分析 本文是介紹關(guān)于人類使用語言的能力的說明文,主要闡述人區(qū)分動物的特殊能力及其相似性. 每天我們在沒有意識到的時候我們經(jīng)歷一個世界奇跡,那就是我們用嘴巴發(fā)出聲音并能傳播思想和思考對方的想法的能力,這種能力過于平常往往忘記這個奇跡.說話的能力是標(biāo)志人類與動物的區(qū)別,有些動物一樣有驚人的能力,人類是一種已形成了自己特殊的行為的動物,它是通過我們呼吸時發(fā)出的不同的聲音與他人交流信息的一種能力.還可以通過肢體語言來溝通交流,人類大腦的特定區(qū)域語言機(jī)制功能使得人類能獲得驚人的技能.
解答 72.A 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段倒數(shù)第二句話"The universal wonder we share and experience is our ability to make noise without mouths,and so transmit ideas and thoughts to each other's minds"可知,我們把使用語言的能力這個奇跡當(dāng)做理所當(dāng)然.B,C選項(xiàng)與文章不符,在第一段第二句話中可得知.D選項(xiàng)易誤導(dǎo)學(xué)生,在文章中雖然有原話,但一句話沒有說完,關(guān)鍵是通過嘴巴發(fā)出的聲音去給其他人傳遞信息.所以D選項(xiàng)也是錯誤的,故選A.
73.D 細(xì)節(jié)理解題. 根據(jù)第三段最后一句話"Similarly,the bowed head or drooping tail shows ….."可知,樂意服從時低頭是人類和動物共同的肢體語言.A和B選項(xiàng)描繪的是人的肢體語言特征.C 選項(xiàng)描繪的是動物的肢體語言.故選D.
74.D 推理判斷題.根據(jù)第三段后三句話"The way we hold our beads can indicate to others whether we are happy or sad.This is so-called"body language".Bristling(直立的)fur is an unmistakable warning of attack among many animals.Similarly,the bowed bead or drooping tail shows a readiness to take second place in any animal gathering."可知,人類在某種程度上和動物沒有不同.從段落中可得知A,B,C 均與文章不符. 故選D.
75.C 主旨大意題. 整篇文章談?wù)摰亩际墙o他人傳遞信息的力量,使用語言的能力.A,B選項(xiàng)文章未提及.D選項(xiàng)較片面,文章第三段中提到了相似點(diǎn)和差異二種. 故選C.
點(diǎn)評 解答細(xì)節(jié)理解題時,一個常用的方法就是運(yùn)用定位法,即根據(jù)題干和選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞從原文中找到相關(guān)的句子,與選項(xiàng)進(jìn)行比較從而確定答案;推理判斷題既要求學(xué)生透過文章表面文字信息推測文章隱含意思,又要求學(xué)生對作者的態(tài)度、意圖及文章細(xì)節(jié)的發(fā)展作正確的推理判斷,力求從作者的角度去考慮,不要固守自己的看法或觀點(diǎn).
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
11.A.never | B.seldom | C.sometimes | D.usually |
12.A.hearing | B.sight | C.speech | D.memory |
13.A.special | B.selfish | C.serious | D.stubborn |
14.A.a(chǎn)dmired | B.a(chǎn)pproached | C.teased | D.greeted |
15.A.leaving | B.ending | C.resting | D.pausing |
16.A.relief | B.delight | C.satisfaction | D.surprise |
17.A.But for | B.Thanks to | C.Instead of | D.Apart from |
18.A.deeply | B.closely | C.exactly | D.willingly |
19.A.guess | B.understand | C.predict | D.imagine |
20.A.difference | B.reason | C.problem | D.choice |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | introduce | B. | introducing | C. | to introduce | D. | introduced |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | everything | B. | anything | C. | something | D. | nothing |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | butterflies in his stomach | B. | a green finger | ||
C. | feet of clay | D. | a wet blanket |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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