15．注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分．
A man requested on a wise man to help his son quit his bad habits．The wise man took the boy for walk in a garden．Suddenly he stopped to ask the boy to pull out a tiny plant there．The boy hold the plant between his thumb and forefingers and pulled it out．The man then asked him to pull out another plant what was a little big．The boy pulled hardly and the plant came out．"Now pull out that one，"said the man point to a bush．The boy tried his best but couldn't pull it out．"So it is the same with bad habits"said the wise man．"When you are weak，it is easy to pull them out，though when they become strong，they can't be rooted．"

分析 本文主要一個男子要智者改掉他兒子的壞習(xí)慣．智者便帶著小男孩去花園里去散步，突然他停下來要男孩拔出一棵小樹，男孩拔出了；然后要他拔出另一棵大的，也使勁地拔出了．最后，要他拔出一棵灌木，但是拔不出．智者說：當(dāng)樹弱時很容易拔出，而當(dāng)它們變得強大時，就拔不出了．即改掉壞習(xí)慣的道理也是這樣的．

解答 A man requested on a wise man to help his son quit his bad habits．The wise man took the boy for∧walk in a garden．Suddenly he stopped to ask the boy to pull out a tiny plant there．The boy hold the plant between his thumb and forefingers and pulled it out．The man then asked him to pull out another plant what was a little big．The boy pulled hardly and the plant came out．"Now pull out that one，"said the man point to a bush．The boy tried his best but couldn't pull it out．"So it is the same with bad habits"said the wise man．"When you are weak，it is easy to pull them out，though when they become strong，they can't be rooted．"
詳解：
1．去掉on 考查詞語用法．request是及物動詞，后按賓語時不需要介詞．
2．加a 考查冠詞．take for a walk意為"去散步"，是固定搭配．
3．hold改為held 考查動詞時態(tài)．全文講述的是過去的事情，要用一般過去時態(tài)．
4．forefingers改為forefinger 考查名詞．forefinger意為"食指"，一只手只有一個，要用單數(shù)形式．
5．what改為which/that 考查定語從句．分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個定語從句，先行詞another plant在從句中作主語，用關(guān)系代詞which/that．
6．big改為bigger 考查形容詞比較級．此處暗含與第一根a tiny plant相比要大些，用bigger．
7．hardly改為hard 考查副詞．hardly意為"幾乎不"，hard意為"努力地"，此處應(yīng)是：努力地．
8．point改為pointing 考查現(xiàn)在分詞．man與point之間是邏輯主謂關(guān)系，用現(xiàn)在分詞作狀語．
9．you改為they 考查代詞．they指代前面提到的幾根樹．
10．though改為but 考查連詞．前后兩個分詞之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系而非讓步關(guān)系，用連詞but．

點評 高考短文改錯題的形式有說明文，短文故事，書信等，具有很強的實用性．短文的內(nèi)容和語言都符合高中學(xué)生的實際，從表面上看類似一篇學(xué)生習(xí)作．首先，通讀全文，了解短文大意，把握全篇的時態(tài)、人稱及行文邏輯，在通讀全文時把一些容易的錯誤先改好，再進行逐句改錯．其次，要進行逐個句子的改錯．這是要對文中的詞法、句法和語篇著重分析和特別注意．最后把改好的短文再閱讀一遍，檢查答案是否正確，感覺是否還有不妥之處，最終形成定稿．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

12．Long long ago，there lived two brothers in a village．Their parents died and left them a farm．The elder son took everything except for a very small piece of land，a cat and a dog．The younger son had to use the cat and the dog to pull his plough （犁） because he did not have an ox （牛）．They did not like this at all and cried out．
Near the farm，there was a mountain called Stone Mountain．A demon （魔鬼） lived on this mountain and people who looked at it carefully could see his face．When the Demon of Stone Mountain heard the cat and the dog crying out，he looked down．He thought a cat and a dog looked funny pulling a plough．He opened his mouth and laughed．
The younger son heard the demon's laughter．He looked up and saw inside the demon's huge，open mouth； it was full of gold and silver．Quickly，he ran up the mountain and hurried inside the demon's mouth．There，he collected a little of the gold and silver and then hurried out again．Now he could buy himself a house，a larger piece of land and an ox to pull his plough．
His brother soon found out what had happened．He immediately got the cat and the dog and used them to pull his plough near Stone Mountain．Once again，the demon opened his mouth to laugh at the sight of a cat and a dog pulling a plough．Quickly，the elder brother ran into the demon's mouth and began filling his bags with gold and silver．
He was so busy that he forgot about the cat and the dog，and it was not long before the two animals lay down to rest．As soon as this happened，the Demon of Stone Mountain stopped laughing and closed his mouth．The elder brother was kept inside and was never seen again．

