be polite
24．What can we infer from the text？C
A．It's useful for travelers to know how to ask the way properly．
B．People have similar understandings of politeness．
C．It's important for travelers to understand cultural differences．
D．New Yorkers are generally friendly to visitors．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

16．I'm an excellent English teacher with much teaching experience from the USA．I have been teaching in China for five years．I will finish my contract（合同） soon and will be glad to get a new job．I hold a Chinese work visa and will be willing to hear from schools that are going to employ foreign teachers．In addition，I'm one of those teachers who are loved by both stuff and students．I hold a BA in linguistics（語(yǔ)言學(xué)）．You can contact me by 13962287443．See my professional career below for details．
Professional Career
Sept，2013-Janu，2015---I taught English at the training center in Zhangjiagang Foreign language School，Jiangsu Province （I'm still teaching in the school now．）．
Sept，2012-June 2013---I taught English at the Yangtze Delta Region Institute，Jiaxing，Zhejiang Province
Sept，2011-June 2012---I taught English in No.2Middle School Panzhihua，Sichuan Province．
April，2010-June 2011---I taught English in No.6Middle School，Pingxiang，Jiangxi Province．I also taught high school and college students in Liyang Crazy English Training Center （a part-time job）．
I have good computer knowledge，management skills and excellent ability to create programs．
Professional profile
I am able to handle a lot of assignments under pressure，and have written，oral and interpersonal communication skills．I would like to work in a challenging environment．
I love sports and culture．About ten years ago，when I was still a college student，I was very active in football games．I also like voluntary work，and have taken part in a lot of such work．Besides English，I can speak Chinese and French．I think I'll be a great help to your school or company．
Drop me an email for further enquiries．（denisonesl@yahoo．com）

59．The author of this passage must beC．
A．a(chǎn) Chinese college student      B．a(chǎn) Chinese teacher
C．a(chǎn) foreign teacher in China     D．a(chǎn) foreign student
60．We can infer from the passage the authorC．
A．must be out of work          
B．only wants to be a doctor．
C．can communicate with Frenchmen                   
D．has ever taught in Shanghai
61．Where did the author work in June，2012？A
A．In a middle school in Sichuan．
B．In a kindergarten in Jiangsu．
C．In a primary school in Jiangxi．
D．In a college in Zhejiang．
62．Why does the author write the article？D
A．Because he needs to earn extra money．
B．Because he needs further education．
C．Because he wants to make himself known．
D．Because he wants to find a new job．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

13．Jack came from a poor family，so his parents had to sacrifice a lot to pay for his schooling．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

14．The kids in a village in Ethiopia wear dirty，ragged clothes．They sleep beside cows and sheep in huts made of sticks and mud．They have no school．Yet they all can chant the English alphabet，and some can make words．
The key to their success：20 tablet computers（平板電腦） dropped off in their Ethiopian village in February by a U．S．group called One Laptop Per Child．
The goal is to find out whether kids using today's new technology can teach themselves to read in places where there are no schools or teachers．The Massachusetts Institute of Technology researchers analyzing the project data say they're already amazed．"What I think has already happened is that the kids have already learned more than they would have in one year of kindergarten，"said Matt Keller，who runs the Ethiopia program．
The fastest learner-and the first to turn on one of the tablets-is 8-year-old Kelbesa Negusse．The device's camera was disabled to save memory，yet within weeks Kelbesa had figured out its workings and made the camera work．He called himself a lion，a marker of accomplishment in Ethiopia．
With his tablet，Kelbasa rearranged the letters HSROE into one of the many English animal names he knows．Then he spelled words on his own．"Seven months ago he didn't know any English．That's unbelievable，"said Keller．
The project aims to get kids to a stage called"deep reading，"where they can read to learn．It won't be in Amharic，Ethiopia's first language，but in English，which is widely seen as the ticket to higher paying jobs．
19．How does the Ethiopia program benefit the kids in the village？B
A．It trains teachers for them．
B．It helps their self-study．
C．It raises their living standards．
D．It provides funds for building schools．
20．What can we infer from Keller's words in Paragraph 3？C
A．They need more time to analyze data．
B．More children are needed for the research．
C．He is confident about the future of the project．
D．The research should be carried out in kindergartens．
21．What is the aim of the project？D
A．To offer Ethiopians higher paying jobs．
B．To make Amharic widely used in the world．
C．To assist Ethiopians in learning their first language．
D．To help Ethiopian kids read to learn in English．

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