分析 本文主要講述了一個(gè)叫阿瑟的人通過(guò)養(yǎng)蝴蝶既拯救了蝴蝶,又拯救了自己的故事.
解答 21.A 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第二段中的At age thirteen,he was caught by police stealing.At eighteen,he landed in prison for shooting a man.句意:在他十三歲的時(shí)候,因?yàn)橥禆|西被警察抓.十八歲的時(shí)候因射傷了人而入獄.從這里得知阿瑟曾因傷人,偷竊等原因入獄.故選A.
22.C細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第六段的第一、二句話(huà) Weeks later,Bonner received a call from Dr.Mattoni,who told him there was a butterfly that needed help.That was how he met the Palos Verdes blue.得知,幾周后阿瑟收到了教授的電話(huà),告訴他有一種蝴蝶需要他的幫助,那就是他怎樣遇到這種蝴蝶的.故選C.
23.B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章最后一段可知阿瑟自此遵守了諾言再也沒(méi)有入獄,因此說(shuō)蝴蝶改變了他,故選B.
點(diǎn)評(píng) 本文是人物故事類(lèi)閱讀理解.這類(lèi)題材是高考常考的內(nèi)容,它注重考查考生對(duì)整體內(nèi)容的理解和把握,要求考生做題時(shí)要結(jié)合語(yǔ)境及題目要求做出正確的選擇.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | left | B. | leaves | C. | will leave | D. | has left |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | going out | B. | staying out | C. | working out | D. | falling out |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a; a | B. | the; a | C. | /;/ | D. | /; a |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | that | B. | when | C. | where | D. | which |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | nothing | B. | no | C. | any | D. | all |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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