17.Known as the Animal Lady in this area which I lived in,I was always asked to lend a hand in animal(36)D.One afternoon three little neighbor girls ran up   (37)A   my door,saying a baby squirrel was on the sidewalk.I quickly (38)Athe kids and they led me to a tiny squirrel still with milk teeth.I(39)B and held the little creature up gently in my arms to check it for(40)
D.It seemed fine.I figured the mother must have been killed,leaving it an orphan(孤兒).Now,the baby was pretty hungry for(42)A   and then left its nest to search the neighborhood for help.
I was about to carry it into my(42)C   when I found several other babies( 43)D   to run down the tree from where their nest was.With the first squirrel hid into my(44)C,I stood at the base of the tree and was(45)C   when three more babies ran right down into my hands.Those dear little creatures were so happy to feel safe and(46)C,and they all held each other close in my shirt.I took them home and(47)C   them bread and milk to eat.The poor starving things went(48)B   as they swallowed the meal.
I phoned a lady in the next town who(49)A   a small squirrel shelter.She had a big back yard with large(50)D   surrounded by a tall wooden fence.She assured me she was well(51)B    to care for the babies and provide a natural home for them when they were grown.
I love that those little girls cared enough about the squirrels to seek out the(52)D   of the Animal Lady!And I really(53)Cgetting to help the baby creatures.And then the(54)Aof caring continued(55)A   the lady with the squirrel shelter took them in.How wonderful to be part of a chain of kindness.

36.A.huntB.loveC.cureD.rescue
37.A.toB.throughC.forD.from
38.A.followedB.glancedC.comfortedD.persuaded
39.A.came downB.bent downC.put downD.broke down
40.A.furB.legsC.teethD.injuries
41.A.milkB.vegetableC.nutsD.leaves 
42.A.roomB.carC.houseD.cage
43.A.pretendingB.waitingC.swingingD.starting
44.A.shoeB.pocketC.shirtD.drawer
45.A.puzzledB.interestedC.a(chǎn)stonishedD.satisfied
46.A.nervousB.coldC.warmD.tired
47.A.handedB.showedC.gaveD.lent
48.A.hungryB.wildC.sadD.a(chǎn)fraid
49.A.ownedB.neededC.soughtD.shut
50.A.laddersB.flowersC.bamboosD.trees
51.A.organizedB.equippedC.builtD.known
52.A.shelterB.informationC.a(chǎn)dviceD.help
53.A.mindedB.regrettedC.enjoyedD.a(chǎn)ppreciated
54.A.chainB.feelingC.senseD.connection
55.A.whenB.ifC.beforeD.until

分析 本文是一篇人生感悟類閱讀,文章主要講述了作者喜歡幫助小動物,有一次作者救助了一個小松鼠,并把它帶回了家.作者對小動物的照顧由我這里傳到了臨鎮(zhèn)那位夫人那里,由此形成了一個關(guān)心小動物的鏈.

