3.假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文.文中共有10處錯(cuò)誤,每句中最多有兩處.錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯(cuò)的詞下畫一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞:
2.只允許修改 10處,多者(從第11處起)不計(jì)分.
Dear Mr.President,
I am writing to express my concern about the sports facilities in campus.Ihave noticed that our school has very limited resources in term of students'opportunities to do sports.
It is known to all what sports are very important to young people.If they havean access to good sports facilities,young people can adopt a healthy lifestyle andbecome more confident.
I suggest build a new playground,where should be designed for students withdifferent interests.They should have a different section for each activity and available to students all year round.I believe so a sports area will meet our sportingneeds.
Thanks for your reading.
Yours faithfully,
Li Ming.

分析 本文是寫給校長(zhǎng)的一封信.在信里,作者認(rèn)為學(xué)校的運(yùn)動(dòng)設(shè)施太少,不利于有健康自信的生活,如果學(xué)生們可以用上好的體育設(shè)施,那么他們的生活方式會(huì)更健康,他們會(huì)更自信.所以建議學(xué)校配備多樣的運(yùn)動(dòng)設(shè)備.

解答 Dear Mr.President,
I am writing to express my concern about the sports facilities in campus.Ihave noticed that our school has very limited resources in term of students'opportunities to do sports.
It is known to all what sports are very important to young people.If they have an access to good sports facilities,young people can adopt a healthy lifestyle andbecome more confident.
I suggest build a new playground,where should be designed for students withdifferent interests.They should have a different section for each activity and∧available to students all year round.I believe so a sports area will meet our sportingneeds.
Thanks for your reading.
Yours faithfully,
Li Ming.
解析:
1:in改為on.考查介詞.on campus意為"在校園中",是固定搭配.
2:term改為terms.考查名詞."in terms of"意為"就…而言",是固定短語(yǔ).
3:what改為that.考查名詞性從句."that sports are very important to young people"是主語(yǔ)從句,it是形式主語(yǔ).該從句結(jié)構(gòu)意思完整,故用that引導(dǎo).
4:去掉an.考查冠詞.a(chǎn)ccess屬于不可數(shù)名詞,不和不定冠詞連用,故an多余,應(yīng)去掉.
5:healthy改為healthier.考查比較級(jí).該處和后面的more confident并列,故該處要用比較級(jí).句意:如果學(xué)生們可以用上好的體育設(shè)施,那么他們的生活方式會(huì)更健康,他們會(huì)更自信.
6:build改為building.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞.suggest意為"建議",后面跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ).
7:where改為which.考查非限制性定語(yǔ)從句."which should be designed for students with different interests"是非限制性定語(yǔ)從句,修飾a new playground.引導(dǎo)詞在從句中作主語(yǔ),指物,故該從句要用關(guān)系代詞which引導(dǎo).where引導(dǎo)定語(yǔ)從句,在從句中作狀語(yǔ).that不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句.
8:They改為It.考查代詞.it代指上文提到的"a new playground".they只能指代復(fù)數(shù)名詞.
9:and 后加be.考查謂語(yǔ)動(dòng)詞.should是情態(tài)動(dòng)詞,后面要跟動(dòng)詞原形.a(chǎn)vailable是形容詞,前面要加上be作謂語(yǔ).
10:so改為such.考查詞義辨析.so修飾形容詞或副詞.such修飾名詞.

點(diǎn)評(píng) 考查短文改錯(cuò).
短文改錯(cuò)時(shí)要注意一下幾點(diǎn):1.快速閱讀,整體把握短文大意.2.重視語(yǔ)境以及上下文的關(guān)系.3.充分運(yùn)用基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)找出錯(cuò)誤所在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

9.It's reported that more and more peoplehave adjusted themselves to the new life abroad in the past few years.(adjust)

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

10.Four schoolchildren from Belgrave,England were out on their bikes on Wednesday evening.Unexpectedly,they saw an elderly man gasping for breath in the street.They tried to call the police and ambulance service,but their phones were not working,due to network problems.
Before the Polish man became unconscious,the children kept him calm while they flagged down(招停),a passing driver.The children used words they had picked up from their Polish classmates to translate the injured man's answer to the driver's questions.Gray,10,and his six-year-old sister,Lily,stayed with the man while Thyus and Owen,both 11,led the ambulance to the spot where he lay.Soon the man was taken to hospital.
The fantastic four children who came to the aid of the elderly man deserve the highest respect for their quick thinking and courage in an emergency situation.They are a credit not only to themselves,but to their families and their school.And it is great to be able to hear such a positive story about young people.
What is not so positive about this story is the fact that several adults apparently walked by without stopping to help.This seeming indifference to an emergency situation is a well-noted phenomenon which psychologists sometimes refer to as"the bystander effect".Research suggests that when a group of people witness an emergency,people are likely to assume that somebody else will  intervene and they feel that the burden of responsibility is lifted from their shoulders.
Perhaps the answer to this sort of thing is to introduce a"Good Samaritan"law.This already exists in France and places a legal responsibility on people who witness an emergency situation to help put as long as they can do so.This certainly seems to remove any doubt about who bears the burden of responsibility for offering assistance-----everybody!
29.In paragraph 3,the author mainlyB
A.shows his great sympathy for the man
B.gives high praise to the four children.
C.offers his special thanks to the driver
D.expresses his anger at several adults
30.What can we learn about the elderly man?A
A.he spoke Polish with the children
B.he fell from his bike and got injured
C.he was taken to hospital by a passing driver.
D.he recovered consciousness in the street
31.The underlined word"intervene"in paragraph 4is closest in meaning toD.
A.be curious    
B.go on     
C.give up       
D.get involved
32.In France,if an emergency happens to someone,A.
A.offering help to him is required by law
B.people have the right to leave the scene
C.others must get permission before helping him
D.the witnesses will be punished if the rescue fails.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

7.陷入;被卡住be/get stuck in.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.He seems______ on it for days,for it is almost finished.(  )
A.to have workedB.having workedC.to workD.working

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

8.By the time he returned to his home,the rainhad stopped(stop).

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

15.After the operation,her face is beyondrecognition (recognize).

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

12.These cars areremarkable(非凡的,顯著的) for the quietness of their engines.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

13.Many of us deal with the rush every morning in preparation for work or school,but it doesn't have to be this way.With a little time management,these steps can help you cut down on your morning stress.
Create an evening preparation routine
(16)F These simple tasks will take you less than 30minutes to complete each evening and will save you a huge headache every morning.
Get a good night's sleep
Make sure you start winding down for bed at a reasonable hour to allow enough time for a healthy night's sleep.(17)G If needed,set a bedtime reminder alarm on your alarm clock.Always keep the temperature in your bedroom comfortably cool.
Wake up 30minutes earlier
An extra 30minutes in the morning will make a difference.As long as you get to bed on time,waking up 30minutes earlier should seem natural after just a few days.(18)E
Plan a realistic day
Writing things down means you don't have to worry about forgetting to do them.(19)C Write down anything that cannot be put off to the following day.
(20)B
Getting up to face a new day is far more satisfying when you have something to look forward to.Make sure you manage your time better so that you have time to do something you love on a daily basis.

A.Morning stress is very common.
B.Schedule something you love daily
C.Never fill your mind with unnecessary worries.
D.Make a summary of what you did in the daytime.
E.Use this time to think,shower and eat breakfast.
F.Iron your clothes,locate your keys,plan a nutritious breakfast,etc.
G.Most people require between seven and eight hours'sleep each night.

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同步練習(xí)冊(cè)答案