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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
主題 | 城市讓生活更美好 |
目的 | 促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)、文化和科技的發(fā)展,改進(jìn)國際關(guān)系 |
舉辦時(shí)間 | 2010年5月1日----2010年10月31日 |
吉祥物 | 海寶(Haibao) |
參展成員 | 242個(gè)國家或國際組織 |
要求 | 展示每個(gè)國家最新的成就 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
Dos | Don’ts |
1.待人禮貌友好 | 1 避免不得體的言行 |
2堅(jiān)守崗位 | 2 不忘履行自己的職責(zé) |
3 介紹中國和江蘇歷史和文化 | 3 不損害祖國形象 |
如果你成為志愿者,你還應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。(內(nèi)容考生自己擬定) |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
形 狀 | 速 度 | 燃 料 | 駕駛環(huán)境 | 安全性能 |
1.和現(xiàn)在差不多 2.趨向于小型化 | 更快 | 太陽能 | 1.可無人駕駛 2.水陸兩用 | 1.電腦導(dǎo)航,減少駕駛員疲勞 2.電腦事故預(yù)警系統(tǒng),事故隱患接近零 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
中國中學(xué)生 | 完成假期作業(yè)、看電視、上網(wǎng)等 |
美國中學(xué)生 | 讀書、參加社區(qū)活動、參加比賽等 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
Subject: visit to China From Cathy
3. What’s the weather like there?
Your friend, Cathy |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
時(shí)間:上星期五 對象:“瘋狂英語”的發(fā)起人李陽老師 主題:如何學(xué)好英語 現(xiàn)狀:(1)相當(dāng)多的學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上困難很大; (2)失去信心,幾乎放棄。 建議:(1)早、午、晚朗讀英語,每次20多分鐘; (2)朗讀單詞、課文,背誦名篇、詩歌, 甚至唱英語歌曲。 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
70%的同學(xué) | 不要期望太高的收入,及早就業(yè),減輕家庭負(fù)擔(dān); 到西部、農(nóng)村等地區(qū),尋找更多的發(fā)展機(jī)會。 |
20%的同學(xué) | 繼續(xù)深造或去職校學(xué)習(xí)實(shí)用技能,為今后擇業(yè)做好準(zhǔn)備。 |
10%的同學(xué) | 自己創(chuàng)業(yè) |
你的看法 | (請聯(lián)系自己的觀點(diǎn)擬定內(nèi)容,兩至三點(diǎn)) |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
好 處 | 壞 處 |
1.容易和遠(yuǎn)方的朋友及家人保持聯(lián)系 2.費(fèi)用低,聯(lián)系快 3.不象打電話,會影響別人 4.能得到豐富的信息,如天氣、旅游等 | 1.廣告太多 2.分散學(xué)習(xí)和工作的注意力 |
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