分析 短文主要介紹了哈佛法學院龐德的為人處事以及教育學生的方法,他認為"所有的下坡路都是容易走的".
解答 41.of,考查固定搭配regardless of"不管,不顧".
42.It,考查固定句型It takes sb.some time to do sth."做某事花費某人多少時間",it充當形式主語.
43.success,考查名詞,表示"一種…感",使用短語a sense of后接名詞.
44.stepped,考查謂語動詞,此處描寫的是過去的動作,因此使用謂語動詞的一般過去時.
45.finding,考查固定搭配suggest sb.doing sth."建議某人做某事".
46.what,考查從句的引導詞,從句缺少賓語,因此使用"什么"的what來引導賓語從句.
47.harder,考查固定搭配,the+比較級,the+比較級"越…,越…",因此使用hard的比較級形式harder.
48.probably,考查副詞,此處使用副詞來修飾謂語.
49.who,考查定語從句的引導詞,先行詞是指人的Pound,因此引導非限制性定語從句使用who.
50.to go,考查動詞不定式,表示"做某事是容易的"使用短語sth.be esay to do,因此答案為動詞不定式to go.
點評 對于語法填空這類題,一是懂得分析句子結構,二是知道充當各個句子成分的詞類或詞性,從語法上確定答案,當然,對于某些固定搭配也要牢記,在平時的學習中要多積累這些詞匯或短語,對于句子使用的時態(tài)語態(tài)也要通過語境進行確定.
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | why | B. | that | C. | whose | D. | when |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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