分析 本文屬于記敘文閱讀,作者通過這篇文章向我們介紹了作為一個(gè)老師應(yīng)該如何與學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系.
解答 36.G 細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)前文As a teacher,one of the most difficult parts of your job is working with parents可知作為一名教師,你工作中最困難的部分之一就是和父母一起工作,由此可知后文應(yīng)該介紹通過適當(dāng)?shù)臏贤憧梢栽诩液蛯W(xué)校之間建起橋梁,故選G.
37.F 細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)前文Put positive communication in the letter,even if you are writing to discuss a problem可知應(yīng)該在信中積極交流,甚至是寫一些討論問題,你可以通過指出孩子最近取得的一些進(jìn)步來做到這一點(diǎn),故選F.
38.E 細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)后文Show them through the letter that you want to work with them to find a solution to the problem.可知在信中告訴他們你想和他們一起尋找解決問題,而不是把問題都給他們,故選E.
39.A 細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)后文You can ask them to write back,sign a part of the letter or give you a call.可知要確認(rèn)他們你可以要求他們回信,簽名或打電話給你,由此可知此處講述的是要求回復(fù),故選A.
40.D 細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)前文Some students will intentionally forget to give the letter to their parents,while others will accidentally or purposely lose the letter.可知有些學(xué)生會(huì)故意忘記把信交給父母,而另一些學(xué)生則會(huì)有意無意地把信丟了,所以要確認(rèn)把郵件發(fā)送到郵箱中,故選D.
點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力.做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確選擇.在做推理判斷題時(shí)不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | the former one | B. | the latter one | C. | either of them | D. | neither of them |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用
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