分析 本文講了從前一個(gè)樵夫砍柴不磨斧頭的故事.樵夫開(kāi)始砍的樹(shù)挺多,后來(lái)雖然干活更努力了,但是砍的樹(shù)卻越來(lái)越少,原來(lái)是因?yàn)樗χ巢穸鴽](méi)有磨斧頭的原因.
解答 51.really 考查副詞.修飾形容詞的應(yīng)該為副詞,所以修飾形容詞good應(yīng)用real的副詞形式,故填really.
52.his 考查形容詞性物主代詞.根據(jù)空的前后可知,此處考查短語(yǔ)doone's best"盡某人最大的努力",所以應(yīng)用he的形容詞性物主代詞,故填his.
53.where 考查非限制性定語(yǔ)從句.分析句子成分可知,先行詞 thearea在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ),所以用關(guān)系副詞where,故填where.
54.brought 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài).根據(jù)前后句時(shí)態(tài)都是用的一般過(guò)去時(shí),所以此處也應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)態(tài),故填brought.
55.motivated 考查過(guò)去分詞.motivate與其邏輯主語(yǔ)the woodcutter之間是被動(dòng)關(guān)系,所以用過(guò)去分詞作狀語(yǔ),故填motivated.
56.but 考查連詞.根據(jù)句意樵夫第二天更努力了,但是砍的樹(shù)卻少了,所以此處表轉(zhuǎn)折,意為"但是",故填but.
57.fewer 考查形容詞的比較級(jí).因?yàn)閍nd連接并列結(jié)構(gòu),根據(jù)and前的fewer可知,此處應(yīng)用few的比較級(jí),意為"越來(lái)越少",故填fewer.
58.strength 考查名詞.根據(jù)空前的形容詞性物主代詞my可知,此處應(yīng)用strong的名詞形式,故填strength.
59.saying 考查現(xiàn)在分詞.say的邏輯主語(yǔ)是he,它們之間是主動(dòng)關(guān)系,所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ),故填saying.
60.last 考查形容詞.根據(jù)空后的名詞time可知,此處應(yīng)用形容詞修飾名詞,根據(jù)下文的"Ihad no time to sharpen my axe."可知,是問(wèn)樵夫上次磨斧頭的時(shí)間,故填last.
點(diǎn)評(píng) 語(yǔ)法填空題是考查學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力.解題時(shí),要在理解文章的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí),如詞性,時(shí)態(tài),名詞單復(fù)數(shù),連接詞,代詞,冠詞等判斷空白處應(yīng)填寫的內(nèi)容.答完后,還要通讀全文,核對(duì)所填單詞形式是否正確,是否符合語(yǔ)境.
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