14．I'm sorry，but I didn't meanto hurt （hurt） you．

分析 我很抱歉，但我不是有意要傷害你的．

解答 答案是to hurt．考查詞組mean to do sth．有意做某事．句意是"但我不是有意要傷害你的．"所以動(dòng)詞mean后接不定式to hurt．故答案是to hurt．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目，首先要明確句意，然后根據(jù)句意和動(dòng)詞的固定搭配填寫正確的答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

4．Time for Kids （TFK） gets the great news on the coolest toys for 2014at the 111th American International Toy Fair．
What's four days long，bigger than seven football fields，and filled with thousands of toys？It's Toy Fair 2014!
Each year，hundreds of toy companies from across the country come together in New York City．All kinds of products are shown as a way to know what's to come in the new year．This year's trends （款式） include oversize toys．"In 2014，everything is really big and really out there，"says Adrienne Appell，a toy-trends expert．
Toy Fair is the largest toy trade show in the Western Hemisphere （西半球）．Toy-store buyers go to the event to decide which toys they may want to sell during the holiday season．Members of the media，like TFK，go to the fair to report back on all the cool trends．Unfortunately，Toy Fair is not open to the public．
This year's Toy Fair was the biggest in its 111-year history．More than 1，000toy companies showed products from simple card games to high-tech robots．"Larger Than Life"was a Toy Fair favorite．This trend is all about big toys with a big play value．
Though it is all fun and games at Toy Fair，we saw lots of products making a push towards education，with STEAM．That stands for science，technology，engineering，art，and math．This trend includes word games．And of course，we saw some super cool，high-tech games．"Technology is always going to influence toys，"says Appell．"This year we saw lots of 3D games，and robots．"
To know more information about the event，click （點(diǎn)擊） here to watch the video．

32．What can we infer from Toy Fair 2014？C
A．Toys are becoming more educational than fun．
B．Robots are great favorites of buyers．
C．Big toys will be popular this year．
D．Simple card games will disappear on the market．
33．What's special about Toy Fair 2014？A
A．It is the largest．
B．It is the longest．
C．It sells all of its toys．
D．It's held in New York City．
34．What's the best title for the text？D
A．Kids love toys             
B．Toy-stores in New York City
C．Technology changes toys        
D．Time for toys
35．The text is taken from aA．
A．website              B．newspaper        C．magazine          D．Textbook．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．-In no case _______ you are a senior two student．
-My teacher has told me thousand times．Anything fresh？（　�。�
A．you should forgetB．forget you
C．should you forgetD．shouldn't you forget

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

9．He is saidto be studying （study） abroad，but I don't know which country he studies in．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

19．A large amount of money has been donated to the Hope Project．
Largeamounts of moneyhavebeen donated to the Hope Project．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

6．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫出改加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在改詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
  2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
In the summer holiday，we travelled to Qingdao and paid a visit my uncle there．It's a tired and boring journey．But the moment I arrived，I fallen in love with the city．It's so a beautiful city that I can hardly find any word to describe it．The streets are cleaned and the sky is blue．If you walk along the coast，you can feel the wind blow on your face．The sea is vast and sometimes you can find a boat or a ship．You may also do some fishing as possible as it is permit．However，I think the drivers there driving too fast in the street．Your can never be too carefully when crossing the street．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

3．Although they tried their best to prevent the bridge frombeing destroyed（destroy），it was blown up in the end．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

12．FUZHOU，South China，Dec.18 （Fujian Daily）-Students of Fujian Province who date （約會(huì)） in middle school have slowly increased recently．It's said that they have obviously worse study skills，are four times more likely to drop out of school and report twice as much alcohol and tobacco use than their single classmates，according to a new research from the University of Fuzhou．"Romantic relationships are a symbol of adolescence（青春期），but very few studies have examined how adolescents are different in the development of these relationships．"said Lin Ming，the study author and professor in the College of Public Health．
Professor Lin followed a group of 624students over a four-year period from 9th to 12th grade．Each year，the group of students completed a survey showing whether they had dated and reported the frequency（頻率） of different behaviors，including the use of alcohol and tobacco．Their teachers completed questionnaires （調(diào)查表） about the students'performance in study．He found some students never or hardly ever reported dating from middle to high school，and these students had the best study skills according to their teachers．Other students dated infrequently in middle school but increased the frequency of dating in high school．
"Teachers regarded the students who reported the lowest frequency of dating as having the best study skills and the students with the highest dating as having the worst study skills，"according to the report．Study skills refer to behaviors that lead to success in study such as doing work for extra credit（學(xué)分），being well organized，finishing homework，working hard．
"Dating a classmate may have the emotional complications（復(fù)雜）"Lin said，"When the couple break up，they have to continue to see each other in class and perhaps witness the former-partner dating someone else．It is reasonable to think this could be linked to depression（消沉） and divert （轉(zhuǎn)移） attention from studying．"
"Dating should not be considered a ceremony of growth in middle school．"Lin concluded finally．

27．According to the passage，students who date in middle school mayC．
A．enjoy better school lives
B．be more likely to hurt others
C．have poorer performances in study
D．be less likely to use alcohol and tobacco
28．During the study，Professor LinD．
A．completed the questionnaires of about the students'academic（學(xué)校的）
efforts by himself．
B．followed a group of students of 9th and 12th．
C．each year completed a survey and a report．
D．found that the study skills are connected with the students'frequency
of dating
29．What can possibly happen to the school couples after they break up？B
A．They will miss their former-partners sometimes．
B．Their attention to studying will be affected．
C．They don't want to see each other any longer．
D．They will quarrel with each other in public．
30．Professor Lin's attitude towards dating in middle school isB．
A．positive   
B．negative    
C．indifferent （漠不關(guān)心的）    
D．neutral（中立的）

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