解答 36-40 DAABD   41-45 ACDCC   46-50 CCBAD   51-55 BDCAA
36.D考查聯(lián)系下文. 結(jié)合下文held the little creature up gently in my arms to check it for(40).It seemed fine.以及getting to help the baby creatures可知作者"總被要求幫忙救助(rescue)動物".故選D.
37.A考查介詞. 空格處語意為:"跑到我家門前".to表示到達.故選A.
38.A考查動詞. 空格處語意為:孩子們知道baby squirrel在哪,我自然是跟著(followed)他們?nèi)ィ蔬xA.
39.B考查動詞短語. 此處譯為:baby squirrel在人行道上,我要抱起(held)它自然要先"彎下身子(bent down)".故選B.
40.D考查聯(lián)系下文. 結(jié)合后面It seemed fine可知此處是檢查baby squirrel看看有沒有受傷(injuries).故選D.
41.A考查語境分析.此處想要表達的意思是:小松鼠餓了,自然要給它們喂奶.故選A.
42.C考查聯(lián)系下文. 結(jié)合下文 I took them home可知,我把它們帶回了家.故選C.
43.D考查動詞. 空格處語意為:我發(fā)現(xiàn)其它幾個小松鼠開始從樹上的窩里跑下來.故選 D.
44.C考查聯(lián)系下文.結(jié)合下文and they all held each other close in my shirt可知.此處填"shirt".故選C.
45.C考查形容詞.  作者正要帶著這只小松鼠回家,沒想到又有三只跑到他懷中.出乎意料,所以作者感到驚訝(astonished).故選C.
46.C考查形容詞. 在作者懷里自然感到溫暖(warm).故選C.
47.C考查動詞. 把這些饑餓的小松鼠帶回家后作者就給(gave)它們牛奶和面包吃.故選C.
48.B考查形容詞.空格處語意為:因為饑餓小松鼠吃東西是就像瘋了(wild)一樣,吃得很急.故選B.
49.A考查動詞.結(jié)合She assured me she was well   51  to care for the babies and provide a natural home for them when they were grown.可知臨鎮(zhèn)的那位夫人有適合小松鼠居住的條件,所以作者給她打電話.own譯為:擁有.故選A.
50.D考查名詞.空格處語意為:松鼠要在有樹的地方生活.因此該處填trees.故選D.
51.B考查動詞.固定搭配be well equipped to do sth 譯為:準備好做某事.故選B.
52.D考查聯(lián)系上文. 結(jié)合第一段可知孩子們發(fā)現(xiàn)小松鼠到我那里尋求幫助.故選D.
53.C考查動詞.空格處語意為:我也確實喜歡幫助小動物.因此該處填enjoyed.故選C.
54.A考查名詞.空格處語意為:而對小動物的照顧又有我這里傳到了臨鎮(zhèn)那位夫人那里,由此形成了一個關(guān)心小動物的鏈.因此該處填chain.故選A.
55.A考查連詞. when譯為:當…的時候.空格處語意為:當那位夫人收容小松鼠的時候….故選A.

點評 在完成這樣的文章的時候,要理清文章的脈絡(luò).答題前一定要讀懂全文,弄清文章要表達的思想,注意前后段落之間的關(guān)系.答題中,一定要認真分析,注意選項與上下文的關(guān)系,與前后單詞的關(guān)系.對于一時沒有太大的把握的題可以放到最后再來完成,因為有時答案可以從下文內(nèi)容體現(xiàn)出來.答完后再通讀一篇文章,看看所選選項能不能是語句通順,語意連貫.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

7.When international aid is given,steps must be taken to ensure(確保)that the aid reaches the people for whom it is intended.The way to achieve this may not be simple.It is very difficult for a nation to give help directly to people in another nation.The United Nations Organization (UNO) could undertake to direct the distribution of aid.Here however rises the problem of costs.Also tied with this is time.Perhaps the UNO could set up a body of devoted men and women in every country who can speedily distribute aid to victims of floods and earthquakes.
More than the help that one nation can give to another during a disaster,it would be more effective to give other forms of help during normal times.A common proverb says,"Give me a fish and I eat for a day,teach me to fish and I eat for a lifetime."If we follow this wise saying,it would be right to teach people from less developed nations to take care of themselves.For example,a country could share its technology with another.This could be in simple areas like agriculture or in more complex areas like medical and health care or even in building satellites.Even a small country is able to help less developed nations.Sometimes what is taken for granted,like the setting up of a water purification plant or the administration of a school,could be useful for countries which are looking about to solve common problems.It does not cost much to share such simple things.Exchange students could be attached for a number of months or years and learn the required craft while on the site.They can then take their knowledge back to their homelands and if necessary come back from time to time to clear doubts or to update themselves.Such aid will be truly helpful and there is no chance of it being temporary or of it falling into the wrong hands.
Many countries run extensive courses in all sorts of skills.It will not cost much to include deserving foreigners in these courses.Besides giving effective help to the countries concerned,there is also the build-up of friendships to consider.Giving direct help by giving materials may be effective in the short run and must continue to be given in the event of emergencies.However,in the long run what is really effective would be the sharing of knowledge.

