19．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文．作文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞．
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
A great many people，even include school children，are now in the bad habit of smoking．In fact，a number of young smokers is increasing．It is reported that over two-fifth of the students in a certain school smoke，and some of them even stole money to buy cigarettes．As we all know it，smoking is harmful to our health．And it's even less harmful to middle school students，for it does great harm not only to their health and also to their minds．Middle school students are future builder of the country．They should spend their time learning that is really useful．So it's really time for these young smokers give up smoking．

分析 本文主要講述許多人養(yǎng)成了抽煙的壞習(xí)慣．據(jù)報(bào)道在某個(gè)學(xué)校有五分之二多的學(xué)生抽煙，有的甚至偷錢買煙．正如我們知道的，抽煙不僅對(duì)中學(xué)生的身體有害，而且對(duì)大腦也有害處．因此，作者認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)是年輕吸煙者放棄抽煙的時(shí)候了．

解答 A great many people，even include school children，are now in the bad habit of smoking．In fact，a number of young smokers is increasing．It is reported that over two-fifth of the students in a certain school smoke，and some of them even stole money to buy cigarettes．As we all know it，smoking is harmful to our health．And it's even less harmful to middle school students，for it does great harm not only to their health and also to their minds．Middle school students are future builder of the country．They should spend their time learning that is really useful．So it's really time for these young smokers∧give up smoking．
詳解：
1．include改為including 考查介詞．including意為"包括； 包含"．
2．a(chǎn)改為the 考查冠詞．a(chǎn) number of意為"許多"，the number of意為"…的數(shù)目"，此處應(yīng)是："…的數(shù)目．
3．two-fifth改為two-fifths 考查分?jǐn)?shù)表達(dá)．當(dāng)分子大于1時(shí)，分母要加s．
4．stole改為steal 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)．全文講述的是一般事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)．
5．去掉it 考查定語(yǔ)從句．分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個(gè)定語(yǔ)從句，先行詞是后面整個(gè)句子smoking is harmful to our health，關(guān)系代詞as在主句中作know的賓語(yǔ)，it是多余的，要去掉．
6．less改為more 考查形容詞比較級(jí)．根據(jù)句意：它甚至對(duì)中學(xué)生更有害．用more harmful．
7．a(chǎn)nd改為but 考查固定搭配．not only…but also…意為"不僅…而且…"，是固定搭配．
8．builder改為builders 考查名詞復(fù)數(shù)． builder應(yīng)與students一致，用復(fù)數(shù)形式．
9．that改為what 考查連詞．分析句子結(jié)構(gòu)，句中缺少主語(yǔ)，用what作主語(yǔ)，同時(shí)引導(dǎo)賓語(yǔ)從句．
10．加to 考查動(dòng)詞不定式．it is time to do sth．意為"到了做某事的時(shí)候了"．

點(diǎn)評(píng) 高考短文改錯(cuò)題的形式有說明文，短文故事，書信等，具有很強(qiáng)的實(shí)用性．短文的內(nèi)容和語(yǔ)言都符合高中學(xué)生的實(shí)際，從表面上看類似一篇學(xué)生習(xí)作．首先，通讀全文，了解短文大意，把握全篇的時(shí)態(tài)、人稱及行文邏輯，在通讀全文時(shí)把一些容易的錯(cuò)誤先改好，再進(jìn)行逐句改錯(cuò)．其次，要進(jìn)行逐個(gè)句子的改錯(cuò)．這是要對(duì)文中的詞法、句法和語(yǔ)篇著重分析和特別注意．最后把改好的短文再閱讀一遍，檢查答案是否正確，感覺是否還有不妥之處，最終形成定稿．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：閱讀理解

15．It is common that we may hear many stories of individuals who've adopted a zero-waste lifestyle，but it's not often that we come across an entire community that is trying to become waste-free．The residents of Kamikatsu，Japan，take recycling so seriously that they actually hope to become the nation's first zero-waste community by 2020．
Kamikatsu has no garbage trucks-so residents need to compost（制成堆肥）their kitchen waste at home．They also have to wash and sort the rest of their waste into 34 different categories，and bring it to the recycling center themselves where workers make sure that the waste goes into the correct bins．It apparently took some time for the residents to get used to this rule，but they eventually managed to adapt to the changes and are now seeing them as normal．The Japanese town has turned recycling into a streamlined process-there are separate bins for different types of paper products，and even plastic bottles and their caps go into different bins．The labels on each bin show the recycling process for that specific item，so the residents know exactly what happens to their waste．
Reuse is highly encouraged in Kamikatsu-they have a local kuru-kuru shop where residents can exchange used items with new things at no extra cost．And the kuru-kuru factory employs women to make bags，clothes，and dolls out of these items．Businesses are also encouraged to participate in waste management-the town has a zero-waste brewery，housed in a building constructed of reused materials．
All the recycling facilities in Kamikatsu are managed by a Zero Waste Academy which also regularly hosts groups of local schoolchildren and foreign visitors，educating them on the benefits of a zero waste lifestyle．

