13．2015年4月5日上午10點(diǎn)到11點(diǎn)，全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)在各地大中小學(xué)校同時(shí)進(jìn)行，1，100萬(wàn)學(xué)生積極參與了這項(xiàng)活動(dòng)．
教育部倡導(dǎo)學(xué)生：
1）每天鍛煉一小時(shí)  2）健康工作五十年 3）幸福生活一輩子
請(qǐng)你根據(jù)以上提示，用英語(yǔ)準(zhǔn)備一份發(fā)言稿，向同學(xué)們講述一下陽(yáng)光體育活動(dòng)的有關(guān)情況，并就高三學(xué)生（students of Senior Three）是否需要每天花一小時(shí)鍛煉，談?wù)勀愕目捶袄碛桑?br />注意：發(fā)言稿應(yīng)包括以上所有信息，要有適當(dāng)發(fā)揮．
詞數(shù)：120左右．
發(fā)言稿的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)．
參考詞匯：陽(yáng)光體育活動(dòng)--a national student sports program；
教育部--the Ministry of Education
Good afternoon，everyone，
The national student sports program was waged by the Ministry of Education and aimed at improving students'health．
                                             
So every one of you，join the program now!
Thank you!

分析 結(jié)構(gòu)要明晰，使用句式要熟練而準(zhǔn)確．本文可以分三段，前兩段敘述，后一段發(fā)表觀點(diǎn)．
     好詞1．wage v．發(fā)動(dòng)2．a(chǎn)im v．瞄準(zhǔn)3．a(chǎn)dvocate v．提倡
　　好句1．The Ministry of Education advocates that we do exercises for one hour a day and can work healthily for 50 years．
　　教育部提倡我們每天做一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)，能夠健康地活50年．
　　評(píng)析：advocate，其后接虛擬語(yǔ)氣，可以省略情態(tài)動(dòng)詞．
　　2．If we did not do exercises，we wouldn't be able to get good study records．
　　如果我們不進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)很好．

解答 Good afternoon，everyone，
　　The national student sports program was waged by the Ministry of Education and aimed at improving students'health It was held from 10：00a．m．～11：00a．m．on April 29，2007 in many primary and middle schools all over China．Almost 11 million students in Jiangsu province participated in this program．
　　The Ministry of Education advocates that we do exercise for one hour a day and can work healthily for 50 years．（高分句型一）Our whole life will be very enjoyable．
　　In my opinion，we senior high school students should do exercise for one hour a day even though our spare time is limited．（高分句型二）Health is a basic condition for our study．If we did not do exercise，we wouldn't be able to get good study records．So every one of you，join the program now!
　　Thank you!

點(diǎn)評(píng) 英語(yǔ)寫(xiě)作是一項(xiàng)主觀性較強(qiáng)的測(cè)試題．它不僅考查學(xué)生的寫(xiě)作基礎(chǔ)而且還考查學(xué)生在寫(xiě)作過(guò)程中綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力．在撰寫(xiě)時(shí)要注意主謂語(yǔ)一致，時(shí)態(tài)呼應(yīng)，用詞貼切等．要提高英語(yǔ)寫(xiě)作水平，需要兩方面的訓(xùn)練：一是語(yǔ)言基礎(chǔ)方面的訓(xùn)練，要有扎實(shí)的造句、翻譯等基本功，即用詞法、句法等知識(shí)造出正確無(wú)誤的句子；二是寫(xiě)作知識(shí)和能力 方面的訓(xùn)練以掌握寫(xiě)作方面的基本方法和技巧．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

5．In the West we are familiar with ballets like Swan Lake．But there's another classical dance form with a long history （61）which/that has only recently burst onto the world scene．It is called classical Chinese dance．
Classical Chinese dance is （62）an incredibly demanding，refined，and expressive dance form．Alongside ballet，it is also one of the most comprehensive dance systems （63）known（know） to humankind．
（64）Until recently，few people outside China had ever heard of classical Chinese dance．One major reason was that when Chinese companies performed abroad，they often mixed Chinese dance with western dance style．And so the audience left the theater not sure exactly （65）what they had just seen．
In 2006，however，the Shen Yun Performing Arts Company （66）was established（establish） in New York．Its mission was to promote （67）traditional（tradition） culture，and this included （68）presenting（present） classical Chinese dance in its pure form．Not quite a decade later，classical Chinese dance has become much（69）better（well） recognized and is starting to influence western ballet．
Although they have significant differences，both ballet and classical Chinese dance have the ability to vividly tell （70）stories（story） and move us through beautiful art．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

