分析 本文講述了如何對待孩子犯錯(cuò)這件事.作者認(rèn)為大人們要做的是,當(dāng)孩子們覺得自己不能解決問題時(shí)再給予幫助,而不是一直在指出孩子的錯(cuò)誤,因?yàn)檫@樣會使小孩有挫敗感.
解答 36-40 FADBG
36.F 考查上下文聯(lián)系.根據(jù)后面的解釋"If corrected too much,he will stop talking"可知,小孩子學(xué)說話時(shí),不能總是被糾錯(cuò),這樣會使小孩有挫敗感,而不敢說話.故選F.
37.A 考查上下文聯(lián)系.根據(jù)"Bit by bit,he makes the necessary changes to make his language like other people's"可知,孩子們會一點(diǎn)點(diǎn)地修改自己的語言,使自己的語言像別人的語言,然后用同樣的方法去做其他的事情.故選A.
38.D 考查上下文聯(lián)系.根據(jù)前面的"we never give a child a chance to find out his mistakes and correct them for himself",可知,我們總是認(rèn)為小孩永遠(yuǎn)不會自己注意到一個(gè)錯(cuò)誤,除非是被別人指出來的,所以我們總是不給小孩自我改正的機(jī)會.故選D.
39.B 考查上下文聯(lián)系.根據(jù)后面的反問句"Why should we teachers waste time on such routine work?"可知,為什么我們要做這些工作呢?而不讓不然他們自己糾正自己的錯(cuò)誤.故選B.
40.G 考查上下文聯(lián)系.根據(jù)后面的"Let the children learn what all educated people must some day learn,how to measure their own understanding,and how to know what they know or do not know"可知,我們要做的是,當(dāng)孩子們覺得自己不能解決問題時(shí)再給予幫助.故選G.
點(diǎn)評 對于選句填空,主要目的在于"考查考生對文章的整體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)以及上下文邏輯意義的理解和掌握.解題時(shí)最主要的兩個(gè)步驟就是1.理清文章的邏輯和結(jié)構(gòu),2.在所給的原文中找出關(guān)鍵詞或者說是線索詞.文章的整體思路能幫助你在答案中篩選出符合邏輯的選項(xiàng),關(guān)鍵詞則能幫助你確定更多的細(xì)節(jié),排除相近的選項(xiàng).這些技巧多練練就能孰能生巧.
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | as if | B. | even if | C. | in case | D. | ever since |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | accordingly | B. | nevertheless | C. | otherwise | D. | moreover |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | conclusive | B. | comprehensive | C. | confidential | D. | crucial |
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