16．聽第九段材料，回答第13至16題．
13．Where are the speakers？
A．In Los Angeles．B．In Chicago．C．In Connecticut．
14．What does the woman finally buy？
A．A light coat．B．A  heavy coat．C．A wool coat．?
15．What discount does the woman get forthe coat？
A．Five percent         B．Ten percent     C．Fifteen percent
16．What does the man recommend to the woman in the end？
A．Some scarves              B．Some gloves                         C．Some shirts．

分析 略

解答 ABAB

點評 略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：聽力題

6．請聽第8段材料，回答第11至13題．
11．What are the speakers doing？
A．They are climbing the mountain．
B．They are playing basketball．
C．They are going down hill．
12．What happens to the man？
A．His left leg is broken．   B．His right ankle is hurt．   C．His waist is badly hurt．
13．Who passed the skill of massage to the woman？
A．Her parents．    B．Her grandma．     C．Her friends．

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科目：高中英語 來源： 題型：聽力題

7．What's Susan Gray？
A．A writer                 B．A student                   C．A reporter．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

4．最近，某英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站推出一個討論的話題"Which country do you like to visit most？"并邀請網(wǎng)友參與討論．請根據(jù) 所給提示，發(fā)一個英語帖子．
1．最想去哪個國家旅游；
2．哪些地方最吸引你及其原因；
3．期待大家回復(fù)．
注意：1．詞數(shù)100左右；2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
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科目：高中英語 來源： 題型：聽力題

11．What does the man say about Stephanie？
A．She will get well soon．   B．She has a very bad cold．    C．She is coming to the beach．

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科目：高中英語 來源： 題型：聽力題

1．What does the man probably give to the woman？
A．A bunch of flowers   B．A necklace  C．A surprise party．

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科目：高中英語 來源： 題型：聽力題

8．聽第8段材料，回答第10至12題．
10．How does the woman feel after hiking up these stairs？
A．She feels so tired．
B．She doesn't feel very tired actually．
C．She feels refreshed．
11．What do we know about the man？
A．He was too tired．
B．He thought he was at the top of the Great Wall．
C．He franks all the water．
12．What was the weather like this morning in the city？
A．It rained．
B．The air quality was bad．
C．It was a beautiful day．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

5．There is an old Spanish saying which states，"Tomorrow is often the busiest day of the week．"How many times have we put off our dreams until tomorrow？（16）AWe have to go for them now!
•Tomorrow is not promised．
Nobody likes to talk about death，but everybody is going to die at one point．None of us know the day or the hour．（17）BDon't go to your tomb with unrealized dreams．Make the decision to go after every dream，big or small right now．
•（18）C
One of the biggest dream killers is fear．Many people could have achieved amazing things if only they weren't afraid．Just think about all the things you've wanted to do，but allowed fear to convince you that you weren't capable，or good enough．Fear is not real．It is a product of thoughts you create．Choose not to let fear stop you from achieving your dreams．
•Take action to realize your dream．
You can dream about writing a great play but it's never going to happen unless you actually put pen to paper．You can dream about finding a cure for cancer，but it will never happen unless you actually become equipped with the necessary tools to find that cure．（19）D
•Possibilities are waiting on you．
There are so many amazing opportunities and people waiting on you．How do you get to them？Simple!Follow your dream．（20）EYou'll never see those doors if you sit around waiting on a dream to happen，instead of actually working to make it happen．
A．Our dreams should not，and cannot wait．
B．Therefore，today is all we have．
C．Don't let fear win．
D．In other words，dreams don't work unless you do．
E．Doors that you couldn't imagine open up when you go after what you want．
F．You were born into the world with a unique gift，which nobody can copy．
G．You'll be much happier if you go for it．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

6．Money Matters
Parents should help their children understand money．（36）GSo you may start talking about money when your child shows an interest in buying things，candy or toys，for example．
1．The basic function of money
Begin explaining the basic function of money by showing how people trade money for goods or services．It is important to show your child how money is traded for the things he wants to have．If he wants to have a toy，give him the money and let him hand the money to the cashier（收銀員）．（37）FWhen your child grows a bit older and understands the basic function of money，you can start explaining more complex ways of using money．
2．Money lessons
Approach money lessons with openness and honesty．（38）DIf you must say no to a child's request to spend money，explain，"You have enough toy trucks for now．"Or，if the request is for many different things，say，"You have to make a choice between this toy and that toy．"
（39）A
Begin at the grocery store．Pick out two similar brands of a product-a name-brand butter and a generic （無商標(biāo)產(chǎn)品），for example．You can show your child how to make choices between different brands of a product so that you can save money．（40）C If he chooses the cheaper brand，allow him to make another purchase with the money saved．Later，you may explain how the more expensive choice leaves less money for other purchases．

A．Wise decisions
B．The value of money
C．Permit the child to choose between them．
D．Tell your child why he can-or cannot-have certain things．
E．Ask yourself what things that cost money are most important to you．
F．Talk about how the money bought the thing after you leave the toy store．
G．The best time to teach a child anything about money is when he shows an interest．

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