Question

1．When I first entered university，my aunt，who is an English professor，gave me s new English dictionary．I was （36）surprisedto se that it was an English English dictionary，also known as a monolingual dictionary．（37）Althoughit was a dictionary intended for non-native learners，none of my classmates had one （38）and，to be honest，I found it extremely （39）difficult to use at first．I would look up words in the dictionary and （40）still not fully understand the meaning，I wad used to the （41）familiar bilingual dictionaries，in which the words are （42）explained both in English and Chinese，i really wondered why my aunt （43）decided to make things so difficult for me．Now，after studying  English at university for three years，I （44）understand that monolingual dictionaries are（45）better in learning a foreign language
As I found out，there is （46）in fact often NO perfect equivalence（對應(yīng)）between two （47）words in two language．My aunt even goes so far as to （48）declare that a Chinese"equivalent"can never give you the （49）exact meaning of a word in English!（50）Therefore，she insisted that I read the definition（定義） of a world in a monolingual dictionary （51）when I wanted to get a better understanding of its meaning． （52）Gradually，I have come to see what she meant．
Using a monolingual dictionary for learners has helped me in another important way．This dictionary uses a（n）（53）limited number of words，around 2，000，in its definitions．When I read these definitions，I am（54）repeatedly exposed to（接觸）the basic words and learn how they are used to explain objects and ideas．（55）Because ofthis，I can express myself more easily in English．

36．A．worried	B．sad	C．surprised	D．nervous
37．A．Because	B．Although	C．Unless	D．If
38．A．but	B．so	C．or	D．a(chǎn)nd
39．A．difficult	B．interesting	C．a(chǎn)mbiguous	D．practical
40．A．thus	B．even	C．still	D．a(chǎn)gain
41．A．new	B．familiar	C．earlier	D．ordinary
42．A．explained	B．expressed	C．described	D．created
43．A．offered	B．a(chǎn)greed	C．decided	D．happened
44．A．imagine	B．recommend	C．predict	D．understand
45．A．natural	B．better	C．easier	D．convenient
46．A．a(chǎn)t best	B．in fact	C．a(chǎn)t times	D．in case
47．A．words	B．names	C．ideas	D．characters
48．A．hope	B．declare	C．doubt	D．tell
49．A．exact	B．basic	C．translated	D．expected
50．A．Rather	B．However	C．Therefore	D．Instead
51．A．when	B．before	C．until	D．while
52．A．Largely	B．Generally	C．Gradually	D．Probably
53．A．extra	B．a(chǎn)verage	C．total	D．limited
54．A．repeatedly	B．nearly	C．immediately	D．a(chǎn)nxiously
55．A．According to	B．In relation to	C．In addition to	D．Because of．

Answer 1

分析 本文是一篇記敘文．文章講述了自己剛剛進(jìn)入大學(xué)，姨媽沒有給自己一個雙語詞典，而是給了一個英英詞典，剛開始我不理解，后來明白了姨媽的意圖，從而更好地學(xué)習(xí)了英語．

