分析 本文為廣告應(yīng)用文,文章介紹了申請(qǐng)國(guó)際交換生項(xiàng)目的相關(guān)要求和注意事項(xiàng).
解答 1-3 DBC
1.答案D.細(xì)節(jié)理解.此題用排除法.根據(jù)文章第二段中的Current Queen Mary undergraduate students(with the exception of students in Biomedical Sciences,Chemistry,Dentistry and Medicine)have qualifications to apply可知,生物醫(yī)學(xué)科學(xué)專業(yè)、化學(xué)專業(yè)、牙科學(xué)專業(yè)和醫(yī)學(xué)專業(yè)不可以申請(qǐng),可把ABC三個(gè)選項(xiàng)都排除在外,故選D.
2.答案B.細(xì)節(jié)理解.根據(jù)第三段中的Students enrolled in The School of Law should contact Sheila Shirley(s.shirley@qmul.a(chǎn)c.uk)for details,可知法學(xué)院的學(xué)生要留學(xué)可以和Sheila Shirley聯(lián)系,其聯(lián)系方式為s.shirley@qmul.a(chǎn)c.uk.本題選B.
3.答案C.細(xì)節(jié)理解.由最后一段中的Should we be unable to send students to any of these new institutions on exchange,and if you intend to include one or more of these destinations with your application,please provide at least one alternative destination from the list of other partner programme,可知如果這一項(xiàng)目沒(méi)有,你可以選擇清單上的另一所大學(xué).本題選C.
點(diǎn)評(píng) 考察學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力,做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確的選擇.在做推理判斷題不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | boring; tired | B. | bored; tiring | C. | bored;tired | D. | boring;tiring |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)
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