33．According to Paragraph 2，we can learnA．
A．the Japanese town has made recycling a routine
B．there are part-time workers to sort out the waste
C．the labels show the citizens how to compost their waste
D．the kitchen waste must be sorted out into different kinds
34．What does the Zero Waste Academy do？C
A．it helps the citizens to exchange used items with new things at no extra cost．
B．it employs women to make bags，clothes，and dolls out of these items．
C．it educates people to live in a zero waste lifestyle．
D．it constructs buildings with reused materials．
35．What does the passage mainly talk about？D
A．The benefits of a zero waste lifestyle．
B．The effective management of waste recycling．
C．How can we use the recycled items？
D．How does Kamikatsu，become a zero-waste community？

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：短文改錯(cuò)

10．In some places you can borrow many books as you want．

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：短文改錯(cuò)

7．文中共有10處錯(cuò)誤，每句最多有兩處．錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下面畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)．
Today I was having a PE lesson while I fell down and hurt my right foot．I was in greatly pain at that moment，but I tried to act as if nothing has happened until the class was over．Though I had difficulty walk back to my classroom，I still didn't tell anyone but even refused my classmates'help．As result，the hurt in my feet became worse．Now I know I was wrong．We can tell others our need for help and accept his help．Some day we can not help others in return．In this way，we can get along to each other happily and peacefully．

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：閱讀理解

14．Deaf teenagers Orlando Chavez and German Resendiz have been friends since kindergarten．Together the two boys，who go to Escondido High School in California，have had the difficult job of learning in schools where the majority of the students can speak and hear．
Orlando lost his hearing at the age of one．German was born deaf，and his parents moved from Mexico to find a school where he could learn sign language．He met Orlando on their first day of kindergarten．
"We were in a special class with about 25other deaf kids，"German remembers．"Before then，I didn't know I was deaf and that I was different．"
"Being young and deaf in regular classes was very hard，"signs Orlando．"The other kids didn't understand us and we didn't understand them．But we've all grown up together，and today，I'm popular because I'm deaf．Kids try hard to communicate with me．"
Some things are very difficult for the two boys．"We can't talk on the phone，so if we need help，we can't call an crisis service，"German signs．"And we can't order food in a drive-thru（汽車餐廳）．"
Despite their difficulties，the two boys have found work putting food in bags at a local supermarket．They got their jobs through a"workability"program，designed for teenagers from local schools with different types of learning disabilities．
German has worked in the supermarket since August，and Orlando started in November．
"The other people who work here have been very nice to us，"Orlando signs．"They even sign sometimes．At first，we were nervous，but we've learned a lot and we're getting better．"
The opportunity to earn money has been exciting，both boys said．After high school，they hope to attend the National Technical Institute for the Deaf in New York．
25．Orlando and German have beenC．
A．to Mexico together．
B．deaf since they were born．
C．friends since they were very young．
D．to different high schools．
26．The word"crisis"in paragraph 5is closest in meaning toB．
A．food．
B．emergency．
C．a(chǎn)larm．
D．quick．
27．Both boys are happy toA．
A．have the opportunity to earn money．
B．work at the National Technical Institute for the Deaf．
C．help students with learning disabilities．
D．design programs for the deaf．

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：閱讀理解

4．The task of Books For Africa is to end the book shortages in Africa．Books For Africa appreciates all book donations．It costs 50cents to ship each book to Africa．Consider making a financial donation to cover the costs of shipping the books you donate．Please send financial donations separately in an envelope to the BFA office：Books For Africa，253East 4th Street，Suite 200，St．Paul，Minnesota，USA．Or make a donation online．
If mailing books，please send book donations to or drop off books at the St．Paul warehouse，635Prior Ave．N，Suite 100，St．Paul，Minnesota．Warehouse book drop-off hours in Minnesota are as follows：Wednesdays from 9：30a．m．to 3：00p．m．； First and third Saturdays of every month from 9：00a．m．to 12：00p．m．
Books For Africa accepts：
•Popular fiction and nonfiction reading books
•Books that are 15years old or newer
•Primary，secondary，and college textbooks with a 2000or newer publish date
•Reference books such as dictionaries published in 2005or later
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Books For Africa does not accept：
•Magazines or journals of any kind，including academic journals
•Home decorating or wedding books
•Cookbooks
•Foreign language books except for Frenchbooks
•American history or civics（市政學(xué)）
After dropping off or mailing your books，please send an email to bfa@booksforafrica．org with your full name，address，and the number of books you donated．We will email you a thank-you letter for your records．
21．How can you make your financial donation to BFA？B
A．By mailing it to the St．Paul warehouse．
B．By sending it to the BFA office in Minnesota．
C．By paying it to bfa@booksforafrica．org．
D．By giving it to BFA on the phone．
22．Which of the following books will be accepted by Books For Africa？C
A．The Secret of Making French Dishes  
B．The Oxford Dictionary of 2004
C．The Old Man and the Sea           
D．The Brief History of America
23．Whom is the text mainly written for？D
A．Wealthy booksellers．
B．Learned journalists．
C．Generous officials．
D．Helpful readers．