24．The passage is most likelyA．
A．a(chǎn) fairy tale   
B．a(chǎn) humorous story
C．a(chǎn) scientific fiction       
D．a(chǎn) biography
25．The elder brother used the cat and the dog to pull his plough toD．
A．have some fun
B．punish the two animals
C．help his younger 
D．get treasure from the demon
26．What lesson can we draw from the story？B
A．No work，no money．
B．Want all，lose all．
C．Easy come，easy go．
D．Little money，little care．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

13．
76．What problems should Iwatch out for when buying an old house？
77．Now that the weather is fine，let's go for a picnic．
78．Don't worry．I'm sure things will get betterin time．
79．It isn't a good thing；on the contrary，it's a huge mistake．
80．Born into a family with three brothers，Davidwas brought up to value the sense of sharing．
81．Mr．Wang is a reliable man who alwayskeep his word．
82．I learned totake a chanceand not to be afraid of failure．
83．It was almost midnight yesterday that a firebroke outin the neighborhood．
84．We wondered whether we did it on purpose orby accident？
85．She is very upset．I took her to the cinema tocheer up．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達

3．假設(shè)你是李華，畢業(yè)在即，請你用英文給你的英語老師楊老師寫一張Thank-you Note．內(nèi)容應(yīng)包括：
1．表達對老師的感謝；
2．陳述老師對你的幫助和影響；
3．表達對老師的祝福．
注意：
1．詞數(shù)80左右；
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
Dear Ms．Yang，
I'm writing to express my gratitude to you for what you have done for me．I'm lucky to have you as my English teacher．English is never as easy subject for me．And I'm not a smart or confident guy who can manage all the difficulties with your patience and devotion．I hope in the future I can do the same for others，always ready to reach out．
With the note is a sweet chocolate bar．Wish you have a sweet life．
Sincerely，
Li Hua．

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科目：高中英語 來源： 題型：詞匯應(yīng)用

10．I would like to do it with you，but I am not sure whether my parents permit me to．

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科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯

20．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處．每處錯誤僅涉及二個單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分．
Dear Jack，
How are things going？Today I'm writing to ask that you are able to do me a favor．I want to have the pen friend，hopefully，a girl about 20years old，and with interests similarly to mine．In my mind，he should be interested in traveling，swimming，and playing tennis．However，it'd be better for her to have a pet dog，as I've been kept one a!home for 3years．Last but not least，she mustn't tells lies．With such a pen friend，I believe I will improve my English by do so and learn more about her countries．
I am looking forward hearing from you soon．
Kind regards，
Li Hua．

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科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯

7．Our family was removed there in 1980．was 去掉．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

12．How to Find Your Hidden Talents
Many of us are still in search of the talents that are hidden within us．Finding the talents that sets you apart from others needs observation and analysis of one's own self．If you want to learn how to find your talents，the tips provided in the following lines wil]surely come handy．
（36）AWhat sorts of things do you like to read about，watch or do？What are you favorite shows on television？Which column of the newspaper and magazines do you like to read？To know what you are interested in is the first step towards finding your hidden talents．
Try out different things．If you want to find out your dexterity （靈巧）in each of the things that interest you，then try them out．（37）E Locate a safe environment，where you can try out different things without anybody's interference （ 干擾）
Find your passion．（38）D．However，there will be only a thing or two that you are passionate about．What is the one thing that you love to do the most，with the most enthusiasm？Get the answer to the question and you will come to know what exactly you are passionate about．
Improve yourself．Read lots of books and learn from people．One of the best ways to learn something is to teach．Therefore，teach what you have learnt．（39）F．In this process，you will be able to discover all your hidden talents．
Know your limits．In the process of finding your strengths and talents，you should not ignore your weakness as well．（40）Cnow what makes you struggle．You will then come to know your talents as well as the areas that you need to work on．
A．Find your interests．
B．Know your strengths．
C．Find out the things you are not good at．
D．You may be a person of various interests．
E．Carry out experiments and explore things．
F．This will help increase your depth of knowledge．
G．It needs observation and analysis of one's own self．

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科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯

13．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處．每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個漏字符號（^），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯的詞下畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞．
2．只允許修改l0處，多者（從第11處起）不計分．
Dear Mary，
I'm writing to tell you something about how we students use the Internet．As we all know，the Internet is playing a important part in our daily life．We often read news at home and abroad and learning foreign languages by ourselves on the Internet．Sometimes we sent e-mails to our families as well as our friends．Beside，we listen music，enjoy films and play computer games on it．We can even do shopping without leaving our homes．However，it has its disadvantages．We waste too much time playing the computer games，that has a bad effect on our studies．What's worse，the bad information on the Internet do great harm to them．I hope we can make the use of the Internet proper for our studies．
Jennifer．

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同步練習(xí)冊答案