Question

19．閱讀以下英國牛津大學出版社的圖書信息，并按要求匹配信息．請在答題卡上將對應(yīng)題號的相應(yīng)選項字母涂黑．
A．

Book Title	The Grammar of Words：An Introduction to Linguistic Morphology
Author	Geert Booiji
Description	Revised and updated：New chapter on the status of the word； New List of terms； Exercises，questions，and discussion points； The clearest and most readable text in the world．

B．

Book Title	Shakespeare：An Oxford Guide
Author	Tanley Wells and Lena Cowen Orlin
Description	Giving full range introductions to the literary and historical contexts in which Shakespeare lived and worked； Looking into Shakespeare's use of words and structures through close readings of his plays and poetry； Guiding the readers to reliable sources for further reading and useful web links．

C．

Book Title	The Oxford Handbook of Contemporary Philosophy
Author	Frank Jackson and Michael Smith
Description	The state of the art guide to today's most exciting research in academic philosophy； A team of scholars from the UK，Europe，North America and Australia as contributors； Each essay covers a wide range of topics but fully readable．

D．

Book Title	A Century of New Words
Author	John Ayto
Description	A fascinating look at 105 years of language innovation； A picture of each decade of the twentieth century through its new words； Informative and entertaining essays track the trends in each decade．

E．

Book Title	Harry Potter and the Chamber of Secrets
Author	J．K．Rowling
Description	International best-seller being published for the first time in the UK； One of its series which are sold all over the world and welcomed by grown-ups and kids alike； J．K．Rowling is one of the best authors of our time．

F．

Book Title	Advanced Listening and Speaking
Author	Kathy Gude
Description	Each unit gives teaching and practice for all the skills and task types covered by the exam； Each unit focuses on four key areas：exam skills，language skills，topic areas，and notional and functional areas； A bank of exam-style activities and useful hints for each paper； A key of full answers provided．

46．Mariko is preparing for IELTS．Her listening comprehension and speaking are not bad actually，but  she didn't get a good score in the last year's exam for lacking skills for examinations．F
47．Gordon is interested in language changes．He is particularly interested in how new words come into a language．A
48．Robin is an undergraduate student studying English literature．He is taking a course on Shakespeare next term．B
49．David is PhD student in the philosophy department．He is required to know what's going on in contemporary philosophy．C
50．Tom is a university student of linguistics taking introductory course in morphology next term．D．

Answer 1

分析 本文屬于廣告類閱讀，主要介紹了六本不同的書，使讀者能尋找到自己感興趣的書．

解答 46．F  細節(jié)理解題，根據(jù)Each unit focuses on four key areas：exam skills，language skills，topic areas，and notional and functional areas；可知這本書講述了考試時的技巧，符合Mariko的需求，故選F．
47．A  細節(jié)理解題，根據(jù)Revised and updated：New chapter on the status of the word； New List of terms； Exercises，questions，and discussion points； The clearest and most readable text in the world．可知這本書講述了語言的變化與修訂，與Gordon的興趣相同，故選A．
48．B  細節(jié)理解題，根據(jù)Giving full range introductions to the literary and historical contexts in which Shakespeare lived and worked；可知這本書與莎士比亞有關(guān)，符合羅賓的要求，故選B．
49．C  細節(jié)理解題，根據(jù)The state of the art guide to today's most exciting research in academic philosophy；可知這本書是學術(shù)哲學研究的藝術(shù)指南，而戴維是哲學系的博士生，故選C．
50．D  細節(jié)理解題，根據(jù)A fascinating look at 105 years of language innovation；A picture of each decade of the twentieth century through its new words；Informative and entertaining essays track the trends in each decade．可知本書講述了語言學的創(chuàng)新與變化，符合湯姆的要求，故選D．

點評 做閱讀理解時要快速的瀏覽全文，把握文章主旨大意，帶著問題回到原文，尋找細節(jié)或概括相應(yīng)的答案，最后要理清作者寫作思路．