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：書面表達(dá)

11．去年你作為一名交流生到英國(guó)學(xué)習(xí)和生活了大約10個(gè)月的時(shí)間，請(qǐng)根據(jù)下表用英語(yǔ)向同學(xué)介紹一下你在英國(guó)的學(xué)習(xí)和生活情況，并談?wù)勥@段經(jīng)歷對(duì)你的影響或意義．
1．在英國(guó)的學(xué)習(xí)和生活
住在英國(guó)人的家里，了解英國(guó)普通人的生活；
學(xué)習(xí)多門課程，包括英文寫作、英國(guó)文學(xué)、英國(guó)歷史等；
和朋友到酒吧聽音樂、看足球賽，體驗(yàn)英國(guó)文化；
參觀了許多圖書館和博物館，到英國(guó)的很多城市參觀旅游．
2．影響或意義 （至少兩點(diǎn)）
參考詞匯：English writing   English literature
注意：
1．對(duì)所給要點(diǎn)，逐一陳述，適當(dāng)發(fā)揮，不要簡(jiǎn)單翻譯．
2．詞數(shù)：120左右．開頭已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù)．
Boys and girls，
I am glad to have the chance to share with you my experience in Britain for about 10months as an exchange student．                                      
Thank you．

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：閱讀理解

8．There is an English saying："Laughter is the best medicine．"Until recently，few people took the saying very seriously．Now however，doctors have begun to study laughter and the effects it has on the human body．They have found facts that laughter really can improve people's health．
Tests were carried out to study the effects of laughter on the body．People watched funny films while doctors checked their heart rate，blood pressure，breathing and muscles．It was found that laughter has similar effects to physical exercise．It increases blood pressure，the heart rate and the rate of breathing； it also works several groups of muscles in the face，the stomach，and even the feet．If laughter exercises the body，it must be beneficial．
Other tests have shown that laughter appears to be able to reducing the effect of pain on the body．In one experiment doctors produce pain on the body．In one experiment doctors produce pain in groups of students who listened to different radio programs．The group which tolerated（忍受） the pain for the longest time was the groups which listened to a funny program．The reason why laughter can reduce pain seems to be that it helps to produce endorphins in the brain．These are natural chemicals which diminish both stress and pain．
There is also some fact to suggest that laughter helps the body's immune system，that is，the system which fights infection．In an experiment，one group of students watched a funny video while another group of students served as the control group----in other words，a group with which to compare the first group．Doctors checked the blood of the students in both groups and found that the people in the group that watch the video had an increase in the activity of their white blood cells，that is，the cells which fight infection．
As a result of these discoveries，some doctors and psychiatrists in the United States now hold laughter clinics，in which they try to improve their patients'condition by encouraging them to laugh．
They have found that even if their patients do not really feel like laughing，making them smile is enough to produce beneficial effects similar to those caused by laughter．

33．It can be learnt from the passage that laughter canC．
A．make people feel younger
B．change people's habits
C．improve peoples health
D．make people love their lives
34．Smiling can produceB．
A．more effects than laughter
B．the same effects as laughter
C．less effects on the human body
D．no effects on the human body
35．The main idea of this passage is thatD．
A．there are several ways of studying the benefits of laughter
B．laughter and physical exercise have the same effects on human body
C．the doctors should learn how to make people laugh
D．tests show that laughter can produce beneficial effects on human body．

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：聽力題

11．聽第7段材料，回答第9至11題．
9．What are the speakers talking about？
A．A suggestion for city planning．
B．A problem with traffic rules．
C．A way to improve air quality．
10．What does the man suggest？
A．Limiting the use of cars．B．Encouraging people to walk．C．Warning divers of air pollution．
11．What does woman think about the man's idea？
A．It's interesting．B．It's worth trying．C．It's impractical．

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同步練習(xí)冊(cè)答案