Question

2．文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改． 增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在該詞下面寫出修改后的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
       2．只允許修改10處，多者（從11處起）不計(jì)分．
As is well-known that birds are our friends．But the large number of birds have been killed for food．The other day I was walking in the woods while a shot was heard．Hearing the shot，the bird in the trees flew to all directions．A bird was badly injured and looked sadly．Finding the bird injured，so I decided to take it home．At home I take good care of it．When it recovered，I returned itself to the woods．I hope something should be done to prevent birds from killed．

Answer 1

分析 本文敘述了一次偶然救了一只受傷的小鳥，在我的照顧之下最后放歸自然．

解答 As is well-known that birds are our friends．But the large number of birds have been killed for food．The other day I was walking in the woods while a shot was heard．Hearing the shot，the bird in the trees flew to all directions．A bird was badly injured and looked sadly．Finding the bird injured，so I decided to take it home．At home I take good care of it．When it recovered，I returned itself to the woods．I hope something should be done to prevent birds from∧killed．
詳解：
1．As改為It  考查代詞．根據(jù)句式，此句是主語從句，需用it做形式主語．
 2．the改為a 考查冠詞．此處為固定短語a large number of意為大量的，the  number of表示…的數(shù)量．
 3．while改為when 考查連接詞，兩個(gè)動(dòng)作幾乎同時(shí)發(fā)生時(shí)用when來引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，意為就在那時(shí)．
 4．bird改為birds 考查名詞單復(fù)數(shù)．bird為可數(shù)名詞，所以用復(fù)數(shù)形式，指這些鳥．
 5．to改為in  考查介詞．朝各個(gè)方向用介詞in．
6．sadly改為sad 考查形容詞．此處look為系動(dòng)詞，需接形容詞做表語．
7．去掉so  根據(jù)句式可知，此處是一個(gè)主從復(fù)合句，所以不需要連接詞．
8．take改為took 考查時(shí)態(tài)．?dāng)⑹鲞^去一件事情，所以用一般過去時(shí)．
 9．itself改為it  考查代詞．前文提到受傷的鳥，后面再次出現(xiàn)需用it來替代．
10．from killed 中間加being 此處考查固定短語prevent sb from doing 意為阻止某人做，要考慮被動(dòng)結(jié)構(gòu)，所以加being．

點(diǎn)評(píng) 短文改錯(cuò)主要考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)在具體語境中的使用情況，在平時(shí)要多積累一些語法知識(shí)．