分析 本文主要講述 Mattson 提出5條讓你在公眾面前發(fā)表觀點(diǎn)的建議.
解答 EBFGC
1.E 本題考查考生對語篇信息的理解和把握能力.由下文的major-league players strike out far more than they hit可知此處是舉了一個(gè)與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的例子,E項(xiàng)符合語境.
2.B 本題考查考生對語篇信息的理解和把握能力.根據(jù)本段that's not nearly as effective as doing it in person or,if necessary,on the phone."主張當(dāng)面或打電話進(jìn)行推銷,發(fā)揮"聲音"的作用,而不使用email,是對B項(xiàng)內(nèi)容的具體解釋.
3.F 本題考查考生對語篇信息的理解和把握能力.根據(jù)本段Top salespeople don't persuade others.Instead,they listen可知本段主題是多聽少說,空白處需圍繞段落主題,并與下文的"不是說服他人,而是要去聆聽別人的想法"相呼應(yīng).
4.G 本題考查考生對語篇信息的理解和把握能力.根據(jù)本段Mattson recommends repeating your idea six times before presenting it to decision-makers."可知本段主題是練習(xí).由下文的"他(她)會(huì)幫助你提高"可知,上一句應(yīng)是"找別人來和你一起練習(xí)".
5.C 本題考查考生對語篇信息的理解和把握能力.根據(jù)本段Get others to weigh in.可知本段主題是使別人融入.上文說,不要站在"我"的角度;而是要站在"我們"的角度;下文說要考慮到別人的建議.由此可知,此處要說"使別人也參與進(jìn)來",與C項(xiàng)一致.
點(diǎn)評 做閱讀表達(dá)題時(shí),理清文章的脈絡(luò)、掌握文章的主旨大意,并能運(yùn)用簡潔的語言表達(dá).回答要有針對性觀點(diǎn)要明確.不要摘抄文章原句.
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