解答 36．C   考查形容詞辨析．從下文可知，作者是一個中國大學(xué)生，盡管這本詞典是專為非英語母語的學(xué)習(xí)者設(shè)計的，但作者及其同學(xué)從前從沒用過這樣的詞典，所以當(dāng)作者看到英英詞典的時候，他感到"吃驚的"．C"吃驚的"符合語境，而不是A"焦慮的"，B"傷心的"或D"緊張的"．故選C．
37．B   考查連詞辨析．前后兩句在意義上是讓步關(guān)系，"盡管這本詞典是專為非英語母語的學(xué)習(xí)者設(shè)計的，但我的同學(xué)中，沒有一個人從前有過這樣的詞典"所以用although引導(dǎo)讓步狀語從句．而A項because引導(dǎo)原因狀語從句；unless和if引導(dǎo)條件狀語從句．故選B．
38．D  考查連詞辨析．此處是一個并列連詞，連接前后兩句．前句表達(dá)的是以前沒用過這樣的詞典，后句又說道開始用時很難，兩句應(yīng)是并列關(guān)系，所以用and．but 表轉(zhuǎn)折；so 表因果；or 表選擇．故選D．
39．A  考查形容詞辨析．作者開始使用英英詞典，不習(xí)慣，且下文提到并不能完全理解意思，應(yīng)是感覺用起來"很難"difficult"；interesting有趣味的意思； ambiguous模糊的，模棱兩可的；practical實用的；均不符語境，故選A．
40．C  考查副詞辨析．根據(jù)句子中有否定詞not，有副詞fully，所以用still，表示"仍然不能夠完全"的意思．故選C．
41．B   考查形容詞辨析． be used to 表示"習(xí)慣…"，根據(jù)語境可知，對作者來說應(yīng)是習(xí)慣了"熟悉的"雙語詞典．familiar 熟悉的．故選B．
42．A   考查動詞辨析．此句是一個定語從句，根據(jù)常識：在詞典中單詞的意思是被"解釋出來"的，所以用explained．expressed 被表達(dá)的；described 被描述的；created 被創(chuàng)造出來的；均不符合語境，故選A．
43．C    考查動詞辨析．根據(jù)語境可知，我真納悶我姑媽為什么決定這么為難我．decide to do 決定做某事，故選C．
44．D    考查動詞辨析．根據(jù)語境可知，過去納悶我姑媽為什么給我英英詞典，但經(jīng)過三年的英語學(xué)習(xí)，"明白了"understand英英詞典的好處．故選D．
45．B    考查形容詞辨析．此句中monolingual dictionaries和bilingualdictionaries比較，A和D項沒用比較級，better強(qiáng)調(diào)更好，更實用，而easier表達(dá)句意與原文不符．故選B．
46．B   考查介詞短語辨析．根據(jù)句意可知，實際上，兩種語言之間的兩個詞沒有完全的對應(yīng)．in fact實際上，事實上．a(chǎn)t best至多；充其量；at times有時；in case萬一，以防；顯然A、C、D項不合語境．故選B．
47．A   考查名詞辨析．從下文的"姑媽甚至還聲稱漢語意思決不能給出一個英語單詞的確切意思"可知，是"兩種語言之間的兩個單詞沒有完全的對應(yīng)"，words 單詞．故選A．
48．B   考查動詞辨析．根據(jù)語境可知，我姑媽甚至還聲稱漢語的對應(yīng)詞決不能給出一個英語單詞的確切意思．故選B．
49．A   考查形容詞辨析．根據(jù)句意可知，姑媽甚至還聲稱漢語意思決不能給出一個英語單詞的確切意思，exact 確切的；basic基本的；translated被翻譯的；expected被期望的；不符合語境，故選A．
50．C   考查副詞辨析．從上文中知道，姑媽不認(rèn)可雙語詞典，"所以她堅持讓我在我想更好的理解某個單詞的詞義時，讀英英詞典的單詞釋義"，therefore 因此；其它選項均不符合，故選C．
51．A  考查連詞辨析．根據(jù)句意可知，姑媽堅持讓我在我想更好的理解某個單詞的詞義時，讀英英詞典的單詞釋義．表示"當(dāng)…時候"，用when引導(dǎo)時間狀語從句．而before通常指"在…之前"；until指"直到…時候"；while指"在…的同時"．均不符合語境，故選A．
52．C   考查副詞辨析．根據(jù)該句的謂語have come to see可知，是表示"變化過程"，所以用gradually表示"漸漸地"．largely在很大程度上；多半；主要地；generally．一般地廣泛地，普遍地；．（常用于句首）大體而言，概括說…probably 很可能；均不符合語境，故選C．
53．D   考查形容詞辨析．從后面的around 2，000可知，詞典中用于解釋詞義的詞量是有限的．limited 有限的，故選D．
54．A   考查副詞辨析．在有限的范圍內(nèi)，查閱閱讀釋義的話，就會反復(fù)接觸基本詞匯、學(xué)會這些詞匯怎樣用來解釋事物和觀點，所以用repeatedly表示"反復(fù)地，經(jīng)常地"，故選A．
55．D   考查介詞辨析．根據(jù)下文的"我能用英語更流利地表達(dá)自己"可知，應(yīng)該是"因為"使用了這本詞典的緣故．because of 因為，故選D．

點評 解答此類題目可遵循以下步驟：第一步，通讀全文，了解文章大意，獲得整體印象，同時初選出一批較有把握的答案．第二步，邊核對初選答案邊補(bǔ)填留下的空格．如果短文難度較大，則可復(fù)讀幾遍，核對和確定答案．有些空一時決定不了，可作個記號，待復(fù)查時再確定． 第三步，復(fù)查定稿．從整體理解角度出發(fā)，仔細(xì)審核答案，確保意義上、語法上沒有錯誤，同時對遺留下來的少數(shù)幾個空格作最后選擇．