授課形式一:只用英語 優(yōu)點:有助于提高聽說能力等…… 缺憾:不易聽懂等…… 結(jié)論:…… |
授課形式二:英語、漢語兼用_______ 優(yōu)點:易于理解等…… 缺憾:英語氛圍不濃等…… 結(jié)論:…… |
科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
| 理由 |
支持者 | 1.是對子女奮發(fā)努力取得好成績的肯定和獎勵; 2.方便今后的學(xué)習(xí),隨時隨地可以上網(wǎng)查尋資料。 |
反對者 | 1.給有些家庭增加了經(jīng)濟負(fù)擔(dān); 2.大學(xué)學(xué)習(xí)條件比較優(yōu)越,有足夠的計算機房供學(xué)生使用。 |
你的看法 | (至少兩點) |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:完形填空
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
老師和家長的理由 | 李華的理由 |
1. 方便(convenient)問問題 2. 晚自習(xí)時間更能保證 3. 培養(yǎng)獨立(independent)生活的能力 | 1. 晚上有更多自習(xí)時間 2. 學(xué)習(xí)內(nèi)容可以自由支配 |
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