分析 這是一篇提綱作文,讓我們給熱愛中國文化,特別是戲曲文化的英國筆友Chris寫一封電子郵件,邀請(qǐng)他一起觀看2016年1月30日下午2:00在黃岡市新落成的黃梅戲大劇院將上演新編的黃梅戲《紅樓夢(mèng)》.這需要我們發(fā)揮英語思維,將提供的信息用英語完整流暢的表達(dá)出來.寫作需要用第一人稱,時(shí)態(tài)主要是一般將來時(shí),內(nèi)容要點(diǎn)包括:提出邀請(qǐng)并簡述原因;
提出觀劇后活動(dòng)建議(如游覽附近的遺愛湖公園等);請(qǐng)求對(duì)方回復(fù).我們此篇作文分為三部分,第一部分為提出邀請(qǐng)并簡述原因.第二部分為提出觀劇后活動(dòng)建議.第三部分為請(qǐng)求對(duì)方回復(fù).
重點(diǎn)短語與句型:
put on 上演,上映…
in particular尤其,特別
enjoy oneself 玩的愉快
高分句型一:Not only this opportunity will make you happy,but also satisfy your interest in Chinese operas.此句not only置于句首,部分倒裝
高分句型二:After the show,I strongly recommend that we take a brief tour around the Yiai Lake Park nearby,where,I believe,you can take a closer look at nature and you will be rewarded with a wonderful state of mind.此句recommend后賓語從句用虛擬語氣,should省略以及where引導(dǎo)定語從句.
解答 Dear Chris,
I have some good news for you!A new Huangmei Opera,The Dream of Red Mansion,will be put on in the city's newly-built Huangmei Opera Grand Theatre at 2:00 p.m.on January 30th,2016.I know you take a fancy to Chinese culture,the local operas in particular.Not only this opportunity will make you happy,but also satisfy your interest in Chinese operas(高分句型一).I'm sure you will enjoy yourself if you come.(提出邀請(qǐng)并簡述原因。
After the show,I strongly recommend that we take a brief tour around the Yiai Lake Park nearby,where,I believe,you can take a closer look at nature and you will be rewarded with a wonderful state of mind.(高分句型二)(提出觀劇后活動(dòng)建議)
I do hope you can come and join me.Looking forward to your reply.(請(qǐng)求對(duì)方回復(fù))
Sincerely yours,
Li Hua
點(diǎn)評(píng) 英語寫作是一項(xiàng)主觀性較強(qiáng)的測試題.它不僅考查學(xué)生的寫作基礎(chǔ)而且還考查學(xué)生在寫作過程中綜合運(yùn)用語言的能力.在撰寫時(shí)要注意主謂語一致,時(shí)態(tài)呼應(yīng),用詞貼切等.要提高英語寫作水平,需要兩方面的訓(xùn)練:一是語言基礎(chǔ)方面的訓(xùn)練,要有扎實(shí) 的造句、翻譯等基本功,即用詞法、句法等知識(shí)造出正確無誤的句子;二是寫作知識(shí)和能力 方面的訓(xùn)練以掌握寫作方面的基本方法和技巧.
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | turn to | B. | turn out | C. | turn into | D. | turn up |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | contained | B. | offered | C. | paid | D. | included |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | I was neither | B. | neither was I | C. | I was either | D. | either was I |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
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