請(qǐng)你根據(jù)下列提示,并結(jié)合你校園生活中的一個(gè)事例,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。

The power of praise is great. Praise can help people build their confidence and go through ups and downs.

注意:①無(wú)須寫(xiě)標(biāo)題,不得照抄英語(yǔ)提示語(yǔ);

②除詩(shī)歌外,文體不限;

③文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱(chēng);

④詞數(shù)為120左右。

 

【答案】

From my point of view, with praise from others, we will overcome any obstacles on the way to success.

Few months ago, I was depressed because of my failure in a series of tests. Therefore, absorbed in my negative mood, I didn’t pay much attention to study. My teacher found my abnormal behavior and had a talk with me. I had thought he would criticize me, but he didn’t. He just said, “You are such a clever and hardworking boy. I believe you won’t let people around you down.” It was his praise that inspired me with confidence and made me realized that I shouldn’t give up. From then on, I studied harder than before and got good marks at length.

Praise is the best virtue. Only with praise can we have the confidence to defeat problems and move forward.

【解析】

試題分析:本文寫(xiě)作的話(huà)題是表?yè)P(yáng)的力量。接受了別人的表?yè)P(yáng),可以讓我們有信心來(lái)克服生活指的困難,走向成功?忌梢杂米约荷钪械木唧w的事例來(lái)證明這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的正確性,既可以是自己的例子也可以是身邊人的例子。要求考生在保證內(nèi)容要點(diǎn)全部概括的基礎(chǔ)上可以充分發(fā)揮自己的想象,進(jìn)而用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)某種觀(guān)點(diǎn)或看法,增添了寫(xiě)作的靈活性,同時(shí)能較好地考查考生的想象能力和英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)能力。

考點(diǎn):考察開(kāi)放性短文寫(xiě)作

點(diǎn)評(píng):開(kāi)放性作文只給出了一個(gè)話(huà)題,給考生自由發(fā)揮的余地很大。對(duì)于考生的綜合能力要求較高,要求考生有很強(qiáng)的謀篇布局的能力和組織要點(diǎn)的能力。在完成開(kāi)放性作文時(shí),首先要選擇自己熟悉的短語(yǔ)或者句型,在你的能力范圍之內(nèi),選擇句式時(shí)要賦予變化,因?yàn)檫@樣你才可以更好的駕馭。同時(shí)也要選擇合適的連接詞,把各個(gè)要點(diǎn)組織成一個(gè)完整的整體,如besides, further, last but not least等。在發(fā)表個(gè)人觀(guān)點(diǎn)的時(shí)候,可以使用諺語(yǔ)來(lái)提升整個(gè)文章的檔次和文采,也能增加得高分的可能性。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省孝感高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題

請(qǐng)你根據(jù)下列提示,并結(jié)合你校園生活中的一個(gè)事例,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。
The power of praise is great. Praise can help people build their confidence and go through ups and downs.
注意:①無(wú)須寫(xiě)標(biāo)題,不得照抄英語(yǔ)提示語(yǔ);
②除詩(shī)歌外,文體不限;
③文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱(chēng);
④詞數(shù)為120左右。

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:江西省安福中學(xué)2009-2010學(xué)年高二下學(xué)期第二次月考英語(yǔ)試題 題型:寫(xiě)作題


第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分)
據(jù)各新聞媒體報(bào)道,1月19日,一位游客為看馬在鱷魚(yú)嘴下逃生的血腥場(chǎng)面,不惜花一筆不小的資金買(mǎi)了一匹馬投到位于?谑械哪咸{魚(yú)湖中,讓30多條兇殘的鱷魚(yú)追著它咬。此事引起不少游客的反感,并在社會(huì)上引起討論。請(qǐng)你根據(jù)下列提示寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。
要求:1.要包含提示的要點(diǎn);
2.120詞左右;
3.必須談出自己的觀(guān)點(diǎn)。

現(xiàn)象
用活馬喂鱷魚(yú),觀(guān)看逃生的血腥場(chǎng)面
態(tài)度一
鱷魚(yú)湖作為一個(gè)知名的旅游景點(diǎn),絕對(duì)不能搞如此血腥的旅游項(xiàng)目。旅游本身是一種健康文化的傳播,是生態(tài)文明的體現(xiàn)。這場(chǎng)表演完全是在宣揚(yáng)一種野蠻的文化。這是一種極不尊重生命的行為。
態(tài)度二
活雞活鴨與活馬都同屬動(dòng)物,既然可用活雞活鴨等動(dòng)物喂鱷魚(yú),為何不能活馬來(lái)喂?否則,等于肯定動(dòng)物的生命有貴賤之分。如果不允許用活馬喂食鱷魚(yú),那么也不該用活雞鴨喂鱷魚(yú)。如果只同情活馬而不同情活雞鴨的話(huà),這就是一種假慈悲。

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2010屆福建省高三上學(xué)期期末考試 題型:書(shū)面表達(dá)

 

第二節(jié)  書(shū)面表達(dá)(共25分)

目前甲流感正在全世界流行,很多人都可能感染。請(qǐng)你根據(jù)下列提示,并結(jié)合你校的預(yù)防經(jīng)驗(yàn),以“如何預(yù)防它”為題,寫(xiě)一篇120詞左右的英語(yǔ)短文。

1. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如餐前洗手,不隨地吐痰,咳嗽流涕時(shí)掩口鼻,出入公共場(chǎng)合戴口罩等。

2. 鍛煉身體,同時(shí)保證充足的睡眠,增強(qiáng)體質(zhì)。

3. 若有流感癥狀,應(yīng)立即就醫(yī)。待身體痊愈后,方可返校。

要求:語(yǔ)句連貫,邏輯合理,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。

短文的開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

提示詞:甲流感H1N1 flu;感染者: infectors; 口罩:mouth-cover; 流鼻涕:sneeze

How to prevent the H1N1 Flu?

As is well known, the H1N1 flu is spreading through the world._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

第二節(jié)  書(shū)面表達(dá)(共25分)

目前甲流感正在全世界流行,很多人都可能感染。請(qǐng)你根據(jù)下列提示,并結(jié)合你校的預(yù)防經(jīng)驗(yàn),以“如何預(yù)防它”為題,寫(xiě)一篇120詞左右的英語(yǔ)短文。

1. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如餐前洗手,不隨地吐痰,咳嗽流涕時(shí)掩口鼻,出入公共場(chǎng)合戴口罩等。

2. 鍛煉身體,同時(shí)保證充足的睡眠,增強(qiáng)體質(zhì)。

3. 若有流感癥狀,應(yīng)立即就醫(yī)。待身體痊愈后,方可返校。

要求:語(yǔ)句連貫,邏輯合理,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。

短文的開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

提示詞:甲流感H1N1 flu;感染者: infectors; 口罩:mouth-cover; 流鼻涕:sneeze

How to prevent the H1N1 Flu?

As is well known, the H1N1 flu is spreading through the world._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案