假設(shè)你是李紅,最近感冒剛好。你班的美籍同學(xué)Mary發(fā)來電子郵件詢問你的病情,想了解你是不是患了甲型H1N1流感。請(qǐng)你根據(jù)以下提示用英語回一封電子郵件。

1. 只是普通感冒,已經(jīng)康復(fù)。

2. 描述你生病時(shí)的感受:(1)健康的重要性 (2)要多鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);

3. 邀請(qǐng)她周末一起去學(xué)校鍛煉。

注意:1。120詞左右;2?蛇m當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;3。開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear Mary,

Thank you for your caring for my health.

Dear Mary,

Thank you for your caring for my health. I am so glad to tell you that I have recovered

from the bad cold I caught last week.

 It was really terrible to get flu and I had been so worried that I might have caught the H1N1 flu. Thank God I didn’t. I hope you will take good care of yourself. One reason why I fell sick is that I lacked exercise and was thus weak. So I think it important for us to do exercise often and build up our bodies. Only when we have a strong body can we avoid being affected with virus.

 I have planned to work out in the school gym this weekend. Would you like to join me? Call me if you want to.

With best wishes,

                                                    Yours sincerely

                                                                 Li Hong

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:

第二節(jié)  書面表達(dá)(滿分25分)

假設(shè)你是李紅,最近感冒剛好。你班的美籍同學(xué)Mary發(fā)來電子郵件詢問你的病情,想了解你是不是患了甲型H1N1流感。請(qǐng)你根據(jù)以下提示用英語回一封電子郵件。

只是普通感冒,已經(jīng)康復(fù)。

描述你生病時(shí)的感受:(1)健康的重要性 (2)要多鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);

邀請(qǐng)她周末一起去學(xué)校鍛煉。

注意:1。120詞左右;2?蛇m當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;3。開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear Mary,

Thank you for your caring for my health.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 With best wishes,

                                                              Yours sincerely

                                                                 Li Hong

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科目:高中英語 來源: 題型:

第二節(jié)  書面表達(dá)(滿分25分)

假設(shè)你是李紅,最近感冒剛好。你班的美籍同學(xué)Mary發(fā)來電子郵件詢問你的病情,想了解你是不是患了甲型H1N1流感。請(qǐng)你根據(jù)以下提示用英語回一封電子郵件。

只是普通感冒,已經(jīng)康復(fù)。

描述你生病時(shí)的感受:(1)健康的重要性 (2)要多鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);

邀請(qǐng)她周末一起去學(xué)校鍛煉。

注意:1。120詞左右;2?蛇m當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;3。開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear Mary,

Thank you for your caring for my health.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 With best wishes,

                                                              Yours sincerely

                                                                 Li Hong

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科目:高中英語 來源: 題型:

假設(shè)你是李紅,最近感冒剛好。你班的美籍同學(xué)Mary發(fā)來電子郵件詢問你的病情,想了解你是不是患了甲型H1N1流感。請(qǐng)你根據(jù)以下提示用英語回一封電子郵件。

       1.只是普通感冒,已經(jīng)康復(fù)。

       2.描述你生病時(shí)的感受:(1)健康的重要性 (2)要多鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);

       3.邀請(qǐng)她周末一起去學(xué)校鍛煉。

       注意:1。120詞左右;2?蛇m當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;3。開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear Mary,

       Thank you for your caring for my health.

                                                                               

                                                                              

       With best wishes,

Yours sincerely

Li Hong

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科目:高中英語 來源:2010年云南省部分名校高三5月聯(lián)考試題 題型:書面表達(dá)

 

假設(shè)你是李紅,最近感冒剛好。你班的美籍同學(xué)Mary發(fā)來電子郵件詢問你的病情,想了解你是不是患了甲型H1N1流感。請(qǐng)你根據(jù)以下提示用英語回一封電子郵件。

1. 只是普通感冒,已經(jīng)康復(fù)。

2. 描述你生病時(shí)的感受:(1)健康的重要性 (2)要多鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);

3. 邀請(qǐng)她周末一起去學(xué)校鍛煉。

注意:1。120詞左右;2。可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;3。開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear Mary,

Thank you for your caring for my health.

 

 

 With best wishes,

                                                              Yours sincerely

                                                                 Li Hong

 

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