56.According to the author,how could international aid reach the victims in time?C
A.By solving the cost problems.
B.By solving the transportation problems.
C.By setting up a body of devoted people in every country.
D.By relying on the direct distribution of the UNO.
57.What does the author try to express in the underlined sentence?C
A.Providing food is vital.
B.Learning to fish is helpful.
C.Teaching skills is vital.
D.Looking after others is important.
58.The second paragraph is developed mainlyA.
A.by example          B.by process         
C.by comparison       D.by contrast
59.Which aid is likely to fall into the wrong hands?D
A.A medical team.     B.An exchange program.
C.A water plant.      D.Financial support.
60.What can we infer about international aid from the passage?C
A.It is facing difficulties.
B.It is unnecessary during normal times.
C.It should be given in the form of materials.
D.It has gained support from developed countries.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

8.My father was,by nature,a cheerful,kindly man.Until he was thirty-four years old he worked as a farm-hand for Thomas Butterworth near the town of Bidwell,Ohio.On Saturday evenings he drove his horse into town to spend a few hours in social intercourse with other farm-hands.He was quite happy in his position in life.
It was in his thirty-fifth year that father married my mother,a school teacher.Something happened to the two people.The American passion for getting up in the world took possession of them.Mother induced father to give up his place as a farm-hand,sell his horse and start an independent enterprise of his own.They rented ten acres of poor stony land and launched into chicken raising.
One inexperienced in such matters can have no idea of the many and tragic things that can happen to a chicken.It is born out of an egg,lives for a few weeks as a tiny fluffy thing,then becomes naked,gets diseases,and dies.A few hens,and now and then a rooster,intended to serve God's mysterious ends,struggle through to maturity.The hens lay eggs out of which come other chickens and the awful cycle is thus made complete.It is all unbelievably complex.Most philosophers must have been raised on chicken farms.One hopes for so much from a chicken and is so awfully disappointed.Small chickens,look so bright and in fact so awfully stupid.They are so much like people they mix one up in one's judgments of life.If disease does not kill them they wait until your expectations are thoroughly aroused and then walk under the wheels of a carriage.
In later life I have seen how a literature has been built up on the subject of fortunes to be made out of the raising of chickens.It is intended to be read by the gods who have just eaten of the tree of the knowledge of good and evil.It is a hopeful literature and declares that much may be done by simple ambitious people who own a few hens.Do not be misguided by it.It was not written for you.Go hunt for gold on the frozen hills of Alaska,put your faith in the honesty of a politician,believe if you will that good will defeat evil,but do not read and believe the literature that is written concerning the hen.
For ten years my father and mother struggled to make our chicken farm pay and then they gave up that struggle and began another.They moved into the town of Bidwell,Ohio and began the restaurant business,with the tiny hope of looking for a new place from which to start on our upward journey through life.
61.Which of the following is the right order of what happened?A
a.Father got married to Mother,a school teacher.
b.Father quitted working at Butterworth's.
c.My parents launched a business in Bidwell.
d.Father socialized in town on Saturday evenings
e.My parents started their job of chicken farming.
A.d-a-b-e-c
B.d-a-c-b-e
C.d-b-a-e-c
D.d-b-a-c-e
62.By saying"Most philosophers must have been raised on chicken farms",the author means that chicken farmingB.
A.is so complex that only philosophers can comprehend it
B.gives you a philosophical insight into life
C.exposes you to a complete circle of life
D.a(chǎn)llows you the time to judge the life
63.In the author's opinion,the literature about chicken raisingD.
A.is full of hope and positive energy
B.proves the victory of good over evil 
C.persuades you to believe in politicians
D.tends to be blindly optimistic about its rewards
64.What's the author's attitude towards parents'dream of rise to success?C
A.a(chǎn)pproving      
B.optimistic      
C.skeptical        
D.indifferent.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

5.The father as well as his three sons__________ skating on the frozen river every Sunday afternoon in winter.(  )
A.is goingB.goC.goesD.are going

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

12.A park officer noticed Sam consistently caught more fish than anyone else.While other guys caught only three or four a day,Sam's boat was always full(16)of  fish.The officer,curious,asked Sam his secret.The(17)successful  (success) fisherman invited the officer to accompany him and observe.So the next morning they took off in Sam's boat and the officer got ready to see(18)how  it was done.Sam's approach was simple.He took out a stick of dynamite(炸藥),lit it,and threw it in the air.The explosion rocked the lake with such a force(19)that  dead fish immediately began to surface.Sam took out a net and started taking(20)them up.
The officer,after(21)recovering (recover) from the shock,began yelling at Sam."You can't do this!It's illegal!"Sam,meanwhile,took out another stick of dynamite.He lit it and(22)dropped (drop) it in the officer's lap with these words,"Are you going to sit there all day complaining,(23)or  are you going to fish?"
The poor officer was left with(24)a  fast decision to make.He had suddenly been transformed from an observer to a(25)participant (participate).A choice had to be made quickly and with a sigh of regret he threw out the stick and waited for the explosion.

