第五部分 書面表達(dá) (滿分25分)
高考文理分科與否在不同人群中反響各一,請(qǐng)根據(jù)圖畫所給提示,用英語寫一篇短文,發(fā)表自己的感想。
注意:
1. 仔細(xì)品讀圖畫中的文字,要突出自己的感想,不要作簡(jiǎn)單描述;
2. 詞數(shù)150左右,開頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
3. 參考詞匯:全能的 overall 高考 CET
Whether to cancel the division of science and art in senior middle school is an issue of controversy nowadays.
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Whether to cancel the division of science and art students in senior middle school is an issue of controversy nowadays. We have heard many different voices about it.
Some experts hold the view that the division of science and art limits the overall development of the students, and they believe students can develop their overall abilities if such division is canceled. They strongly believe that only when students learn both science and art subjects can they develop in all round way, which lays a solid foundation for their future study.
However, as we can see from the cartoon, the student is still heavily loaded with lessons when there is no such division. The students think that it makes no difference whether to cancel the division of science and arts if the CET system is not changed, as students have to learn more subjects than before.
From my point of view, I suppose that it may have more advantages than disadvantages to learn both science and art subjects. Although it will take us more time and energy, it’s beneficial to students in the long run.
【解析】
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中英語 來源:江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2010年高三下學(xué)期第四次模試考試英語試題 題型:寫作題
第五部分 書面表達(dá)(滿分25分)
當(dāng)前環(huán)境問題日益突出,“低碳經(jīng)濟(jì)”“低碳生活”應(yīng)運(yùn)而生。但是你發(fā)現(xiàn)身邊的很多同學(xué)還沒有充分意識(shí)到這一點(diǎn)。請(qǐng)結(jié)合下面的圖片,談?wù)勀阕约旱目捶ā>唧w要求如下:
1.結(jié)合下圖簡(jiǎn)要分析身邊同學(xué)不符合“低碳生活”的行為;
2.針對(duì)這些行為談?wù)勀銓?duì)“低碳生活”的看法及應(yīng)采取的措施。
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科目:高中英語 來源:江蘇省20092010學(xué)年高二下學(xué)期期末考試試題(英語) 題型:書面表達(dá)
第五部分 書面表達(dá)(滿分25分)
故人云:“笑福開來”。微笑是和諧的開始,微笑是溝通的通行證,微笑可以冰釋前嫌,微笑可以舒緩窘迫,微笑可以感化靈魂,微笑可以增強(qiáng)自信,微笑可以增添魅力,微笑可以……
請(qǐng)以《微笑》為題寫一篇150左右的短文,并發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
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科目:高中英語 來源:江蘇省20092010學(xué)年高二下學(xué)期期末考試試題(英語) 題型:書面表達(dá)
第五部分書面表達(dá)(滿分25分)
一項(xiàng)調(diào)查顯示:汶川玉樹大地震改變了一部分人的生活,帶來了更多的反思。請(qǐng)根據(jù)以下提示,以“地震改變了人的生活”為主題,用英語寫一篇短文。
生活態(tài)度 |
1.獻(xiàn)出更多的愛心,參加更多的公益活動(dòng); 2.更好地享受人生,多花時(shí)間陪伴家人,親戚和朋友; |
生活習(xí)慣 |
1.了解急救知識(shí),學(xué)會(huì)緊急救助; 2.學(xué)會(huì)節(jié)省,捐助給需要幫助的人; |
你的看法(至少兩點(diǎn)):、、、、 、、、、 |
注意: 1、對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,不要簡(jiǎn)單翻譯。
2、詞數(shù)150左右,開頭已寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
3、參考詞匯: charitable activity 公益活動(dòng)
An investigation shows that the earthquakes that happened in Wen`chuan and Yushu have brought more reflections to people in several aspects.
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科目:高中英語 來源:云南省2009-----2010學(xué)年度高一下學(xué)期期中考試英語試題 題型:書面表達(dá)
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第五部分書面表達(dá)(滿分25分)
最近我校同學(xué)正在參加某報(bào)社組織的一次討論。討論的主題是:中國(guó)是否應(yīng)該大力發(fā)展家用小汽車?請(qǐng)你根據(jù)下表所提供的信息,客觀地闡述這兩種不同的意見。
60%的同學(xué)認(rèn)為 |
40%的同學(xué)認(rèn)為 |
應(yīng)大力發(fā)展 2.促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展 3.增加就業(yè)機(jī)會(huì) 4.省時(shí)、提高生活質(zhì)量 |
1.限制其發(fā)展 2.城市交通擁擠、事故 3.修路占用土地 4.噪聲污染 |
注意:1. 開頭部分已寫好,不計(jì)入詞數(shù)。2.詞數(shù)為100個(gè)左右。
3. 參考詞匯:促進(jìn)promote 國(guó)民經(jīng)濟(jì)the national economy 占用 take up
We had a discussion about whether China should devote major efforts to developing car industry. Opinions are divided on the question…
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