6．John was 20 years old．He was a handsome and gifted （21）C．But he stopped talking as much as he usually did after he graduated from high school．This year，his （22）Dreduced to nothing．His parents knew he was （23）A，and continually told him that they loved him．Everyone was（24）Dabout his well-being and wondered what they could say or do to help him，since saying"I love you"（25）Bwasn't enough to improve his situation．
John finally made a（an）（26）B．He locked himself in the cellar（地下室）and stayed there for three days without food．（27）Dhe continued to acknowledge his parents'love for him and his love for them，his depression（28）C．His loved ones were （29）Bthat he would even kill himself one day．Healthcare professionals were（30）A，but the advice，care and kindness did not （31）C．On the fourth day of John's isolation（隔離），the local high school football（32）A，who didn't'know John's situation，happened to call him．John's mother told him John was not（33）Dand took a message at the coach's（34）C．Then she went to the cellar door and called down the stairs，"John，Coach Ivers just phoned．He said that his players （35）Blast night on who they wanted as their assistant coach．They said you were the greatest football athlete they had ever had and they though they could （36）Athe state championship if you helped to coach them．Coach Ivers said they need you!He said if you are interested，you should be at the football practice（37）Aat 14：45this afternoon．"Hearing the message，John eventually came out of the cellar．He accepted the coaching job．（38）Cthe time he came home from his first （39）B，he had walked out of his depression．He once again found the great feeling of being （40）D，and he was back to his old self．
21．A．judgeB．captainC．a(chǎn)thleteD．professor
22．A．promiseB．complaintC．motivationD．conversation
23．A．depressedB．a(chǎn)wkwardC．innocentD．unconscious
24．A．curiousB．positiveC．frightenedD．concerned
25．A．directlyB．obviouslyC．properlyD．specially
26．A．a(chǎn)pologyB．moveC．differenceD．deal
27．A．BecauseB．WhenC．UnlessD．Although
28．A．a(chǎn)cquiredB．recoveredC．deepenedD．withdrew
29．A．a(chǎn)mazedB．convincedC．boredD confused
30．A．brought inB．taken inC．turned inD．put in
31．A．solveB．produceC．workD．develop
32．A．coachB．managerC．a(chǎn)ssistantD．guider
33．A．occupiedB．suitableC．flexibleD．a(chǎn)vailable
34．A．invitationB．recommendationC．requestD．compromise
35．A．competedB．votedC．connectedD．responded
36．A．obtainB．recognizeC．a(chǎn)pproveD．a(chǎn)dmit
37．A．in personB．with delightC．by chanceD．on purpose
38．A．DuringB．BeforeC．ByD．After
39．A．a(chǎn)ppointmentB．practiceC．experienceD．preparation
40．A．demandedB．respectedC．protectedD．needed

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

1．The teacher who did the most to encourage me was，as it happened，my aunt．She was Myrtle C．Manigault，the wife of my mother's brother Bill．She taught in second grade at all-black Summer School in Camden，New Jersey．
During my childhood and youth，Aunt Myrtle encouraged me to develop every aspect of my potential，without regard for what was considered practical or possible for black females．I liked to sing； she listened to my voice and pronounced it good．I couldn't dance； she taught me the basic dancing steps．She took me to the theatre-not just children's theatre but adult comedies and dramas-and her faith that I could appreciate adult plays was not disappointing．
My aunt also took down books from her extensive library and shared them with me．I had books at home，but they were all serious classics．Even as a child I had a strong liking for humor，and I'll never forget the joy of discovering Don Marqus's Archy and Mehitabel through her．
Most important，perhaps，Aunt Myrtle provided my first opportunity to write for publication．A writer herself for one of the black newspapers，she suggested my name to the editor as a"youth columnist"．My column，begun when I was fourteen，was supposed to cover teenage social activities-and it did-but it also gave me the freedom to write on many other subjects as well as the habit of gathering material，the discipline of meeting deadlines，and，after graduation from college six years later，a solid collection of published material that carried my name was my passport to a series of writing jobs．
Today Aunt Myrtle is still an enthusiastic supporter of her"favourite niece"．Like a diamond，she has reflected a bright，multifaceted （多面的） image of possibilities to every pupil who has crossed her path．

