假如你是李華,于11月12日到達紐約,然后去找你的美國朋友Tom,但他不在家。請按以下內(nèi)容給Tom留張便條。
火車晚點15分鐘,與接你的Tom錯過;
在火車上認識的定居美國的華人夫婦Taylor把你帶到Tom家,Tom不在;
現(xiàn)在Taylor夫婦家;
務(wù)必今晚打電話給你64611128.
注意:1.詞數(shù)100左右
2. 不要逐字翻譯,可適當(dāng)增加細節(jié)以使行文連貫;
3. 信的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Tom,
I’m in New York!_______________________________
_______________________________________
_______________________________________
______________________________________
Yours,
Li Hua

Dear Tom,
I’m in New York! It’s a really a pity that I didn’t find you at the railway station. You may have left when my train arrived, a quarter behind the schedule.
Luckily, on the train I came across Mr. Taylor and his wife, who are Chinese and have been living in the US for several years. Seeing that there was no one to meet me at the station, they offered to drive me to your house.
As you happen to be out, I’ve decided to accept the Taylors’ offer to stay at their house for the night. I’ve decided to put up here for the night. They are very friendly to me , so don’t worry about me. I’ll be all right. It cannot be better if you can call me at my phone number 64611128 this evening.
Looking forward to meeting you soon.
Yours,
Li Hua

解析試題分析:這是一篇書信類作文,要點已經(jīng)給出。我們所要做的就是按要點內(nèi)容給Tom留張便條。注意題目的要求,寫作時注意準(zhǔn)確運用時態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,一定要把表格中的要點都寫出來,不要有遺漏。寫作時盡量使用自己不會的單詞、詞組和句型,同時也要注意使用一些高級語法和句型,使自己的文章更有文采。
考點:書信類作文
點評:本文屬于書信類作文,動筆前,一定要認真分析要點,理解要點要表達的含義,不能遺漏要點,跑題偏題。平時除了加強詞匯積累,寫作聯(lián)系以外,還可以適當(dāng)記憶一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:黑龍江省哈六中2012屆高三第一次模擬考試英語試題 題型:056

書面表達

假如你是李華,于11月12日到達紐約,然后去找你的美國朋友Tom,但他不在家。請按以下內(nèi)容給Tom留張便條。

1.火車晚點15分鐘,與接你的Tom錯過;

2.在火車上認識的定居美國的華人夫婦Taylor把你帶到Tom家,Tom不在;

3.現(xiàn)在Taylor夫婦家;

4.務(wù)必今晚打電話給你64611128.

注意:1.詞數(shù)100左右

2.不要逐字翻譯,可適當(dāng)增加細節(jié)以使行文連貫;

3.信的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。

Dear Tom,

I’m in New York! ________________

Yours,

Li Hua

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科目:高中英語 來源:2012屆黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)高三第一次模擬考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

假如你是李華,于11月12日到達紐約,然后去找你的美國朋友Tom,但他不在家。請按以下內(nèi)容給Tom留張便條。
1.火車晚點15分鐘,與接你的Tom錯過;
2.在火車上認識的定居美國的華人夫婦Taylor把你帶到Tom家,Tom不在;
3.現(xiàn)在Taylor夫婦家;
4.務(wù)必今晚打電話給你64611128.
注意:1.詞數(shù)100左右
2. 不要逐字翻譯,可適當(dāng)增加細節(jié)以使行文連貫;
3. 信的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Tom,
I’m in New York!_______________________________
_______________________________________
_______________________________________
______________________________________
                             Yours,
                                 Li Hua

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科目:高中英語 來源:2012屆遼寧省大連市第四十四中學(xué)高三模擬考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

假如你是李華,于11月12日到達紐約,然后去找你的美國朋友Tom,但他不在家。請按以下內(nèi)容給Tom留張便條。
1. 火車晚點15分鐘,與接你的Tom錯過;
2. 在火車上認識的定居美國的華人夫婦Taylor把你帶到Tom家,Tom不在;
3. 現(xiàn)在Taylor夫婦家;
4. 務(wù)必今晚打電話給你64611128.
注意:1.詞數(shù)100左右
2. 不要逐字翻譯,可適當(dāng)增加細節(jié)以使行文連貫;
3. 信的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Tom,
I’m in New York!___________________________________________
                             Yours,
                                 Li Hua

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科目:高中英語 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高三第一次模擬考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達

假如你是李華,于11月12日到達紐約,然后去找你的美國朋友Tom,但他不在家。請按以下內(nèi)容給Tom留張便條。

1.火車晚點15分鐘,與接你的Tom錯過;

2.在火車上認識的定居美國的華人夫婦Taylor把你帶到Tom家,Tom不在;

3.現(xiàn)在Taylor夫婦家;

4.務(wù)必今晚打電話給你64611128.

注意:1.詞數(shù)100左右

2. 不要逐字翻譯,可適當(dāng)增加細節(jié)以使行文連貫;

3. 信的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。

Dear Tom,

I’m in New York!_______________________________

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                             Yours,

                                 Li Hua

 

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