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第二節(jié):書面表達(dá)(滿分25分)
你班同學(xué)開展了一場(chǎng)“司機(jī)醉駕是否應(yīng)該處罰乘客”的討論。請(qǐng)你根據(jù)下表提供的信息,給報(bào)社寫一封信,介紹討論的情況,并發(fā)表你的看法。
少數(shù)同學(xué)贊成處罰乘客 | 大多數(shù)同學(xué)反對(duì)處罰乘客 |
1. 減少交通事故,促進(jìn)交通安全 2. 不乘坐醉酒司機(jī)的車,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)司機(jī)和路人負(fù)責(zé) | 1. 乘客難以判斷司機(jī)是否醉酒; 2. 即使乘客知道司機(jī)飲酒,如果司機(jī)不聽從乘客的勸誡,處罰乘客是不公平的。 |
你的看法 |
寫作要求:
1.用120字左右表達(dá)全部?jī)?nèi)容;
2.首句已經(jīng)給出,不計(jì)入總句數(shù)。
Dear Editor,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether passengers who ride in a car driven by a drunken driver should be punished.
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Yours sincerely,
Li Hua
Dear Editor,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether passengers who ride in a car driven by a drunken driver should be punished.
The minority of the students hold the opinion that punishing the passengers helps to reduce traffic accidents and increase traffic safety. Not to ride in a car driven by a drunken driver is not only a responsible behavior for passengers themselves but also for the drivers and other people on the road.
The majority of the students, however, disapprove of the idea, stating that it is difficult for common passengers to know whether the driver has been drinking or not. What’s more, even if the passenger knows the driver has drunk alcohol and has attempted to persuade the driver not to drive, it is unfair to punish the passenger when the driver does not follow the advice.
As far as I am concerned, punishing passengers as well as the drivers is not only unfair but also hard to carry out.
Yours sincerely,
Li Hua
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科目:高中英語 來源:江西省贛州十一縣(市)2010屆高三下學(xué)期期中聯(lián)考英語試卷 題型:寫作題
第二節(jié):書面表達(dá)(滿分25分)
假如你是一名高三學(xué)生。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給CHINA DAILY寫一篇英語短文,談?wù)勀銓?duì)高三生活的想法。
1.對(duì)獲得的幫助表示感謝 2.消除與同學(xué)之間的誤會(huì)
3.努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想 4.對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹的建議
注意:
1. 可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),以使行文連貫;
2.短文的單詞數(shù):120左右(開頭已給出的單詞不計(jì)入單詞總數(shù))
High school is regarded as the best time in a person's life. As a senior 3 student, it won't take long before I graduate.
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科目:高中英語 來源:浙江省鼓山中學(xué)2009---2010學(xué)年度高一第二學(xué)期期中考試英語試卷 題型:寫作題
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第二節(jié):書面表達(dá)(本題有1小題,滿分15分)
VII. 書面表達(dá)(共15分)
假設(shè)你班將舉行一次英語班會(huì),主題為“中學(xué)生應(yīng)該如何使用家長(zhǎng)給的零花錢”。請(qǐng)你根據(jù)提示并結(jié)合自己的情況寫一篇發(fā)言稿。
使用方式 | 好處 |
存入銀行 | 養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣 |
購(gòu)買書籍 | 獲取知識(shí) |
…… | …… |
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科目:高中英語 來源:廣西柳州市一中2009-2010學(xué)年高一下學(xué)期第一次階段考試題(英語) 題型:寫作題
第二節(jié):書面表達(dá)
你的初中同學(xué)王彬想轉(zhuǎn)到你所在的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí),他擔(dān)心食堂的飲食問題,所以寫信詢問你(李華)。請(qǐng)根據(jù)提示將你校食堂的情況回信告知。
學(xué)校注重飲食;
食物質(zhì)量高,品種多樣;
價(jià)格合理,食堂目的不在盈利;
環(huán)境宜人,大廳配有桌椅。
注意:根據(jù)要點(diǎn)適當(dāng)發(fā)揮,開頭已給出。詞數(shù):120左右。
Dear Wang Bin,
I’m very glad to hear you are considering coming to study in our school…
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科目:高中英語 來源:2010屆福建省泉州市高三下學(xué)期3月月考 題型:寫作題
第二節(jié):書面表達(dá)(滿分:25分)
假設(shè)你叫李華,現(xiàn)是泉州某中學(xué)的一名高三學(xué)生。你的美國(guó)筆友Jack來信談及漢語學(xué)習(xí)的困難并請(qǐng)你提出一些漢語學(xué)習(xí)的建議。請(qǐng)你根據(jù)以下提示,給Jack寫一封回信。
提示:
1、學(xué)習(xí)漢語一定要有興趣,不怕困難;
2、不要怕犯錯(cuò)誤,多聽,多讀,多練;
3、創(chuàng)造和利用學(xué)習(xí)漢語的機(jī)會(huì),如:結(jié)交中國(guó)朋友等;
4、其他建議……
注意:1)可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
2)信的開頭已經(jīng)寫好,但不計(jì)人總詞數(shù);
3)詞數(shù)120左右。
Dear Jack,
I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.
Good luck to you!
Li Hua
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科目:高中英語 來源:重慶外國(guó)語學(xué)校09-10學(xué)年高二下學(xué)期期中考試英語試題 題型:寫作題
第二節(jié):書面表達(dá) (滿分25分)
一家英語報(bào)曾對(duì)歐洲60歲以上的人進(jìn)行了一次專題調(diào)查,題目是:你現(xiàn)在最后悔的是什么?調(diào)查結(jié)果見下表:
百分比 | 后悔的事情 |
72% | 年輕時(shí)努力不夠 |
67% | 錯(cuò)誤地選擇了職業(yè) |
58% | 鍛煉身體不足 |
11% | 沒有賺到更多的錢 |
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