21．What does Archy and Mehitabel in Paragrap 3probably refer to？A
A．A book of great fun．B．A writer of high fame．
C．A serious masterpiece．D．A heartbreaking play．
22．Aunt Myrtle recommended the author to a newspaper editor mainly toA．
A．develop her capabilities for writing       
B．give her a chance to collect material
C．involve her in teenage social activities      
D．offer her a series of writing job
23．We can conclude from the passage that Aunt Myrtle was a teacher whoB．
A．trained pupils to be diligent and well-disciplined
B．gave pupils confidence in exploiting their potential
C．emphasized what was practical or possible for pupils．
D．helped pupils overcome difficulties in learning．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

8．Her style of writing is rather unique，which makes her outstanding．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

18．I was a volunteer for an organization at the beginning of this year．The organization is aimed at helping children who suffer from cancer．One day，we were asked to raise money for cancer research and program funding at an event．
Since my friend Lisa was also a volunteer for the organization，I went to the event with her．There were many people at the event．After seeing our poster，some people came to us and talked with us．But few people donated money．It was a bit hot that day．Both Lisa and I got really upset．
Half an hour later，Lisa started complaining，"I don't think we can raise much money today．"
"Don't worry．The event lasts for three hours．There is still a lot of time left，"I said，though I also thought poorly of our plan to raise much money that day．
While Lisa and I were talking，a little boy of about eight years old came to us．He stood in front of our poster and started reading．
After a while，he asked，"What is cancer？"
I explained what cancer is．Then I said，"Many people around the world are suffering from cancer．It can be really dangerous．More research is needed to learn about it so that people with it can suffer less．That's why we're collecting money for it．"
"Do children suffer from cancer，too？"asked the boy．
"Yes．Many children suffer from cancer．Some of them may die．They need help，"Lisa said and I nodded．
Hearing that，the boy became sad．Then the boy asked，"How much money have you collected？"
Both Lisa and I were embarrassed to tell him that we didn't raise much money．At last，we said，"Not much．"
The boy looked into our donation container and only saw a few one-dollar and five-dollar bills．The boy said nothing after seeing that and left．Then some girls came to us and we started talking with them．Neither Lisa nor I thought the boy would return．However，about twenty minutes later，the boy did return．

注意：
1．所續(xù)寫(xiě)短文的詞數(shù)應(yīng)為150左右；
2．應(yīng)使用5個(gè)以上短文中標(biāo)有下劃線的關(guān)鍵詞語(yǔ)；
3．續(xù)寫(xiě)部分分為兩段，每段的開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好；
4．續(xù)寫(xiě)完成后，請(qǐng)用下劃線標(biāo)出你所使用的關(guān)鍵詞語(yǔ)．

Paragraph 1：
The boy happily ran to us and asked，"Would you take a donation from children？"Lisa and Ilooked at each other．We couldn't believe such a little boywould care．Though we didn't believe it，we said"yes"．The boy put his hand in his pocket and took out some five-dollar bills．He said，"I just asked for them from my mother．I really want to help the children suffering from cancer．"
Paragraph 2：
Both Lisa and I were deeply touched．We thanked the boy，but he left soon．Looking at his back，both Lisa and I were greatly encouraged．We wanted to try harder to raise money．So instead of just standing there，we went to people and told them about our program．At the end of the day，we raised over three thousand dollars，a lot more than Lisa and I had expected in the beginning．．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

5．假定你是李林，你們當(dāng)?shù)卣谡心家吧锉Ｗo(hù)志愿者，你希望成為其中一員，請(qǐng)按要求用英文給委員會(huì)寫(xiě)一封信，內(nèi)容應(yīng)包括：
1、個(gè)人情況（年齡，性別，學(xué)歷）．
2、個(gè)人條件（愛(ài)好動(dòng)、植物，善于交際，樂(lè)于助人，熟悉本地情況…）．
3、承諾（提供最佳服務(wù)）．
注意：1、詞數(shù)100左右，注意詳略和行文連貫．
    2、注意英文書(shū)信格式．
Dear Sir/Madam，
My name is Li Lin．I'd like to work as a volunteer for the Wildlife Protection Committee．
                                      