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科目:高中英語 來源: 題型:解答題

2.When the Internet powerhouse Yahoo wanted to teach ethics(道德標準) to its employees,it faced a challenge familiar to multinational companies.
Yahoo employs nearly 14,000people at 25sites worldwide.They would feel bored at sitting down in front of a dated video in which actors with 1980s haircuts tell them what to do.So it hired a company called The Network to design a game.In the game,the truck where Yahoo was founded traveled the world,turning into a boat and a helicopter along the way as it visited some of Yahoo's foreign offices.Participants play in game show-like scenarios(場景) that quiz them about conflicts of interest and doing business fairly.And employees note:Yahoo is tracking how well they do.
Such activities draw more enthusiastic participation and teach more effectively than traditional methods.They are described as alternative-reality games (ARGs),involving both interactive and real-world elements.Besides teaching employees,ARGs have also been used in many areas for a number of different purposes.
From a marketing perspective,a number of very successful ARGs have been written as a way to build product awareness.A very popular ARG called I Love Bees was produced to market the 2004video game Halo 2.At its height,I Love Bees received between two to three million unique visitors over the course of three months.
ARGs are more than just a fun way to learn.They have also been used to solve real world problems.An ARG called World Without Oil was created to obtain collective input from players about dealing with the world's dependency on oil.World without Oil simulates(模擬) the first 32days of a global oil crisis and anybody could play by creating a personal story that recorded the imagined reality of their life in the crisis.World Without Oil's success on a small budget has opened the door for similar games to engage mainstream Internet users with climate change,education reform,governmental policy and other timely,vital issues.
(Note:Answer the questions or complete the statements in NO MORE THAN TEN WORDS.)

81.What challenge did yahoo face in teaching ethics to its employees?(How to)draw more enthusiastic participation and teach more effectively.
82.In the game designed for yahoo,participants had to answer questions aboutconflicts of interest and doing business fairly.
83.What are the three major functions of ARG mentioned in the passage?Teaching employees,building product awareness and solving real world problems
84.The success of World Without Oil suggests that ARGs canengage main stream Internet users with more timely,vital issues.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

9.Ears are for hearing-everyone knows that.But for a creature called the Cuvier's beaked whale,hearing starts in the throat,a new study found.
The observation might help explain how all whales hear.The work might also help scientists understand how animals are affected by underwater sonar (一種探測系統(tǒng)).This sonar,used by some ships,sends out sound waves to locate underwater objects.
The Cuvier's beaked whale is a so-called toothed whale.Toothed whales dive deep into the ocean in search of food.As the whales hunt,they produce sounds that reach objects and then return to the whales.This allows the animals to"see"the shape,size,and location of objects,even when they're 1,000meters under the sea,where it is totally dark.
To better understand how the whale hears,researchers from San Diego State University in California took X-rays of two Cuvier's beaked whales.The whales had died and washed up on the beach.
Ted Cranford and his colleagues used the images to make a computer model of a Cuvier's beaked whale's head.Then,they modeled the process of sound traveling through the head.
The researchers knew that some sounds get to the ears of a toothed whale through a structure  called"the window for sound".Found on the lower jaw,this structure is very thin on the outside and has a large pad (墊) of fat on the inside.
When the researchers used their computer model to work out how sound waves travel in the whale's head,they were surprised to find that sounds coming from right in front of the whale actually travel under the animal's jaw.From there,sound waves move through the throat,into a hole in the back of the jaw,and finally to the pad of fat near the animal's ears.
Cranford guesses that other types of whales may hear through their throats.Further testing is needed to be sure.Eventually,the insight into how whales hear might explain whether sonar testing by military ships is causing the animals to wind up on beaches.

