A. | Leaving | B. | Having left | C. | To leave | D. | Left |
分析 小男孩的表現(xiàn)像一個(gè)真正的紳士,他在想采取何種方式(來(lái)照顧妹妹),并不時(shí)安慰他的妹妹.
解答 答案:D.
leave的邏輯主語(yǔ)是the little boy,兩者之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,所以需要使用過(guò)去分詞作伴隨狀語(yǔ),可轉(zhuǎn)換成The little boy was left wondering….故選D.
點(diǎn)評(píng) 理清句子之間的邏輯關(guān)系以及分析句子的成分是解決這類題的一個(gè)關(guān)鍵.尤其是對(duì)句意的準(zhǔn)確理解和翻譯也是很重要的.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | setting down | B. | carrying out | C. | giving away | D. | bringing about |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | will | B. | must | C. | may | D. | can |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | not to talk | B. | to not talk | C. | to not talking | D. | not to talking |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | that | B. | where | C. | as | D. | when |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | cared he | B. | he cared | C. | did he care | D. | was he cared |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Dragging | B. | To be dragged | ||
C. | Having dragged | D. | Having been dragged |
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