13．將來無人機（drones）是否會被用來送貨上門，這有待見證．（remain）It remains to be seen whether drones will be used to deliver goods to your door in the future．．

分析 將來無人機是否會被用來送貨上門，這有待見證．

解答 答案：It remains to be seen whether drones will be used to deliver goods to your door in the future．
考查remain的用法．句子里It 在形式主語，代指主語從句 whether drones will be used to deliver goods to your door in the future；remains to be seen 表示"有待見證"．

點評 考查漢譯英．
remain作不及物動詞的用法：
 1．表示"剩下"、"仍有"，只能用于主動語態(tài)，不可直接跟賓語，
①、They had all those that remained．他們把剩下的全部拿走了．
②、This visit willalways remain in my memory．這次拜訪將永遠留在我的記憶之中．
2．表示"留下"、"逗留"，特指在他人走后留下
①、They went，but I remained．他們走了，但我留了下來．
②、I shall remain here all the winter．整個冬天我將留在這里．
3．表示"尚待"、"留待"，后面接被動語態(tài)的動詞不定式
①One problem remains to be solved．有一個問題尚待解決．
②That remains to be proved．那尚待證實．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源： 題型：聽力題

3．聽下面一段對話，回答第11至第13三個小題．
11．What relation is Tessa to the man？
A．His wife．
B．His chef．
C．His neighbour．
12．Where did the man have lunch on Sunday？
A．In a park．
B．In a garden．
C．In a restaurant．
13．What did the man do at the weekend？
A．He did the cooking．
B．He painted his house．
C．He put a new door on the house．

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科目：高中英語 來源： 題型：聽力題

4．聽第7段材料，回答第8-10 題．
8．How does Alice probably feel now？
A．Sad．
B．Excited．
C．Interested．
9．What do we know about Alice？
A．She has three children．
B．She is a single mother．
C．Her husband is dead．
10．What does the man think the woman should do？
A．Help Alice find a job．
B．Give Alice some money．
C．Look after the kids for Alice．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

1．他上學去了，沒吃早餐．（v-ing）He went to school，leaving breakfast untouched．．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

8．按照慣例，在中國車輛靠右行駛．（practice）It is a common practice to drive on the right in China．．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

18．只有通過采取有效措施我們才能保護自然資源．（Only； preserve）Only by taking effective measures can we preserve natural resources．．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

5．Getting your children to study can be a little like getting them to eat their vegetables．
（36）G Make a study time and have it at the same time every day．This will help your kid to learn to schedule their day and will give them a sense of control over how they spend their time．
Allow them to study in block of time，such as for half an hour with a five-minute break in the middle．（37）B Ideal （理想的） study times are after dinner or right after school before dinner．
Never allow your children to study in front of the television，as that will encourage passive activity．（38）E
You'll also need to help your kids find the right place to study．After you've set up a good study time for little learners，set up a good place where they can get those creative juices flowing．（39）A Make sure there is a table or a desk and a comfortable chair．
（40）CThis includes helping them out with their homework sometimes and being there for them with the answers to any questions．The input you give your children during study periods will help form a bond and help make studying enjoyable．
A．Pick a place where your children can study properly
B．Hold them to the schedule they create for themselves．
C．Finally，spend time with your kids when they're studying．
D．Keep the atmosphere light and offer lots of encouragement，too．
E．Instead，use TV as a treat or a reward when the homework is completed．
F．Try to stop this bad habit by offering some sort of reward．
G．One of the best ways to from good study habits for your kids is to design a schedule that they keep to．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

2．I was desperately nervous about becoming car-free．But eight months ago our car was hit by a passing vehicle and it was destroyed．No problem，I thought：we'll buy another．But the insurance payout didn't even begin to cover the costs of buying a new car-I worked out that，with the loan，we'd need plus petrol，insurance，parking permits and tax，we would make a payment as much as£600a month．
And that's when I had my fancy idea．Why not just give up having a car at all？I live in London．We have a railway station behind our house，a tube station 10minutes'walk away，and a bus stop at the end of the street．A new car club had just opened in our area，and one of its shiny little red Peugeots was parked nearby．If any family in Britain could live without a car，I reasoned，then surely we were that family．
But my new car-free idea，sadly，wasn't shared by my family．My teenage daughters were horrified．What would their friends think about our family being"too poor to afford a car"？（I wasn't that bothered what they thought，and I suggested the girls should take the same approach．）
My friends，too，were astonished at our plan．What would happen if someone got seriously ill overnight and needed to go to hospital？（an ambulance） How would the children get to and from their many events？（buses and trains） People smiled as though this was another of my mad ideas，before saying they were sure I'd soon realize that a car was a necessity．
Eight months on，I wonder whether we'll ever own a car again．The idea that you"have to"own a car，especially if you live in a city，is all in the mind．I live-and many other citizens do too-in a place that has never been better served by public transport，and yet car ownership has never been higher．We worry about rising car costs，but we'd be better off asking something much more basic：do I really need a car？Certainly the answer is no，and I'm a lot richer because I dared to ask the question．
1．The author decided to live a car-free life partly becauseC．
A．most families chose to go car-free
B．he was hurt in a terrible car accident
C．the cost of a new car was too much
D．the traffic jam was unbearable for him
2．What is the attitude of the author's family toward his plan？B
A．Supportive．
B．Disapproving．
C．Optimistic．
D．Unconcerned．
3．What did the author suggest his daughters do about their friends'opinion？D
A．Argue against it．
B．Take their advice．
C．Think it over．
D．Leave it alone．
4．What conclusion did the author draw after the eight-month car-free life？C
A．Life cannot go without a car．
B．Life without a car is a little bit hard．
C．His life gets improved without a car．
D．A car-free life does not suit everyone．

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科目：高中英語 來源： 題型：聽力題

3．What is the time now？
A.11：00p．m．B.10：00p．m．C.9：00a．m．

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