72.Toothed whales look for food under the sea byC.
A.watching the shape and size of their objects  
B.diving deep into the sea
C.sending and receiving sounds     
D.making lots of noises
73.Researchers took X-rays of two Cuvier's beaked whales in order toD.
A.find out why they had died and washed up on the beach
B.make a computer model of a Cuvier's beaked whale's head
C.make sure that sound travels through the head
D.know more about the way the whale hears
74.Which of the following describes the way taken by sound waves through a Cuvier's beaked whale?B
A.A hole in the back of the jaw→the ears→the jaw→the throat.
B.The jaw→the throat→a hole in the back of the jaw→the ears.
C.The throat→the jaw→the ears→a hole in the back of the jaw.
D.The ears→the throat→a hole in the back of the jaw→the jaw.
75.What can be inferred from the last sentence of the passage?D
A.Ears are useless to the Cuvier's beaked whale.
B.Military ships send out sounds like a Cuvier's beaked whale.
C.The whale's unusual acts have nothing to do with human activities.
D.Further research might show human activities can influence whale's activities.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

6.There are two basic ways to see growth:one as a product,the other as a process.People have generally viewed personal growth as an external (外在的) result or a product that can easily be identified and measured.The worker who gets a rise,the student whose grades improve,the foreigner who learns a new language-all these examples of people who have measurable results to show for their efforts.
By contrast (對照),the process of personal growth is much more difficult to determine,since it is a journey and not the specific signposts or landmarks along the way.The process is not the road itself,but the attitudes,feelings people have,and their caution or courage,as they meet with new experiences and unexpected difficulties.In this process,the journey never really ends;there are always new ways to experience the world,new ideas to try,new challenges to accept.
In order to grow,to travel new roads,people need to have a willingness to take risks,to face the unknown,and to accept the possibility that they may"fail"at first.How we see ourselves as we try a new way of being is necessary for our ability to grow.Do we see ourselves as quick and curious?If so,we tend to take more chances and be more open to unfamiliar experiences.Do we think we're shy and indecisive?Then our sense of fear can cause us to hesitate,to move slowly,and we think we are slow to adapt change or that we're not smart enough to deal with a new challenge.Then we are likely to take a more passive role or not try at all.
These feelings of insecurity and self-doubt are both unavoidable and necessary if we are to change and grow.If we protect ourselves too much,then we stop growing.We become trapped inside a shell of our own making.

26.In the author's eye,one who views personal growth as a process wouldC.
A.succeed in climbing up the social ladder
B.grow up from his own achievements
C.face difficulties and take up challenges
D.a(chǎn)im high and reach his goal each time
27.Which of the following can be viewed as the process of personal growing?A
A.Our manager was always willing to accept new challenges.
B.Jane won the first prize in the speech competition.
C.Jerry picked up French during his stay in Paris.
D.Father's salary rose from 5,000to 7,000.
28.For personal growth,the author is in favor of all the following exceptD.
A.being curious about more changes  
B.being quick in self-adaptation
C.having an open mind to new experiences
D.staying away from failures and challenges
29.Which of the following is NOT true according to the passage?C
A.It is not so easy to measure personal growth.
B.To try and fail on the new road facing the unknown is unavoidable.
C.There are only two ways to see a person's growth.
D.If you are too shy to take any risks in life,you cannot grow up.
30.The best title for this passage should beB.
A.Facing New Challenges                  B.Growth-Product or Process
C.Two Basic Ways of Growth               D.Overcoming Internal Fears.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

7.You can help your firm innovate(創(chuàng)新) by creating a culture in which all employees are actively encouraged to put forward ideas.But how do you get the best from people and encourage them to be at their most creative.
Stress the importance of creativity.(36)D If they don't understand innovation can keep your firm competitive,your efforts at encouraging creative thinking risk falling flat.
Make time for brainstorming.Find some time for new ideas to come out.For example,set aside time for brainstorming,hold regular group works hops(研討會) and arrange team days out.A team involved in a brainstorming session is likely to be more effective.(37)EYou should also give individuals the space to reflect privately on their work if you think they need it.
Challenge the way staff work.(38)F Ask people whether they have considered alternative ways of working and what might be achieved by doing things differently.
(39)AMotivate individuals or teams who come up with winning ideas by actively recognizing creativity,for example through an award scheme.You can reward those who just have a rich flow of suggestions,regardless of whether they are put into action at work.
Act on ideas.Creative thinking is only worthwhile if it results in action.Provide the time and resources to develop and carry out those ideas worth acting on.(40)G In addition,the flow of ideas may well dry up if staff feel the process is pointless.

A.Reward creativity.
B.The problem is that our minds are lazy.
C.Be willing to make mistakes.
D.Make sure all your employees know that you want to hear their ideas.
E.Individuals within the team can test and improve the ideas together.
F.Encourage employees to keep looking at the way they approach their work.
G.Failure to do so means that your firm may fail to benefit from innovation.

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