分析 本文屬于說(shuō)明文閱讀,作者通過(guò)這篇文章主要向我們描述了研究表明婚姻可以彌補(bǔ)身體不健康帶來(lái)的不利因素,社交網(wǎng)絡(luò)也有同樣的作用,因此為了保持健康,人們應(yīng)該有一個(gè)適當(dāng)?shù)纳缃痪W(wǎng)絡(luò).
解答 71.D.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段提到"but the biggest longevity boost seems to come from marriage or an equivalent relationship."緊接著就說(shuō)到"The effect was first noted in 1958 by William Farr,…".句中的boost和選項(xiàng)D中的contribute有相近的意思,故選擇D.
72.B.推理判斷題.根據(jù)文章Linda Waite舉例子說(shuō)到一個(gè)有心臟病的已婚男人可以比未婚但是健康的男人多活4年.因此,婚姻可以彌補(bǔ)身體不健康帶來(lái)的不利因素,故選B.
73.A.詞義猜測(cè)題.根據(jù)文章flip side的愿意是唱片的另一面,在這里前面已經(jīng)分析過(guò)婚姻的好處,這里指的就是婚姻的反面,故選A.
74.A.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第二段最后一句…h(huán)ow all kinds of social networks have similar effects可知未成年人認(rèn)為社交網(wǎng)絡(luò)有類似于婚姻的影響.故選擇A.
75.B.段落大意題.根據(jù)文章最后一段提到如果想生活的更長(zhǎng)久到100歲,就要發(fā)展自己的社交網(wǎng)絡(luò),故選B.
點(diǎn)評(píng) 考察學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力,做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確的選擇.在做推理判斷題不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
36.A.loving | B.blind | C.handsome | D.careful |
37.A.help | B.marry | C.a(chǎn)nswer | D.reward |
38.A.donated | B.hunted | C.bought | D.posted |
39.A.scars | B.covers | C.glasses | D.bandages |
40.A.In case | B.Even if | C.Now that | D.Only if |
41.A.touch | B.sense | C.idea | D.sight |
42.A.expected | B.believed | C.supposed | D.realized |
43.A.decide | B.promise | C.refuse | D.manage |
44.A.tears | B.pride | C.Joy | D.surprise |
45.A.look | B.care | C.a(chǎn)ttention | D.notice |
46.A.runs | B.comes | C.moves | D.works |
47.A.remember | B.imagine | C.recognize | D.discover |
48.A.place | B.edge | C.side | D.scene |
49.A.price | B.taste | C.value | D.color |
50.A.society | B.family | C.wealth | D.life |
51.A.drives | B.walks | C.follows | D.practices |
52.A.tired | B.excited | C.pleased | D.moved |
53.A.skillful | B.unemployed | C.ordinary | D.impatient |
54.A.make | B.fix | C.put | D.take |
55.A.a(chǎn)lone | B.gone | C.real | D.a(chǎn)live |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Being Sunday | B. | Sunday OK | C. | Sunday is OK | D. | If Sunday OK |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | are applied to | B. | apply for | C. | apply to | D. | are applied for |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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