分析 本文講述了美國男孩的一些生活文化,但并不是需要百分百遵循的.
解答 76【答案】Chinese boys who may go to the US.細節(jié)理解題.根據(jù)第一段 If you want to go to the US one day,如果有一天你去美國,可得出答案.
77【答案】knot/wear a tie; tie a necktie.段意理解題.第二段段意主要介紹怎么系領帶,故此空應填knot/wear a tie; tie a necktie
78【答案】(Paragraph) 3,段意理解題."Men in the US like to follow the‘ladies first'rule."句意為美國的男士遵守"女士優(yōu)先"的原則.文章第三段主要介紹紳士的特點,故此句放在第三段合適.
79【答案】Football and baseball.細節(jié)理解題.根據(jù)第四段 but American boys love football and baseball.但是美國男孩喜歡足球和棒球,可得出答案.
80【答案】It's helpful to do as the locals do,but it's not always necessary./We should know the importance of another culture,but we don't have to follow it.段意理解題.最后一段提出作者的觀點,盡管本文是介紹美國的文化特點,但是這并不代表你必須要完全遵守,此文的目的是讓你了解,并不是必須按照這樣來做.
點評 本篇文章主要是細節(jié)理解方面的題型,需要考生通過跳讀迅速找到對應的句子進行詳細理解,句子的理解可以結(jié)合上下文意思,通過邏輯推理得到.
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | in all | B. | by chance | C. | in advance | D. | in general |
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
41.A.conclude | B.include | C.contain | D.hold |
42.A.boiled | B.shaped | C.prepared | D.baked |
43.A.Thanks | B.Forms | C.Figures | D.Numbers |
44.A.strong | B.tall | C.fat | D.thin |
45.A.length | B.rate | C.food | D.height |
46.A.followed | B.kept | C.practiced | D.changed |
47.A.However | B.Besides | C.Otherwise | D.While |
48.A.rather than | B.except for | C.a(chǎn)s well as | D.other than |
49.A.colour | B.size | C.taste | D.price |
50.A.likely | B.specially | C.possibly | D.widely |
51.A.work | B.skills | C.products | D.transports |
52.A.part | B.a(chǎn)mount | C.a(chǎn)rea | D.number |
53.A.If | B.When | C.Although | D.For |
54.A.Eating | B.Cooking | C.Serving | D.Living |
55.A.fork | B.fingers | C.food | D.plate |
56.A.for | B.a(chǎn)s | C.with | D.in |
57.A.lied | B.lay | C.lain | D.laid |
58.A.turn to | B.tend to | C.lead to | D.belong to |
59.A.whatever | B.which | C.that | D.how |
60.A.much | B.more | C.well | D.less. |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | this | B. | that | C. | it | D. | one |
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | the; an | B. | /;/ | C. | /; an | D. | the; the |
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