Question

【題目】假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。

修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。

I used to hate English, because I felt I was bad at it. I even wanted to give it in. One day when I am having an English class, I buried myself on reading a novel. Suddenly, my teacher Miss Lin asked me to answer her question. I just didn’t know which to say, so I felt very frightening. Therefore, my teacher didn’t criticize me and tried her best to encourage me, and at last, I made them. From then on, I became confidence and I made a great progress in English. Miss Lin is the very teacher which I like most.

Answer 1

【答案】1. in→up

2. am→was

3. on→in

4. which→what

5. frightening→frightened

6. Therefore→However

7. them→it

8. confidence→confident

9. great前的a去掉

10. which→that

【解析】這篇文章主要講了作者在英語林老師的鼓勵和幫助下，英語學(xué)習(xí)取得了很大的進步。

第一處：考查固定短語。我甚至想要放棄它。give up放棄，是固定短語，所以in改up。

第二處：考查時態(tài)。表示發(fā)生在過去的事情，用一般過去時，所以am改was。

第三處：考查固定短語。bury myself in把自己埋在……，是固定短語，所以on改in。

第四處：考查語義理解。我不知道說什么。表示“什么”，which改what。

第五處：考查形容詞。-ed結(jié)尾的形容詞一般用來修飾人，而-ing結(jié)尾的形容詞一般用來修飾物，這里修飾人，所以frightening改frightened。

第六處：考查連詞。然而，我的老師沒有批評我。表示“然而”，所以Therefore 改However。

第七處：考查固定短語。make it達到預(yù)定目標(biāo)，是固定短語，所以them改 it。

第八處：考查形容詞。become在此為系動詞，后面用形容詞作表語，所以confidence改confident。

第九處：考查固定短語。made great progress取得很大的進步，是固定短語，所以去掉a。

第十處：考查定語從句。that I like most是一個定語從句，關(guān)系詞在從句中作賓語，指人。且當(dāng)先行詞有：the only , the very , the same , the last 等修飾時，關(guān)系代詞只能用that，不能用which。所以which 改that。