書(shū)面表達(dá)                              
      你堂兄建華在國(guó)外學(xué)習(xí)，你們經(jīng)常用英文通信。他即將完成學(xué)業(yè)，不久前來(lái)信就是否回國(guó)工作征求你的意見(jiàn)。    
      1．建議他回國(guó)；    
      2．你的理由是：(1)學(xué)有所用，就業(yè)容易；(2)照顧父母。  
注意：1．詞數(shù)100左右；        
            2．行文應(yīng)連貫，內(nèi)容應(yīng)完整；        
            3．開(kāi)頭語(yǔ)與落款已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。               
                                                                                                                June 8th    
Dear Jianhua,    
     I'm very glad to have received the letter you sent me two weeks ago._____________  
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 Best wishes,                               
                                                                                                                 Minghua
                                                                                      
                                                                                                                                 June 8th
Dear Jianhua,      
     I'm very glad to have received the letter you sent me two weeks ago. I've been thinking about the
question you asked me. In my opinion,you should come back after you finish your studies abroad.
For one reason,what you are studying is badly needed nowadays in China. It will be quite easy for
you to find a good job. In fact,I know a few big companies in our city are hoping to hire people like
you. For another reason,l think it will be much more convenient for you to look after your parents as
they are getting old. Therefore,l think it's a good idea for you to return. So what are you waiting for?    
Best wishes,                                                        
                                                                                                                                   Minghua
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：056

書(shū)面表達(dá)　　

請(qǐng)根據(jù)下列提示用英語(yǔ)寫(xiě)一篇日記, 簡(jiǎn)述一堂體育課,

詞數(shù): 120詞左右�！　�

時(shí)間: 1996年3月6日, 星期四; 天氣晴�！　�

內(nèi)容: 下午排隊(duì)到操場(chǎng), 先做準(zhǔn)備活動(dòng), 然后老師講解跳高動(dòng)作要領(lǐng)并做示 范, 最后由同學(xué)們自己跳。 輪到你跳時(shí), 起初有些緊張 (nervous)。第一次沒(méi)有過(guò)桿、但不灰心, 反復(fù)練習(xí)并認(rèn)真思考, 最后終于跳了過(guò)去。你的體會(huì)是: 只要有恒心, 就一定能成功。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：056

書(shū)面表達(dá)　　

某中學(xué)將有一位澳大利亞教授 Robinson 博士來(lái)訪。該教授將給師生們作一次講演，介紹澳大利亞教育情況。學(xué)校要求同學(xué)們星期三下午2:30準(zhǔn)時(shí)到大禮 堂(auditorium) 出席演講會(huì)，并帶上筆記本記筆記，以便會(huì)后討論。原定在星 期三下午舉行的英語(yǔ)朗讀比賽延期到星期五下午。

請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)出這一通知，字?jǐn)?shù)：90—110個(gè)單詞。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：安徽省合肥八中2012屆高三上學(xué)期第二次段考英語(yǔ)試題 題型：056

書(shū)面表達(dá)

假如你是高三學(xué)生李華，在畢業(yè)前的一堂英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師要求你們每人做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講，請(qǐng)你根據(jù)以下提示用英語(yǔ)寫(xiě)一篇演講稿。

1．最難忘的一次經(jīng)歷；

2．所取得的優(yōu)異成績(jī)；

3．你對(duì)未來(lái)的展望。

注意：1．詞數(shù)100左右：

2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫；

Hello, everyone!

I'm glad to make a speech here．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：四川省成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2011－2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 題型：056

書(shū)面表達(dá)：用給出的提示翻譯句子。

1．上了這堂課能獲取多少知識(shí)還是未知數(shù)。(remain to be seen)

2．你跟那位售票員關(guān)系好嗎？如果好的話，叫他給我留張票好嗎？(if so)

3．他寧愿一個(gè)人呆著．但他從來(lái)不告訴和他在一起的朋友。(would rather/though)

4．－你介意我聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)嗎？－不介意。(mind)

5．他過(guò)去因?yàn)榭谡Z(yǔ)不流利常常被人取笑。(used to/fluent)

6．我永遠(yuǎn)忘不了四川遭遇地震的那一天。(the day when…)

7．因?yàn)橛泻芏嗍虑橐幚恚椰F(xiàn)在沒(méi)法幫你做飯。(with＋n．＋to do…)

8．我書(shū)房的書(shū)比她的多3倍。(倍數(shù)表達(dá)句型)

9．為了確保他記住開(kāi)會(huì)的時(shí)間，我提醒了他很多次。(make sure/remind)

10．我知道一個(gè)美麗的地方，那里天總是藍(lán)的，樹(shù)木都郁郁蔥蔥。(a place where…)

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：期末題 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
      假如你是高三學(xué)生李華，在畢業(yè)前的一堂英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師要求你們每人做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講，
請(qǐng)你根據(jù)以下提示用英語(yǔ)寫(xiě)一篇演講稿。
     1.最難忘的一次經(jīng)歷；
     2.所取得的優(yōu)異成績(jī)；
     3.你對(duì)未來(lái)的展望。
     注意： 1.詞數(shù)100左右； 2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫； 3.開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Hello,everyone!
      I'm glad to make a speech here.
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      Thank you for listening!

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