分析 本文主要講述了一個11歲男孩在汽車站得到好心人的幫助,實際上這件事是一項挪威SOS兒童村發(fā)起救助貧窮的孩子溫暖過冬的活動.
解答 61.wrapping 考查現(xiàn)在分詞.a(chǎn) boy與wrap之間是主謂關(guān)系,用現(xiàn)在分詞做伴隨狀語.
62.wasn't wearing 考查動詞時態(tài). 根據(jù)前文的tremble應是沒有穿暖和的衣服,指當時正在進行的動作,應用過去進行時.
63.the 考查冠詞.根據(jù)前文這個11歲的孩子應是第二次出現(xiàn),用定冠詞the表示特指.
64.a(chǎn)nd 考查固定搭配.both…and…意為"兩者都…",作為關(guān)聯(lián)并列連詞,它通常應連接兩個相同性質(zhì)的句子成分.
65.on 考查介詞.根據(jù)下文的school trip應是進行,on a school trip意為"進行學校郊游",用介詞on.
66.selflessly 考查副詞.cover是動詞,要用副詞修飾.
67.a(chǎn)nother 考查代詞.根據(jù)前一句可知此處指的是另一個女人.a(chǎn)nother多個中的另一個.
68.Actually 考查副詞.修飾句子要用副詞.
69.donations 考查名詞.根據(jù)后半句可知此處指的是收集贈品來幫助敘利亞的孩子們度過冬天.根據(jù)前文collect可知此處用名詞作賓語,donation是可數(shù)名詞,要用復數(shù)形式donations,意為"捐贈,善款".
70.danger 考查名詞.in danger意為"在危險中",是固定搭配.
點評 本題主要考查了用單詞或短語的適當形式填空.做本題的關(guān)鍵是在理解短文的基礎(chǔ)上,靈活運用所學的基礎(chǔ)知識.本題考到的知識點有:固定的短語,詞類的轉(zhuǎn)換,名詞的復數(shù)形式,副詞以及祈使句的用法等.因此,這就需要在平時的學習中,牢固掌握各語言點及一些語法知識.
科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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