17.In our daily life,we often meet with difficulties.Some people do nothing but wait,while others try hard to conquer(71)them.Personally,we should face with difficulties positively and make every effort to overcome them.
My memory drew me back to five years ago when I was (72)amiddle school student.At that time,I had great trouble studying English.First of all,I felt it hard to memorize English (73)words (word).Besides I didn't dare to say anything in class when I(74)was asked (ask) questions.What annoyed me most was that I failed exams(75)constantly (constant).I was about to give up(76)whenmy English teacher found my problems.He encouraged me and gave me some good advice.So (77)inspired(inspire) by him,I decided to settle my problems.(78)Following (follow) his advice,I made progress gradually.I owe my achievement(79)tothe teacher whose encouragement was of great (80)importance (important).

分析 作者通過自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷告訴我們,人們在生活中會遇到很多困難,以及我們該如何應(yīng)對這些麻煩.

解答 71.them;考查人稱代詞,此處的代稱指代前面提到的difficulties,故用副詞形式them.    
72.a(chǎn);考查冠詞,student是可數(shù)名詞的單數(shù)形式,故用a泛指"一個".        
73.words;考查名詞,分析句意為"我感覺很難記住英語單詞",此處不可能是一個單詞,故用復(fù)數(shù)形式.    
74.was asked;考查動詞的語態(tài),主語I與動詞ask是動賓關(guān)系,又因主句用了一般過去時態(tài),故此處要用一般過去時的被動語態(tài).    
75.constantly;考查副詞,此處用副詞作狀語,修飾動詞短語failed exams.
76.when;考查固定句式,be about about toto do sth whenwhen 表示正要打算做某事時,某事發(fā)生,when用作并列連詞,意為"在那時",相當(dāng)于at that time.
77.inspired;考查分詞作狀語,主語I 與動詞inspire是動賓關(guān)系,故用過去分詞形式作狀語.  
78.Following;考查分詞作狀語,主語I 與動詞follow存在邏輯上的主謂關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞形式作狀語. 
79.to;考查介詞,oweowe sth toto sb/sth 是固定短語,意為"歸功于…;歸咎于".          
80.importance;考查名詞,介詞of后面跟名詞形式,"of+名詞"相當(dāng)于名詞相對應(yīng)的形容詞.

點評 首先要通讀全文,了解大意,抓住上下文語境所提供的信息,仔細(xì)分析帶空格的句子,明確空格所要填的詞義,詞型和短語搭配給出所要填的正確形式,然后整體閱讀短文,核對答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯

7.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文.作文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處.每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個漏子符號(∧)并在其下面寫出該加的詞.
刪除:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分.
Dear Ian,
Thank you for share the stories about you and your best friend in your last letter.I have a best friend,who name is Wangming,and we have known each other for a long time.We meet on the first day of school.We were deskmate in class.We both liked pop music and we often went to my house to listen CDs.
Now we are in different senior high schools and all of us are busy with our studies.Although we cannot see each other often,but we are still best friends.Wangming always encourage me to realize my dreams.I am thankfully I have such a good friend to rely on.
Yours,
Lihua.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

8.Hisbehaviour/behavior (行為) was becoming more than ever strange.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

5.陰涼shade.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

12.be satisfied with對…滿意.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

2.心情好in a good mood.

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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯

9.Both students and our head teacher has already come to the meeting room.
has改為have.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

6.Many people traveled to Las Vegas,Nevada last week for the 50th Consumer Electronics Show,or CES.The 2017show had many examples of"smart home"devices."Smart home"technology is designed to make life easier for people by letting computers control many things inside our homes.
     One such device actually begins working outside the home,when someone arrives and rings the doorbell.You may get informed even when you are halfway around the world that someone come and you can unlock the door for them very easily.
    Another use of smart home technology is being able to watch what is taking place in your home wherever you are.Devices can even let homeowners look in on dogs,cats or other pets when they are away.
    For heating or cooling,there is a smart thermostat.This device can also send you a message if a big storm causes leaks or flooding."we're trying to catch it with just a few drops before it becomes a real big problem,"said Mike Sale of iDevices.
    While most of the devices can be controlled from anywhere,they also work in the same way when you are at home.Some devices,like Amazon's Echo and Google Home,even let you use voice commands to talk to them.
    A concern for many homeowners is the possibility that someone else might find a way to attack these smart home devices.An official from Vivint said his company is sure that only owners of the home can use of information on the devices.Warren Katz from iDevices said his company employs engineers from the defense industry to help prevent hacking."So they've spent time working on the Patriot Missile and others,and we spend an awful lot of time ensuring that our products are both safe and safe from attack."
    Many of these devices at the Consumer Electronics Show were available before.But now they communicate better nnd can learn to repeat behavior aind habits.All of them can be bought separately,many for less than $100.With such devices,our future homes will become homes thinking for themselves.

41.Why is"smart home"technology developed?B
A.To improve the intelligence of users.
B.To bring more convenience to people.
C.To change people's working conditions.
D.To realize peopled modern life dream.
42.How can the smart devices help us?D
A.They can repair the leaks.
B.They can identify the visitors.
C.They can protect our home.
D.They can support remote control.
43.In what way do companies keep their smart home devices from attacking?A
A.Keep the information as a secret.
B.Train safety engineers.
C.Work on the Patriot Missile.
D.Guard the devices personally.
44.What can we learn about the devices from the last paragraph?C
A.They are not new to consumers.
B.They have unreasonable prices.
C.Many of them are improved ones.
D.All of them need to be bought separately.
45.What can be the best title of the passage?A
A.Easier is life with smart home devices.
B.No longer to worry where you are.
C.Never live without intelligent devices.
D.Coming are homes without housework.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

1.Once upo a time,a child named Mark was taking part in a toy car race.There was a rule in the race that everything related to cars should be homemade.In the final round,he and three other boys were left to compete with each other for the championship(冠軍).
Mark's car was the worst of all the toy cars.But he was very proud of it,because he made it himself.
A few minutes before the race started,Mark′s made a wish with his eyes closed.When the race began,everyone shouted,"Come on!Come on!"Finally,Mark's car first passed the"finishing line".He was the winner.
Later,when asked whether he just wished to be the winner,Mark said that it was not what he wished because he thought it wasn't fair to win with the help of others.What he wanted was that he could be given strength(力量).On hearing it,all of the guests were speechless.After a while,there was a round of loud applause(掌聲).
The kid seems to be wiser than all of us.We often expect others to solve(解決)all problems for us.In fact,it is the strength that we need in face of any problems.
40.How many boys were left in the final round of the toy car race?B
A.3          
B.4         
C.5
41.How did Mark get his toy car?A
A.He made it all by himself.
B.He bought it from a toy shop.
C.He borrowed it from his friend.
42.Before the race began,Mark wished that he couldC.
A.beat others
B.get a fair chance
C.be given strength
43.Which of the following is TRUE according to the passage?C
A.Mark was not satisfied with his own car.
B.The guests helped Mark win the game.
C.Strength is what we need when faced with trouble.

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同步練習(xí)冊答案