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2．Islands of Adventure at Universal Orlando in Florida
It is best known as the home of the"Harry Potter Theme Park"．The Wizarding World is the most popular part of the park．Other popular rides include the Adventures of Spider-Man，Popeye & Bluto's Bilge-Rat Barges and the Jurassic Park River Adventure．
It is open from Monday to Saturday.15.95for children，3to 13years old； 29.95for ages 14and over．
PI-O Indoor Theme Park in Longueuil
The PI-O Indoor Theme Park features （以…為特色） 16rides，a small sea train，a kid-sized bowling alley （保齡球場(chǎng)），a mirror maze （迷宮），theme rooms which include the Christmas room on the sea，and a private reception room．
"I wanted to create a safe environment for kids aged 1to 10，"explains owner Jocelyne Pinard．She noted how many competing amusement parks have sections that can be unsafe for young kids-such as the‘ball rooms'full of loose plastic balls．So this is how it is different from other amusement parks．
Open seven days a week．The admission fees are 16.99for individuals （個(gè)人） and 64for families．
Legoland Windsor Theme Park in London
Legoland Windsor is the best choice for young families．The park is designed for children from 3to 12．There are over 50rides as well as live shows，workshops，and other attractions aimed at younger children，and especially those who are already fond of building-block （積木） toys．
The park is open every single day．Adults：35； Ages 3-15and 60+：26．Buy online and save 3per person．
Wonder La Theme Park in India
Wonder La is a worldclass amusement park．It's modern，clean and green，and has all kinds of attractions．There are over 50rides，12of which are water based and nine especially for small children．If you love getting wet，don't miss the Rain Disco-an indoor dance floor with a rain system that provides showers of warm water to the music．
Monday to Friday 11a．m．until 6p．m．Saturday，Sunday，Holiday and Festival seasons 11a．m．until 7p．m．Single adult/child-13.50； Family ticket （for any four people）-50.00； Children 3and under-Free．
49．If Jim is free this Sunday，he can choose to visit the following parks EXCEPTA．
A．Islands of Adventure
B．PI-O
C．Legoland Windsor
D．Wonder La
50．How is PI-O Indoor Theme Park mainly different from other parks？A
A．It is much safer．
B．It features more rides．
C．It is much cheaper．
D．It offers more activities．
51．If a couple want to visit Legoland Windsor Theme Park with their 5-year-old son，how much do they need to pay when booking online？B
A.96．
B.87．
C.93．
D.70．
52．Which of the following about Wonder La Theme Park is NOT true？D
A．It is located in India．
B．It is free for Children 3and under．
C．There are nine rides especially for small children．
D．The Rain Disco lets children enjoy cool rain while dancing．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

3．When most people talk of a classroom，they think of older people teaching younger ones．But when it comes to learning about high-technology devices，the opposite can often be true．That is what is happening through a program in the eastern American city of Columbia，Maryland．The 50Plus Center provides free technology classes for adults aged 50and older．The teachers are often teenagers and even younger children．
Myra Stafford is 73years old．She signed up for the workshop to learn how to use her iPad．Ms．Stafford says she is learning quickly about the device and that she enjoys learning from younger people．
Eleven-year-old Zhion Perkins teaches Ms．Stafford．He says，"You have to be really，really patient because some of them might not accept the knowledge as smoothly as others．"Meridy McCague，director of the 50Plus Center，says，"As people are aging，their worlds get a little smaller．Some of them can no longer drive； some of them don't get out to make long trips to visit their relatives．The program brings them back into Facebook and Skype．Now，they can do everything from ordering things from Amazon to ordering groceries or meals．Teaching senior citizens about technology can prove helpful for the economy．As seniors get more excited about using the technology，they're going into the market place and buying some products．So that's a boom in economy right there．"
Madison Lam is a 17-year-old teacher of the technology workshop．She says she also learns a lot from helping seniors．
Safire Windley is head of the Youth and Teen Center that operates the program．She says young people gain social skills from teaching older residents．This is something they need．
29．What can we learn from the first paragraph？D
A．Only older adults can be outstanding teachers．
B．Providing free classes for adults is an urgent need．
C．Learning high technology is necessary for children．
D．The classes'difference mainly lies in the teachers'age．
30．What is important when the young teach older adults？A
A．Patience．
B．Experience．
C．Responsibility．
D．Interest．
31．What can be the best title of the passage？B
A．Older people's worlds get a little smaller
B．Teens help seniors bridge technology gap
C．It's wonderful learning from younger people
D．Seniors get excited about using high-tech devices．

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同步練習(xí)冊(cè)答案